ビジネス・実用 - 岩波書店作品一覧
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3.4兼六園の雪釣り、泉鏡花、鈴木大拙、西田幾多郎など日本を代表する文豪や思想家、友禅や金箔、和菓子づくりなど代々受け継がれてきた職人技術、そして金沢21世紀美術館など新たな文化の発信地……。金沢で生まれ育ち、まちづくりに長年携わってきた著者が、金沢のまち、歴史、文化を歩きながら、その奥深い魅力を余すところなく伝える。 -
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3.8有史以来，増加しつづけてきた人類はいま，人類史的な転換点を迎えている．パンデミックや世界戦争による一時的な減少や停滞はあったにせよ，人口増を前提にした政治と経済，文化，社会システムは再構築を迫られている．もはや不可避の未来である世界の人口減少の”最突端”に位置する日本から，サピエンスの未来を考察する． -
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4.6宇宙や生命はどうやって生まれたのか．地球のエネルギー資源はどう作られているのか．気候変動や災害の原因は何か．ミクロからマクロまで，地球に関わるあらゆる事象を丸ごと科学する学問＝地球科学は，未来を生きるための大切な知恵を教えてくれる．大人の学び直しにも最適な知的刺激に満ちた一冊． -
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3.0被災地，好きなブランド，ふるさと納税，推しのアイドル……を消費することで応援しようとする行動が目立っている．このような新しい「お金の使い方」が社会を動かす大きなエネルギーとなっている．利他的な感情と経済の論理が時に対立し，時に協調する新時代のマーケティング思考のメカニズムを解説する． -
3.0低成長，少子高齢化，単身世帯の増加，人生100年時代…．現在の住宅政策は社会の変化に十分に追いつけていないのではないか．戦後直後から今日まで，特に平成期の住宅事情と政策の変遷を読み解き，それが人口減少社会でさまざまな歪みを生じている現状を指摘．先進事例を紹介し，新しい時代に即した住まいのありようを展望する． -
4.0人類のさまざまな活動は，「人新世」と呼ばれる新たな地質年代を地球にもたらした．その影響を世界規模で考え，持続可能な社会を維持するには，人間と自然を一体として捉える思考，ニュー・エコロジー(新しい生態学)が必要だ．社会経済のレジリエンスを高め，人類が「思慮深い管財人」として自然と向き合うための必読書． -
4.2普通の人々が営む日々の暮らしを深く知り，驚く．人生と生活の細部に直に触れ，世界の奥行きに畏怖しながら，複数の歴史を「私（たち）」からつかみ出す．繰り返される過ちから目をそらさず，よりよい未来を考えたい．これが民俗学のエッセンスである．「人間にかかわることすべて」に開かれた，野心的な「共同研究」への誘い． -
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3.0女性の議員や大臣も多く，父親の育休取得も当たり前の国，スウェーデン．男女平等政策はここ30年で大きく進み，今も日々更新中だ．保育園や学校，企業や社会でどのように取り組んでいるのかを具体的に紹介．また若い世代や子育て世代へのインタビューからも，それらを浮き彫りにする．そこには日本の目指すべき未来へのヒントがある． -
3.5今日，宗教は世界中のどの地域にもあり，宗教が社会全体を動かしている国もあります．また，宗教は歴史の中で重要な役割を果たしてきました．本書では，仏教，キリスト教，儒教，イスラム教など世界の主要な宗教とその日本への影響についてまとまった知識が得られます．歴史や倫社の勉強にも役立ち，社会を見る眼をひろげます． -
-〈あめあめ ふれふれ かあさんが じゃのめで おむかい うれしいな．〉……自然の四季折々の美しさをうたった白秋の童謡のなかから「あめふり」「ゆりかごのうた」「この道」「待ちぼうけ」「ペチカ」など，長く愛唱されてきた150作品を選りすぐる．透明感あふれる初山滋の挿絵を添えた，愛蔵にも適した一冊．※この電子書籍は「固定レイアウト型」で作成されており，タブレットなど大きなディスプレイを備えた端末で読むことに適しています．また，文字だけを拡大すること，文字列のハイライト，検索，辞書の参照，引用などの機能は使用できません． -
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-「あをによし奈良の都は咲く花の…」とうたわれた白鳳・天平時代の古代人はいかに生きていたか．壬申の乱から説きおこし，天皇を中心とする当時の支配層内部の葛藤を暴露するとともに，その専制と戦乱の下で苦しむ人民の生活と哀歓を生き生きと再現し，萬葉集を生み出した時代背景を明らかにする．真に萬葉集を理解するための道を開いた名著．※この電子書籍は「固定レイアウト型」で作成されており，タブレットなど大きなディスプレイを備えた端末で読むことに適しています．また，文字だけを拡大すること，文字列のハイライト，検索，辞書の参照，引用などの機能は使用できません． -
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4.7平家物語は，日本の歴史が貴族社会から武家社会へと移りかわっていった時代に，平家一門の運命を描いた物語である．この本は，平忠盛，清盛，知盛，俊寛，文覚，祇王，仏など代表的な登場人物男女十人の生き方をたどるなかから，平家物語の全体像と文学としての豊かさを伝える．古典にしたしむための入門書． -
