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3.0近頃、メディアで話題になる人たちは、東大卒をはじめ、高学歴の人たちばかり。そんな状況を見て、幼い子どもを持つお母さんは、わが子に勉強してほしいと思っていませんか？ ところで、「勉強できる子」と「勉強できない子」の間にはどんな差があるのでしょうか？ 小学生くらいまでは学習の内容がまだやさしいため、「努力の差」で決まっている、と著者は言います。 しかし、その肝心の努力をしてくれないのがママの悩みどころ。実は、子どもに努力させるのは、お母さんのコミュニケーション次第なのです！ 本書は、精神科医であり、かつ受験アドバイザーとして独自のノウハウを持つ著者が、子どもの学力を高める「話し方」をそっと伝授します。子どもが自分から机に向かう言葉、子どもの学力が自然と高まる言葉から、教科別の「勉強が楽しい」と思わせる話し方まで、あなたのお子さんを「勉強できる子」に変える魔法を、あなただけにやさしく教えます。 -
-この世に見られるあらゆる現象は、身の回りの世界から宇宙の果てに至るまで、二つの基本的性質で成り立っている。一つは自己相似性、つまり「フラクタル」。もう一つは「ゆらぎ」である。本書は、「宇宙と神と人間の存在」「ゆらぎとフラクタル」「音楽と宗教」に関する科学技術評論家・天外伺朗氏と宇宙物理学者・佐治晴夫氏による対論である。「宇宙の誕生に神は関与していたのか」「宇宙の果ての限界点まで見てしまった人類の未来は」「究極に進化した宇宙の姿とは」「人間の体や人生にまで見られるフラクタル性」「般若心経と最新物理学の意外な共通点」など、二人の識者は、科学と宗教のはざまを漂いながら、人間がいかに生きるべきかを、互いに興味深い仮説を展開しつつ論じていく。 -
5.0学校へ行けない不登校児の数は中退生も含めれば全国に２５万人いるといわれている。 著者である師友塾塾長・大越俊夫氏はすでに２６年前から、 不登校という教育の迷路に入り込んだ子どもたちを集めて、 「彼らの魂に火を」という独自の理念のもとに私塾を経営してきた。 その「師友塾」の卒業生はもはや５千人を超えた。 そこで得た結論は「不登校児はすばらしい人間性を持った子どもたちだ」ということだ。 四半世紀にわたって「学校外教育」にたずさわり、不登校児の最前線で子どもたちと喜怒哀楽をともにしてきたエピソード、 その体験から醸造された教育観、不登校の子どもをよみがえらせる再生のメソッド、 また大越氏の人生観や社会批判などが豊富な実例とともに語られる。 ＊目次より ◎池にフナが浮くのはだれのせいか ◎競争社会を下品だと感じている子どもたち ◎「ふつうの子」に不登校児がふえてきた ◎「なぜ」を問うことが許されない学校 ◎脳幹の未発達も不登校要因の一つ ◎不登校は次の新しい社会に向かう行為 ◎子どもは大人を尊敬したがっている ◎親のこんな言葉が子どもの心を殺す ◎「アホなおとんとマヌケなおかん」の温もりこそ大事 ◎子どもの存在をまるごと受け止める肚を決めよ ◎「学校へ行かない生き方」を楽観的に認めよう -
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4.0いま、脳について興味を持つ人が増えている。それは、脳が計算能力や記憶力を高める働きをするだけではなく、実は人の感情や意欲といったものに脳の働きが深く関わっていることが科学的に分かってきたからである。つまり「心が宿る場所」としての脳への関心である。一方、あらゆる情報が氾濫している現代という複雑化・多様化する社会の中で、どのように生きればいいのか？ どうすれば自分の人生を楽しく充実して生きることができるのか？ と迷い、悩む人が多い。キーワードは「感動」であると著者はいう。あのアインシュタインが「感動することをやめた人は、生きていないのと同じことである」と言ったように、「感動」は人に強い意欲を起こし、新しい行動にかりたて、そして人生を変えるからである。本書は、いま最も注目される脳科学者が、感動のメカニズムと人生について述べたものである。ワクワク、ドキドキした日々を送りたい人必読の書といえよう。 -
4.1脳と創造性はどのような関係にあるのか。創造性とはそもそも何か――。このような問いは、現代においてきわめて重要であるにもかかわらず、誰も正面切って論じようとはしなかった。創造性を天才の神秘のインスピレーションと見做したり、脳をコンピュータのアナロジーで考えるなど、様々な固定観念が立ちはだかっていたからかもしれない。創造性の脱神話化、論理と直観、不確実性と感情、コミュニケーションと他者、感情のエコロジー、クオリアと文脈、一回性とセレンディピティ、個別と普遍。以上のような切り口から、著者は、脳を単なる閉鎖系として扱うことなく、ダイナミックで予測不能なカオスとしての「生の現場」に切り込み、脳と創造性の秘密を探っていく。この世界で生命、人間、そして脳が創造性を発揮することの根っこに迫る。養老孟司氏推薦！ クオリア問題をライフワークとする著者の新境地。 -
