ビジネス・実用の高評価レビュー
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Posted by ブクログ
嫌なことがあっても、ブラスのメッセージと受け止める
事実は1つ、感じ方は自分しだい、プラスに
お金をリスペクトする
お金、お給料、お勘定、
お金を使ってやりたいことを明確に
夢や志をはっきりと語れるようにする
自分から先にあいさつ
相手のことを質問して相手の話で盛り上がる
次の約束をしておく
相手の居場所をつくる
ここ空いてますよ
ここ詰めますからいらしてください
人には温かく、条件は冷徹で
眠る前に楽しいイメージを思い浮かべる
人生はゆかいな実験場
どんな出来事も楽しむ
直感を大切に
ビビッときたらまず行動
モヤっとしたら決断しない
3分以内でできることはすぐやる
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Posted by ブクログ
面白い話よりどうでも話をラリーする
時事ネタより、自分エピソードや気持ち
否定とアドバイスはしない
質問とかで引き出さず、リアクションで共感
沈黙の後は、焦らずゆっくり自分の話に戻す
適当なところでまとめて切り上げる
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まずは挨拶、こんにちは
の後に名乗る、名乗り返してもらえる
苗字きっかけに出身を尋ねる
っていい名前ですね
なんてお読みするんですか？
趣味聞くより、最近ハマってるもの何ですか
聞かれた時は、趣味ほどではないけど、いつもじゃないけど、程度に答える
共通の知人トークは深まらない
共通の興味を探す、互いの話をする
共通点がなければ、相手の興味を詳しく聞 -
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情報を入力してから2週間以内に3回程度アウトプットすれば長期記憶として残る
自己紹介30秒、60秒バージョンを用意する
記憶に残るようなもの
話す前に、キーワードを3つくらいメモしておく
笑顔で前を向き大きな声ではっきり話す
悪口やネガティブな言葉は少なく
ゼロにはできない
悩みや問題は、誰かに話してしまう
解決にはならないけどガス抜きになる
読書、映画の後に感想や気づきをノートにまとめる
ノートに書く方が良い
そのあとSNSに
ネガティブなことは書かない
寝る前は特にポジティブなことを考える
ネガティブなことを書いたら最後はポジティブな言葉で締める
決断は、
最初に思いつ -
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耳に入ってくるのは悪いニュースの方が圧倒的に多い
民主主義社会に暮らす人の数が今ほど多い時代はない
2050年までに二酸化炭素の排出量を実質ゼロにすると約束している国は75カ国以上
中国は2060年までに
インドは火力発電よりも太陽光発電にお金をかけている
2050年までに世界の車の半分は電気自動車になるとの調査もある
ワクチン接種を受ける子どもは、1980年は20%、2020年は86%に
天然痘は3000年間も蔓延して何億人もの人の命を奪ったが、1796年にワクチンができて1980年には根絶した
WHOとユニセフによると2000年以降18億人が水道などの飲み水を利用できるようになった
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若者がゆるいのではなく、法改正で職場が緩くなって、若者が不満でなく不安になっている
若者は多様化していて一概に捉えられない
学生時代からさまざまに社会と関わりを持っている
新入社員は会社を評価する目を持っている
新入社員は白紙の状態ではない
昔の育て方は通用しない
ありのままの自分でいたい
でも何者かになりたい
矛盾するが心の中でグラデーションがあるのでは
パフォーマンスが高い若者ほど退職傾向にある
自律的な若者ほど離職率が高い
社外に向く目を社内に
社内に別プロジェクトとか
完全転職ではなく、現職のままで
ボランティア
副業
業務委託
といったコミットメントシフト
ミスマッチがない
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無理な依頼
↓
嬉しいけど自分にはちょっと、、、
もっといい人探しましょうか？
かえって遅くなりますよ
会いたくない人
↓
また、いい時に連絡させてもらいます
いまいちなアイデア、理不尽な文句
↓
おもしろいこと言いますね
自分にはもったいない話で、、、
帰ってくれない
↓
さ、長いこと付き合わせてすみません、お忙しいのにありがとう
マウント
↓
どこをとってもすごいですねー
同じことを言われたら同じことを質問し続ける
ハラスメント
↓
私には良いですけど、他の人だと事件ですよ
それ、本気で言ってます？
いらないものばかり
↓
前のお礼もできてないのに、、、