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4.5岩波文庫版『失われた時を求めて』(全14冊)の完訳を達成したプルースト研究第一人者が作品の核心に迫る解説書．この不世出の大長編は，なにを，どのように語った作品なのか．全体の構成，特長，勘所を分かりやすく読み解く．魅惑の読書体験へといざない，全篇読破に挑戦する人には力強い羅針盤となるスリリングな一冊． -
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3.8本の見つけ方。ネット検索の極意。現場で調査。値を測定。そして人の声を聴く。専門家でないからこそできる「調査のデザイン」により、これらを縦横無尽に組み立てながら、統計や分析で調べていく方法を具体的に解説。ロングセラー『自分で調べる技術』に科学的な視点を加えて新たに書き下ろす。「知的生産の技術」への一歩。 -
4.0『新古今和歌集』や『小倉百人一首』の選者として知られる歌人藤原定家は、果たしてどのような日常を送っていたのか。青年期から生涯にわたって綴られた日記『明月記』を詳細に読み解くことで、宮廷での公務の心労、人間関係の軋轢、家長としての重圧と苦悩、息子たちへの思い、など、生身の定家の姿を浮かび上がらせる。 -
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4.0高校野球甲子園大会。全力を振り絞る球児のひたむきなプレイに、どれだけ多くの人が魅了されてきたことでしょう。その甲子園では栄冠を手にする優勝校を除いて、球児たちは皆、敗北に涙します。敗北の経験はその後の人生にどんな影響を与えたのでしょうか? 本書は、夏の甲子園で激闘を演じ、最後に敗れた甲子園球児の「その後」を追います。 -
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4.2メディア環境の急速な進化、世界情勢の転変、格差社会の深刻化、そして戦争に大震災──。創作の足元にある社会が激変を重ねたこの五〇年。「大文字の文学の終焉」が言われる中にも、新しい小説は常に書き続けられてきた！ 今改めて振り返る時、そこにはどんな軌跡が浮かぶのか？ ついに成る、私たちの「同時代の文学史」。 -
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4.0平和構築，人道支援，軍縮，エネルギー，環境などグローバルな課題が山積するなかで国連の果たすべき役割はますます大きくなっている．ユニセフや国連食糧農業機関，国連難民高等弁務官事務所など，国連や専門機関で様々な活動に従事してきた１０名が，自らの経験をたどりながら国連の仕事について語る． -
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3.0せっかく英語を勉強するのなら，「読みたい英語」を読んでみませんか？ 英語が苦手な人も得意な人も，誰でも楽しく英文を読む方法，教えます．読解の基礎になる文法のポイントをしっかり理解して，多彩なテーマの例文で練習しましょう．勉強法のアドバイスやブックガイドも満載．英語力不問，この１冊からはじめよう！※この電子書籍は「固定レイアウト型」で作成されており，タブレットなど大きなディスプレイを備えた端末で読むことに適しています．また，文字だけを拡大すること，文字列のハイライト，検索，辞書の参照，引用などの機能は使用できません． -
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4.6ネットでの学びが広がり，膨大な情報をいかに使いこなすかが，今後のカギになってくる．「確かな情報って何？」「図書館の使い方は？」「情報リテラシーを身に付けるには？」等の問いや具体例に沿って新しい時代の学びに即した情報の探し方や使い方，更にはアウトプットの仕方を図書館司書の立場からやさしくアドバイスする． -
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3.0俳諧の本分は，たわむれ，滑稽にある．蕉風の確立のもとで，俳聖と称された芭蕉もまた，言葉の力によって，人びとに笑いをもたらすことに苦闘した俳諧師であった．青年期から晩年に至る様々な発句を読み解きながら，「しゃれ」「もじり」「なりきり」などの技法に込められた，芭蕉俳諧の〈あそび〉の精神とその魅力に迫る． -
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4.0人間の求める価値は多様であり，相容れることのない複数の価値が並び立つ状況を受け入れるべきである――．二〇世紀の悲劇を経験したバーリンが生涯をかけて擁護しようとした多元主義．マキアヴェッリ，ヴィーコ，モンテスキューを独自に読み直すことによって，その思想的起源をさぐった作品群を編む．円熟期の「理想の追求」も収録． -
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3.0衣食住から信仰に至るまで，日本の歴史とは，木とともに歩んだ歴史であるといっても過言ではない．森のめぐみを享受した先史時代，都城や寺院などの大量造営が展開した古代から，森との共生を目ざす現代まで――建築のみならず流通にも着目し，また考古・民俗・技術などの知見も駆使して，人びとが育んだ「木の文化」を描く． -
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3.7「自分の育った地域なんてたいしたことないですよ」と言い捨ててしまう若者は多い．本当にそうなのだろうか？ どの地域にも固有の歴史や文化があり，人々の営みがある．それらを知っていくことで，自分や社会，そして未来が見えてくると著者は説く．調査実習の手法や体験をふまえ，時間と空間を往来しながら，地域学の魅力を伝える． -