-知っておくべきだとは思っていても、なかなか手を出せないもの。その最たるものといえるのが「法律」。本書は、その法律について極力やさしく、そして網羅的に解説した「紙上講義」である。「法律とはそもそも何か？」「法律の基本的な考え方とはどういうものか？」といったことを、事例を中心に説きおこす。普段の生活・仕事の中での身近な事例ばかりで、実感を持って理解できるような内容になっている。また、「民法」「刑法」「商法」「独占禁止法」といった有名な法律についても、必要最低限の知識をコンパクトに解説する。「時効」「連帯保証」といった、名前くらいは知っているが、詳しいことはわからない法律用語から、「コンプライアンス」「未成年者保護」といった今が旬のテーマまで、幅広く学ぶことができる。ビジネスマンや主婦から、これから法律を学びたい学生まで、すべての人にお勧めの一冊。※本書の原本は2004年10月に刊行されたものです。 -
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3.9本書は教科書のデジタル化計画が議論されないまま、独り歩きしている事に危惧を抱い事から始まっています。書籍のデジタル化を問題にしているのではなく小学校の教科書をデジタル化する事に異議を唱えているのです。本書出版の意義は「教科書デジタル化」について問題提起させて頂き、議論の端緒を開く事でした。驚くべき事に発売前から多くの読者の方からご意見を頂くという予想を上回る反響を目の当たりにし、いかに多くの方がこの問題に関心をお持ちかという事を改めて認識した次第です。もっと多くの人々にこの事を議論して頂きたいという思いは更に強くなりました。すでにデジタル環境に適応され利用されている方々にも、ぜひともこの問題の議論に参加して頂きたく、本書を紙だけではなくあえてデジタル化致しました。また私共は書籍の再販価格維持制度に則って、紙と同価格にさせて頂きました。デジタル化によってもたらされる功罪、更には「教育とは何かを」までを紙とデジタルの両方の出版によって、より多くの方に考えて頂く事ができればと願っております。 -
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7/10入荷-現場で困らない。作業・レクリエーション・声かけまで学べる実践日本語ハンドブック。 日本の医療・介護・福祉の現場で「そのまま使える日本語」をまとめた実践型ハンドブックです。介護用語だけでなく、レクリエーション、体操、作業時の声かけなど、現場で頻繁に使われる表現を幅広く収録しています。教科書的な日本語ではなく、実務ですぐに使える短くやさしい日本語を中心に構成。高齢者施設だけでなく、障害者支援施設を含むさまざまな現場で活用できます。本書は「作業場面の日本語」を体系的にまとめた日本初の実用書です。 【目次】 ユニット1. 日本の医療・福祉現場の基本 ユニット2. 生活場面でよく使う日本語 ユニット3. よく使う心身の日本語 ユニット4. 痛みを伝える日本語 ユニット5. 作業やレクリエーションで使う日本語 ユニット6. 気持ちを表す日本語 ユニット7. 安心できる日本語 【著者】 じん 日本語教育、医療・福祉日本語の指導に携わる。外国人留学生や海外の医療・福祉従事者を対象に、現場で実際に使える日本語教育を行っている。教科書だけでは学べない「伝わる日本語」を重視し、医療・介護・福祉現場で役立つ教材を多数制作。本書では、利用者さんとの信頼関係づくりにつながる、やさしく実践的な日本語表現をまとめた。シリーズを通じて、外食、ホテルなどさまざまな仕事の現場で使える日本語を発信している。 -
7/10入荷-院内研修時に最適なＤＰＣ初心者向け入門書、ＤＰＣに関する基礎知識は、この一冊で完璧 本書は、ＤＰＣ／ＰＤＰＳ（診断群分類に基づく１日あたり定額報酬算定制度）を理解するための入門書として企画された、「見やすさ」「わかりやすさ」を追求した解説書です。 図表を駆使してビジュアルにまとめ、初心者にも理解しやすい構成としていますので、院内研修や専門学校等でのご活用に最適です。 テーマごとにＱ＆Ａを掲載していますので、医療機関や審査支払機関での実務にも使用できる内容となっています。 【目次】 第１章 ＤＰＣの概要 第２章 診断群分類区分の決定 第３章 診断群分類番号の構成 第４章 診療報酬額の算定方法 第５章 診療報酬額の請求とレセプトの記載 資料 厚生労働大臣が定める者／高額薬剤と検査 参考 地域医療指数における体制評価指数の詳細 付録１ 各種ツールについて 付録２ 医療機関群別基礎係数，医療機関別機能評価係数Ⅱ，救急補正係数・激変緩和係数 付録３ 令和８年度診療報酬改定について ＤＰＣ／ＰＤＰＳ 【著者】 社会保険研究所 私たち社会保険研究所は、社会保障とともに歩みを進めてきました。 医療・介護・福祉・年金・労働について、その現場での実践に取り組むみなさまが必要とする情報媒体とツールを提案してご活用いただき、80年の歴史を重ねることができました。 私たちには、歴史のなかで蓄積してきた情報と、社会保障に対する思いがあります。この財産を、今後の社会保障の新しい展開のなかで、さらに多くのみなさまの実践においてご活用いただけるように、次の一歩を踏み出していきます。 -