名前を間違えられた -
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p55
近年、もっと子ども自身の気持ちを尊重しよう、という傾向が強まっています。もちろん良い面も多いと思いますが、自分のケースを考えると、子どもに選択肢を与えないことが、その後に良い結果をもたらすこともあるのだとわかります。子どもの気持ちを尊重することも大事ですが、やはり子どもは子ども。その時の子どもの気持ちに反していても、将来を考えて大人が判断することは必ずしも非難されることではないと思います。重要なのはそのバランスです。
p72
この経験があったから、どんな事象に対しても受け取り方と見方を変えれば全く違うものになる、という意識を持つことができました。ですから、何かに対して意見するときは -
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データを用いて教育を経済学的に分析する
インプットへのご褒美は効果あり
アウトプットへのご褒美は効果なし
インプットは何をすればよいかわかる
アウトプットはどうしたらよいのかがわからない
お金をご褒美にしてよいか？
→ご褒美はインセンティブになる
→金融教育になる
褒め育ては効果がない
→学力が高いから自尊心が高い
→努力を誉めることは効果あり
勉強しなさい、は効果なし
→勉強を見る、勉強時間を守らせる、はあり
学力の高い友だちの中にいると学力アップ
だが、レベルが違い過ぎると逆効果
教育投資の収益率が高いのは、就学前教育
忍耐力、社会性、意欲的、生きる力といった非認知能力が高ま -
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感情的になると判断を誤る
→とにかくすぐに反応しない
→すぐに口を開かない
→相手がどう反応するかいくつか案を考える
→冷静になれる
頭のよさは他人が決める
コミュニケーションの主体は相手にある
優れたアイデアも他者に伝わらなければ意味がない
他者がどのように思うかを意識する
立場も価値観も違う他人と考えを共有するために、論理的思考が大事
人は頭のいい人の話を聞こうとする
頭のいい人が薦めるものを欲しくなる
賢いふりをするのではなく、賢く振る舞う
人はちゃんと考えてくれる人を信頼する
うまく話せなくていい
むしろ積極的に沈黙する
賢い人は知らないふりをする
簡単にアドバイスしない -
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いっそ保育園を義務化してしまえば、誰もが気軽に安心して子どもを産めるのでは？
うっかり子どもを産んでしまいやすくなる
後ろめたさを感じなくなる
三歳児神話は合理的な根拠ないと国も否定
虐待死の44%か0歳児
専業主婦ほど育児不安になる
アメリカで1960年代に行われたペリー幼稚園プログラム実験
貧困地区のアフリカ系住民の3〜4歳児に質の高い教育を提供、40年間追跡調査、ペリー幼稚園に通った子は19歳で高卒率、27歳で持ち家率、40歳で所得が高かった
乳幼児期の教育が子どもの非認知能力を高める
子ども手当より保育園を整備して、女性の労働力を上げる方が効果的 -
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相手の名前を呼んで、挨拶、問いかけ
忙しい時は
×後で
○分後や○時と指定する
共通言語を作る
トラブル報告なら反省会
アイデアが出たら
○まずはやってみよう！やればわかる
○一回試しにやってみよう
的外れ、非現実的なアイデア
×それは難しい
○いいね！もう少し教えて！自分が的外れ？
できてない時
×なんで？
○何がネックになってる？
○止まっていることってなんですか？
○どこで止まってる？
×やっといて
○これ苦手なんです、お願いできますか？
弱みを見せる方が信頼してもらえる
助けを求める方が自主性積極性が生まれる
×いろいろありがとう
○〜してくれてありがとう
×自分で考え -
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定年後はガン適齢期、人間ドックを受診
ガンにかかりやすい年齢、自治体健診では不十分
認知症リスク軽減は生きがいと社会的参加
生きがいを持っていると、認知症が出にくい、悪化しても生活に支障をきたさない
介護が必要になる要因、男は脳血管疾患が多い、再発する傾向があるので十分なリハビリ確保を
高齢になったらしっかり食べる
栄養不足は認知症、骨、筋肉の衰えに
栄養と運動で筋肉を増やす
生きがいを持つと認知症は出にくい
高齢者の入院は生活能力の低下に
地域包括ケアシステムで、ときどき入院、ほぼ自宅
在宅医療は、自宅が病室、地域が病院
要介護になっても自立を目指す
特養は要介護3以上、負担
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