7/10入荷-訪問看護ステーション必携！ 介護保険も医療保険も算定はこれでＯＫ！ 訪問看護ステーションが行う介護保険・医療保険に基づく訪問看護のすべてを網羅した定本です。 訪問看護ステーションの開設から、訪問看護の実施、費用の請求（レセプトの作成）まで、分かりやすい解説に加え、関連する様式や法令・通知を掲載した決定版です。 今回の改訂は、令和8年6月に実施される診療報酬の改定に対応するものです。 あわせて、介護保険における処遇改善のための臨時改定にも対応しています。 在宅医療を含めた地域包括ケアシステムの推進のため、訪問看護ステーションに求められている役割は大きくなっています。本書はその役割をどのように果たしていくのかを報酬算定の面から明らかにしています。 【目次】 第1 訪問看護制度の概要 第2 訪問看護ステーションの開設 第3 訪問看護事業者の指定 Ⅰ 介護保険法・健康保険法に基づく指定 Ⅱ 指定のあらまし Ⅲ 指定の申請 Ⅳ 指定の申請（健康保険法の指定のみを受ける場合） Ⅴ 地方厚生（支）局長の指定事務 第4 指定の更新（介護保険）、事業の変更・休廃止の届、指定の取消し等 Ⅰ 指定の更新（介護保険） Ⅱ 変更届・休廃止届 Ⅲ 都道府県知事等による勧告、命令等（介護保険） Ⅳ 指定の取消し等 第5 訪問看護ステーションの運営 Ⅰ 運営の基本 Ⅱ 訪問看護の開始 Ⅲ 訪問看護の実施（介護保険） Ⅳ 訪問看護の実施（医療保険） 第6 介護給付費（訪問看護費・介護予防訪問看護費）の支給 Ⅰ 訪問看護費の額 Ⅱ 利用料 Ⅲ 介護給付費の請求の原則 Ⅳ 請求と審査・支払 第7 訪問看護療養費の支給 Ⅰ 訪問看護療養費の額 Ⅱ 利用料 Ⅲ 訪問看護療養費の請求 第8 訪問看護と関連のある診療報酬 Ⅰ 訪問看護指示料等 Ⅱ 在宅療養支援診療所・在宅療養支援病院 Ⅲ 共同指導や連携を主眼とした診療報酬項目 Ⅳ 在宅療養指導管理料 他 【著者】 社会保険研究所 私たち社会保険研究所は、社会保障とともに歩みを進めてきました。 医療・介護・福祉・年金・労働について、その現場での実践に取り組むみなさまが必要とする情報媒体とツールを提案してご活用いただき、80年の歴史を重ねることができました。 私たちには、歴史のなかで蓄積してきた情報と、社会保障に対する思いがあります。この財産を、今後の社会保障の新しい展開のなかで、さらに多くのみなさまの実践においてご活用いただけるように、次の一歩を踏み出していきます。 -
7/7入荷-「じゃましない子育て」が子どもの動く力に自立に 発達障害、不登校の４人の子ども全員を自立させたお母さんの、子育てのヒント77が詰まった1冊。貫いたことは、子どもの「じゃまをしない子育て」。子どもが自分で考え、自分で歩いていく力を育てる。 【目次】 1 子どもとのコミュニケーション 2 親は提供を提供する子どもが選ぶ 3 育てにくさと発達障害 4 不登校をどう捉える？ 5 思春期の困りごと 6 働くことと社会に出ること 7 子どもの心と親の気持ち 8 子どもたちが自立して放デイで働いてわかったこと 9 育てにくいわたしを育てた母 【著者】 堀内 祐子 1956 年生まれ。東京都町田市在住。 ４人の子(それぞれ発達障害の診断)の母親。 自閉スペクトラム支援士、特別支援士、傾聴心理士。任意団体 「ゆるみ☆子育て」代表。2005 年より、通信制大学の星槎大学で発達障害について学ぶ。2006 年より、全国各地で講演を行ったり、自宅でカウンセリングを行っている。現在、放デイでも働く。 -
7/8入荷-人気書評家が限界までわかりやすく楽しく描く「仏教までわかる」空海入門 空海にも仏教にも関心がなかった書評家が、突如として空海にハマった。 これまでたくさんの本を読んできたが、空海の考え方は、 思考のフレームをまるごと変えてしまうほど衝撃的だった――。 「即身成仏」「色即是空」など仏教の最重要キーワードから、 悩みを解決してくれる「空海的思考」まで、 空海の面白さをこれでもかと詰め込んだ、超濃縮空海＆仏教入門！ 【目次】 ● 基本編：空海をインプット Lesson1 憧れることから始めましょう 空海思想のベース「即身成仏」 Lesson2 日本最古の万能人「空海」のすごすぎる生涯」 ● 実践編：理想の「身・口・意」を手に入れよ！ Lesson3【身】空海流・正しい瞑想法 Lesson4【口】目にうつる全てのものはメッセージ Lesson5【意】仏スケールの自己啓発「空」 ● 思考編：しんどさから己を解き放つ「空海思考」 Lesson6 経典読むより教えを実践！ 空海の社会実践『法華経』 Lesson7 思考を拡張する最強ロジック「レンマ」を手に入れよ Lesson8 究極の教え『華厳経』―「一即多多即一」 Lesson9 「曼荼羅」大解剖― 密教の教えを全部イラストにしました Lesson10 仏スケールとは何か― 空海の考える人間と世界の究極 -
7/8入荷-生物はすべて〝リズム〟に支配されている――ありとあらゆる不調の鍵を握る「内なる時計」を徹底解説。 日々の生活でなんとなく知っている気になっている「体内時計」。本書はその役割をより詳しく体系的に解説する１冊。「健康を保つには何が必要か」「よく眠るためにはどうすればいいのか」という実用的な関心に応えつつ、実は人間を含むすべての生物の根源に関わる重要な機能を持つということを、過去に行われてきた研究成果を例に科学的かつわかりやすく述べます。 著者は、時間生物学会にて20年以上研究を続けてきた立場から、専門的な知識は備えつつ平易な文章で執筆。 「ヒドラの睡眠」や「無生物のリズム」「断眠チャレンジ」「睡眠と拷問」などのコラムも交え、体内時計に関する雑学も満載。 〈目次〉 第１章 私たちは〝内なる時計〟に左右されているる 第２章 概日リズムのメカニズムとその性質 第３章 日常生活のあれもこれも体内時計と関係しているる 第４章 体内時計をもっと知って活用する -
7/8入荷-コト消費、性的消費、応援消費、体験消費、トキ消費…… 次々と生まれる新たな「●●消費」によって、私たちは新しいビジネスの形を理解したり、議論されるべき社会問題の存在を知ったりする。 しかし、そこで〈消費〉はあまりに融通無碍に、あるいは単に自説を知的に見せる。 語彙として使われている可能性はないのか。 そして、かのボードリヤールはなぜ〈消費〉を一つの神話と見なしたのか。 1980年代から現代まで、〈消費〉をめぐる語りの謎を鮮やかに論じ、終わらない「神話」を終わらせる。 【目次】 序 章 〈消費〉を知ってはいるけれど 第１章 コト消費の時代――曖昧な〈消費〉の居場所 第２章 性的消費をめぐる謎――失われているものの在処 第３章 応援消費の論理――消費が変えるのは自分か社会か 終 章 〈消費〉という謎からのエクソダス -
7/13入荷-【ご注意】※この電子書籍は紙の本のイメージで作成されており、文字だけを拡大することや、文字列のハイライト、検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。お手持ちの端末で立ち読みファイルをご確認いただくことをお勧めします。 恋や愛がたっぷり７００語つまった古語辞典。 薄花心、遠方人、恋ひ死ぬ、煙比べ、夢の逢ひ……。 『恋する古語辞典』は、万葉集や源氏物語をはじめとする古典文学作品から、恋や愛にまつわる古語約７００語を集めた、ときめき満載の古語辞典です。 既読スルーされて「胸走る」、ドタキャンされて「思ひ絶ゆ」。寝るときは好きな人に枕を向けると夢で会えるという「枕定む」を意識して、眉毛がかゆくなる「眉根かく」は愛しい人に会える前兆！ 気軽に会えないからこそ「蜘蛛」を見ても「富士山」を見ても鳥の「キジ」を見ても、あの人を思い出してしまう…。 難しい勉強はいったん置いて、この本はぱらっと開くだけでOK。かわいいイラストや分かりやすい解説、つい読んでしまうコラムも盛りだくさんです。 気づけば、昔の恋の場面や気持ちに夢中になっていること間違いなし！ すみからすみまで、たっぷりと古典を楽しめる一冊です。 ー見逃せない豪華コラム執筆陣（敬称略）ー 神永曉/谷知子/たられば/平野多恵/三島達矢（すゑひろがりず）/渡部泰明 -
7/8入荷 -
7/10入荷-さっと読めるミニ書籍です（文章量12,000文字以上 13,000文字未満（10分で読めるシリーズ）） 【書籍説明】 「英語学習が続かない」そう感じている人は、きっと少なくないはずだ 今度こそ頑張ろうと思って始めても、いつの間にか手が止まってしまう その度に、自分は英語に向いていないのではないかと不安になることもあるだろう 英語学習に限った話ではないが、『習慣化』することは、思った以上に難しいのである 私が高校で英語を教えていた頃、同じような悩みを抱える生徒を見てきたし、たくさん関わってきた 本当はもっと英語を頑張りたいのに、学習が続かず途切れてしまう やる気が出ない日もあって、三日坊主で終わってしまう でも実は、続かないのはやる気が足りないからではない むしろ、やる気に頼っていること自体が、続かない原因になっていることも多いのだ 大切なのは、無理に頑張ることではなく、自然と続いていく形をつくること 本書籍では、そんな『ラクに続く英語学習』のヒントを、私のこれまでの経験をもとにお伝えしていければと思う 興味をもって、納得しながら読み進めていただければ嬉しい 続かない自分とは今日でバイバイ！楽しく前向きに、英語と関わっていこう！ 【目次】 続かない自分を悪く思わないで やる気に頼る学習が苦しくなる理由 英語学習が続く人は習慣を味方にしている １日５分から始める英語学習もある 完璧主義をやめると英語は続きやすくなる 勉強ではなく生活の中に英語を取り入れる 気分が乗らない日の英語との向き合い方 モチベーションよりも環境を整えよう 周りと比べるな、昨日の自分と比べよう 英語学習に休息が必要な理由 小さな継続が大きな自信になる 英語はもっとラクに、長く続けよう 【著者紹介】 星乃たまこ（ホシノタマコ） 都内在住。英語コーディネーター。石神井公園がお気に入りの場所。 地方の公立高校の英語教員を11年、都内で国際会議運営専門員を1年半、その後はオンライン英会話の英語アドバイザーを経験、英語の解説600問以上の作成に携わった。 定期的に英語に関する発信もしている。 -
7/10入荷-【書籍説明】 イライラが止まらない。テスト前になると、理由もなく不安になる。人と話しただけなのに、どっと疲れてしまう。 そんな状態に悩んでいませんか。 この本は、「理由がわからない不調」に悩んでいる学生のために書きました。 多くの場合、こうした不調は考え方や性格の問題だと考えられがちです。そのため「気にしないようにしよう」「前向きに考えよう」と、無理に思考を変えようとしてしまいます。 しかし、それでも楽にならないことがほとんどです。 なぜなら、その不安やイライラは、頭の中だけで起きているものではないからです。 実際には、体が先に反応し、そのあとに感情や思考がついてきています。 この本では、その「体の反応」に注目します。 難しい理論ではなく、「なぜこうなるのか」「どう整えればいいのか」を、できるだけシンプルに説明していきます。 前半（一章～十章）では、日常の中で起きている不調の正体を整理し、 中盤（十一章～二十章）では、それが起こる仕組みを体の視点から理解します。 そして後半（二十一章～三十章）では、具体的な整え方を紹介します。 その中で紹介する「セルフハグ」は、体に直接働きかけて緊張をゆるめる、とてもシンプルな方法です。 この本を読むことで、なぜつらいのかがわかるだけでなく、「自分で少し整えられる感覚」を持てるようになります。最初から順番に読んでも、気になる章だけを読んでも構いません。そのときの自分に必要な部分だけを使っても大丈夫です。 大切なのは、不安をなくすことではありません。不安があっても、自分で状態を整えられることです。この本が、そのきっかけになれば幸いです。 【目次】 一章 理由のないイライラはどこから来るのか 二章 不安が急に押し寄せる瞬間 三章 見えないストレス環境 四章 朝は平気なのに午後に崩れる理由 五章 人間関係で心が疲れる仕組み 六章 テスト前に起こる異常な緊張 七章 夜になると考えごとが止まらない理由 八章 セルフイメージが崩れていくとき 九章 なぜ疲れが取れず、やる気も出なくなるのか 十章 心ではなく体に出る限界サイン 十一章 自律神経は状態を切り替える装置 十二章 呼吸は体の状態を映すサイン 十三章 心拍が不安に変わるとき 十四章 脳が危険だと誤解する瞬間 十五章 思考より先に体が反応する理由 十六章 ストレスが抜けない人の共通点 十七章 安心と緊張が切り替わらない状態 十八章 体の緊張が思考を歪めるメカニズム 十九章 「気にしすぎ」は性格ではない 二十章 回復には体側からしか入れない理由 二十一章 一分でできるセルフハグの基本 二十二章 呼吸とセルフハグを組み合わせる方法 二十三章 不安が強いときのリセット手順 二十四章 朝に気持ちを整えるセルフハグ 二十五章 学校で使えるセルフハグ 二十六章 人間関係で傷ついた直後のケア 二十七章 テスト・発表前の緊張対策 二十八章 寝る前に止まらない思考ループの抜け方 二十九章 習慣化のコツ 三十章 「自分を落ち着けられる人」になるということ 【著者紹介】 水越杏（ミズコシアンズ） 心と体の実践家 小学生の頃にうつと診断され、幼い頃からストレスに敏感な自分と向き合ってきました。現在は、無理なく続けられるセルフケアを日々探求し、実践しています。学生時代に抱えた不安や緊張の経験は今も私の原点です。だからこそ、同じように揺れを抱える学生に届けたいという思いで本書を執筆しました。本書では、体の仕組みに基づいた「セルフハグ」という方法を紹介しています。小さな実践が、心を支える力になることを願っています。 -
7/10入荷-さっと読めるミニ書籍です（文章量24000文字以上 32,000文字未満（30分で読めるシリーズ）） 【書籍説明】 私はこれまで、美容師・サッカー指導・観光イベントという三つの現場で人を育てる立場を経験してきました 業種も相手の年齢も、相手との距離感もまったく異なる現場でしたが、突き当たった壁はいつも同じでした 「目標を示しても、人は動かない」 この一点です 転機になったのは、中学生のころに学校の監督からかけられた一言でした 「おまえは、どんなサッカーをしたい？」 その問いが、私の中の霧を晴らし、進むべき道を見せてくれました 本書は、その体験から生まれた実践書です 指導係の方がこの本を読み終えた後、ぜひ隣の後輩に「あなたはどうなりたい？」と聞いてみてください その一言が、すべての始まりになります。 【著者紹介】 黒木和（クロキナゴミ） 美容師・サッカーコーチ・観光イベントプランナーとして、三つの異なる現場で人を育てる立場を経験してきました。 相手の年齢や立場にとらわれず、目の前の人の「今いる場所」から丁寧に関わることを大切にしています。 三つの現場で共通して突き当たった「目標を示しても人は動かない」という壁と、中学生のころに監督からかけてもらった問いかけが、本書を書く原点になっています。 -
7/10入荷-さっと読めるミニ書籍です（文章量24000文字以上 32,000文字未満（30分で読めるシリーズ）） 【書籍説明】 突然ですが「自分を、どのような人だと感じていますか」そう問われたら「気持ちが弱く自信がない人」と答えるように思います このことは私だけではなく、たくさんの人が感じていることなのかもしれません ではなぜそのように考えてしまうのでしょうか 人と比べることで自信が持てなくなっていることが原因かもしれません 自分が自分らしくいるためには心の中で思っているだけでは何も変わらないように思います まずは動いてみる、続けていく、そのことが今の気持ちから解放され自分を認めることに繋がっていくように思います 自分が進む道は自分が決められます 自分で自分を褒めることはありますか 自分の弱いところに目を向けるのではなく、頑張っているところに目を向けてこの先を進んでみませんか 少しの試みが大きくかわっていくことになるかもしれません 残念な自分ではなく納得できる自分に出会うために始めていきませんか。 【著者紹介】 阿部かり（アベカリ） 学習塾講師 資格： 教員免許 認定心理士 社会福祉主事任用資格 幼稚園教諭 特別支援教育士 -
7/7入荷-気鋭の歴史学者がひも解く 中世日本人の赤裸々な日常と非日常 600年ほど前の日本。"中世"と呼ばれた時代に人々は、どのように日常を送り、命をつないだのか。 暴力や呪術の支配に一定の折り合いをつけ、いまへとつながる文化が生まれた室町時代。 気鋭の歴史学者である著者が、現代社会と遠い日々を往復しながら、平易なことばで綴る歴史エッセイ、待望の文庫化です。 巻末には、米澤穂信さんとの特別対談を収録。 単行本 2024年5月 『室町ワンダーランド あなたの知らない「もうひとつの日本」』文藝春秋刊 文庫版 2026年7月 改題・文春文庫刊 この電子書籍は文春文庫版を底本としています。 -
7/10入荷-※この商品はタブレットなど大きいディスプレイを備えた端末で読むことに適しています。また、文字だけを拡大することや、文字列のハイライト、検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。 判例を論理的に読む力を養うことは、行政法学習においても重要です。本書が目指したのは、長大で難解な行政法判例の読み解き方を独習可能な教材。厳選66判例について判決全文と事件当時の参考条文を豊富に掲載したうえで、判決文中に多くの書込みを施しつつ側注で論証の流れを視覚的に説明。関連裁判例の紹介や各判例の論理構造を示した図解も充実させたほか、設問とそれに対応する補足説明も付し、まさに至れり尽くせりの一冊。次世代による行政法判例学習の新たな定番の誕生です！ -
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7/7入荷-※この商品はタブレットなど大きいディスプレイを備えた端末で読むことに適しています。また、文字だけを拡大することや、文字列のハイライト、検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。 介護リーダー・管理職などの「教え方ストレス」を軽減し、新人の定着と即戦力化を実現するための人材育成実践ガイド。心理学と教育理論にもとづいた具体的な「教え方の型」を提示し、指導者が「報われる努力」に集中できる、明日から使えるノウハウを網羅した一冊。 ※本電子書籍は固定レイアウト型の電子書籍です。 ※本電子書籍は同名出版物（紙版）を底本として作成しました。記載内容は、印刷出版当時のものです。 ※印刷出版再現のため、電子書籍としては不要な情報を含んでいる場合があります。 -
7/10入荷-※この商品はタブレットなど大きいディスプレイを備えた端末で読むことに適しています。また、文字だけを拡大することや、文字列のハイライト、検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。 全1448頁、356件、17章、類書にない充実した資料掲載の最新年次版！ ●第2章パレスチナ国の国連加盟支持決議およびパレスチナ問題解決に関するニューヨーク宣言、第9章多数国間暫定上訴仲裁アレンジメント、第11章ウクライナ侵略特別裁判所規程、計4点を新規集録！ ●各章冒頭には、収録文章の相互位置付けと章テーマの包括的理解に最適な「本章の構成」を配置。基本的な国際文書と関連国内法を多数収録。 ●一部既存文書の訳については改正に伴う改訂を行い、条項の整理や原文記載の追記等を施した。目次・索引は調べやすいよう簡略化。 ●巻末17章の国際法関係資料では全面最新情報に改訂（2026年2月現在）。 -
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7/16入荷-※この商品はタブレットなど大きいディスプレイを備えた端末で読むことに適しています。また、文字だけを拡大することや、文字列のハイライト、検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。 ■注目のシリーズ第12巻は、ロボット世界大会の決戦編！■ 恐竜ロボット大会の勝者を決める決戦がいよいよ始まる！ シンとグゥのチームが戦うライバルチームに、弱点はあるのか!? 優勝を目指すシンたちといっしょに プログラミングやA I、恐竜にまつわる19の疑問が楽しく学べます。 ★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★ ＼＼日韓でシリーズ累計400万部／／ 理科のテストで100点取れちゃう！！ 「笑いながら理科の知識が学べるところが大好きです」 「子供が夢中になって読んでいます」 「身近な“どうして？”をわかりやすく説明されていて、子供も大人も楽しめます」 ……とクチコミで話題沸騰!! ★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★ ギャグ満載の超オモシロまんがで 小学校の理科の知識がスイスイ身につく！！ そして、科学と読書がどんどん好きになる！！ 《こんな疑問に答えます》 ◎アルゴリズムってなに？ ◎フローチャートってなに？ ◎コンピュータはどうやってプログラミング言語を理解している？ ◎座標ってなに？ ◎ロボットは人間より賢くなれる？ ◎コンピュータに虫がいる？ ◎翼竜は恐竜か？ ……etc. -
7/13入荷-※この商品はタブレットなど大きいディスプレイを備えた端末で読むことに適しています。また、文字だけを拡大することや、文字列のハイライト、検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。 こわくてふしぎな妖怪たちが日本地図に大変身！ 47都道府県の形を妖怪で楽しく覚えられる！ 人気の妖怪から伝説的な妖怪、各都道府県にゆかりのある妖怪まで 全188種を収録。 オールカラーで妖怪イラスト満載の一冊！ 【おもな特長】 １. 47の妖怪たちが日本地図に大変身！ 「てんぐが ちばけんに ばけたぞ！」 「ちょうちんおばけが しがけんに ばけたぞ！」…… 妖怪たちが百鬼夜行をしながら、47の都道府県に早変わり！ 各都道府県の形と場所を妖怪で楽しく覚えられる！ ２. 妖怪のイラストやデータなど情報満載！ 人気・定番の妖怪から伝説的な妖怪、各都道府県にゆかりのある妖怪まで、全188種を収録！ わかりやすい解説に加え、「出るところ」「大きさ」「こわさ」「強さ」「スピード」「ちえ」を図式した妖怪データなど、情報も満載です。 日本全国 妖怪マップも掲載！ ３. 小学校地理の基本が妖怪で身につく！ 47都道府県の名前と都道府県庁所在地名、基本的な特徴や名物なども紹介！ 小学校３・４年生で学ぶ地理の導入としても最適です。 【この本の楽しみ方】 きみのすむ地いきには、どんな妖怪がいるかな？ 47の妖怪たちが百鬼夜行をしながら、自分ににた形のとどうふけんにばけているよ。じっさいの地図と見くらべてみよう。ほっかいどうからじゅん番に読みすすめても、きみのすんでいる、とどうふけんのページから見てもいいよ。さあ、日本全国をめぐって、こわくてふしぎな妖怪たちに会いにいこう！ 【はじめに】 ふしぎな妖怪たちのせかいへようこそ 妖怪たちは、大むかしから日本につたわる、ふしぎなそんざいやげんしょうです。 夜にヘンな音がしたり、見えない何かが足元にふれたり、何かがとつぜんおちてきたり……。むかしの人たちは、そんな「ふしぎだな」と思うことに名前をつけたり、すがたをそうぞうしたりして、言いつたえてきました。それが、今では妖怪とよばれるものたちです。 この本では、47とどうふけんにゆかりのある、こせいゆたかな妖怪たちをしょうかいしています。妖怪を知ることは、その土地のれきしや自ぜんを知ることにもつながります。 読みおわるころには、いつものけしきがちょっとちがって見えるかもしれませんよ。 妖怪研究家 朝里 樹 -
7/13入荷-※この商品はタブレットなど大きいディスプレイを備えた端末で読むことに適しています。また、文字だけを拡大することや、文字列のハイライト、検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。 ☆★☆ 見れば納得（にゃっとく）！太鼓判 ☆★☆ ニャンとも可愛いねこ達が大集合！ 一度見たら絶対に忘れない、写真でわかる慣用句辞典！ 「あなたは『敷居が高い』を、本来の意味で使えていますか……？」 自由奔放でユーモラスな猫たちが、「そう言っているとしか思えない」ほど慣用句の意味にピッタリな表情やシチュエーションなどで教えてくれます。 意味が頭にスッと入って、おかしな姿にクスっと笑える。日本語表現の面白さも学べて語彙力がアップ！ 慣用句を知ることで、コミュニケーションの幅がグンと広がります。 「敷居が高い」「気が置けない」「愛想を振りまく」「やぶさかではない」など、使う人によって意味が異なる言葉もうまく使い分けできるようにサポート。 100語以上の慣用句（ことわざを含む）を収録。総ルビ対応で、子どもから大人まで楽しめます。 可愛いねこ達の姿を見て癒され笑いながら、日本人がこれまで伝えてきた知恵ある言葉を教養として学ぶことで、小学生から大人の会話（ビジネスなど）でも通用する知識がつくこと間違いなしです。 ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ ～著者はじめにより～ 本書は「可愛い猫の姿」と「言葉」を組み合わせることで、意味が一瞬でわかるようにした慣用句辞典です。 私はかつて『人生はニャンとかなる！』（文響社）という、猫の姿と人生訓を重ねた本を出版しました。そして、何十万枚もの猫の写真を見るうちに、あることに気づきました。 「 猫の姿で、すべての言葉の意味を説明できるのではないか？」 例えば「猫の手も借りたい」という慣用句は、「非常に忙しい」という意味で使われます。 実際に猫の手を借りても何も手伝ってくれません（それがいい）が、そうしたいほどに自分が忙しい様子を表しています。 初めてこの表現を思いついた人がいて、それをみなが面白いと思って真似をして使い始めた結果、現在まで脈々とこの表現が残っているのです。 そう考えると、なんだかロマンを感じます。 辞書を引くと、慣用句とは「二つ以上の言葉が結合し、全体で一つの意味を表すようになって固定したもの」とあります。言い方に工夫や比喩があり、字義をそのまま読み取った意味とは異なるのが特徴です。 ちなみに、慣用句の中でも人生の教訓が含まれるものは一般的に「ことわざ」と呼ばれます。（中略） 人間社会に深くなじみ、私たちと多くの共通点を持つねこだからこそ本書を完成することができました。 みなさまには慣用句を見事に体現した猫の姿を通して言葉の意味を理解し、豊かな日本語表現を身につけていただければ幸いです。 それでは、猫の胸を借りて作った「ねこ慣用句」をお楽しみください。 ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ -
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7/7入荷-※この商品はタブレットなど大きいディスプレイを備えた端末で読むことに適しています。また、文字だけを拡大することや、文字列のハイライト、検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。 「これどうやるの？」と子どもに聞かれたとき、ふと目にした簡単な問題が解けなかったとき。小学校6年分の算数を、1日10分×約1カ月で一気におさらいできる、大人のための学びなおしムックです。足し算・引き算の「初級編」から、比例・関数の「中級編」、因数分解・二次方程式の「上級編」へとステップアップ。達成感を持って最後までやり切れる構成で、無理なく「わかる」を実感できます。学びなおしにはもちろん、脳トレにもなる、基礎力の再習得をサポートする一冊です。 -
8/14入荷-※この商品はタブレットなど大きいディスプレイを備えた端末で読むことに適しています。また、文字だけを拡大することや、文字列のハイライト、検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。 おいしいご飯と、年下男子の甘い誘惑。最高に贅沢な「第二の人生」いただきます！ 夫の不倫が原因で離婚し、バツイチのシングルマザーとなった山村幸子。 中学生の娘・結衣を連れ、新しい生活へと踏み出すが、将来への重すぎる不安に押しつぶされそうになっていた。 そんな幸子は一念発起して、不倫の慰謝料で夢だった『おばんざい屋』をオープン。 幸子の作る料理はたちまち評判になり、自分らしい輝きを取り戻していく。 そんなある日、イケメンの常連客・総一郎が足繁く通ってくるようになって――？ 遅咲きヒロインの人生リベンジ・ラブストーリー！ -
7/12入荷-※この商品はタブレットなど大きいディスプレイを備えた端末で読むことに適しています。また、文字だけを拡大することや、文字列のハイライト、検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。 3つの自律神経を味方につけて 〈不安ぐせ〉を〈安心習慣〉に変える！ いつも不安にふりまわされて、 シクシク、くよくよ、イライラ…… 「うちの子、もしかして不安になりやすい？」 「人より繊細なのかな？」と思ったら ぜひ本書の「ポリヴェーガル理論」にもとづくワークを試してみてください。 ポリヴェーガル理論は、ステファン・ポージェス博士が提唱した神経理論で、 自律神経を「交感神経」と「２つの副交感神経（背側迷走神経・腹側迷走神経）」の３つとして捉えます。 ・人の表情や声色、変化によく気がつく ・大事なイベントの前にネガティブなイメージをしがち ・登園時、登校時はこれから過ごす時間を考えて泣いてしまう ・にぎやかな人の近くにいると、いつもイライラ こうした「不安ぐせ」は性格から生まれるものではなく、 心と体を守ろうとする安全システムが働くことで生まれるもの。 本書では、ポリヴェーガル理論にもとづき、 子どもの「不安ぐせ」のしくみをやさしく解説しながら、 親子でできるシンプルなワークを紹介します。 不安やストレスを感じても 「わたしは大丈夫」「なんとかなる」と思える力——“レジリエンス”を、子どもと一緒に育てていきます。 がんばって変えようとしなくて大丈夫。 安心は、親子の関わりのなかで、少しずつ育っていきます。
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