ビジネス・実用の高評価レビュー

もう一度読んでもよいかなと思った。繰り返し読んでもよい内容だと思う。Udemyのビジネスクラスでもこの本が紹介されていた。

専門家が行き着いた先もやっぱりインデックス投資。結論はわかっているけど、あとは自分の精神修行の問題か。

厚切りジェイソンは王道のインデックス投資をお勧めしていて、この点では特に目新しいところは無い。しかし、稼いだお金をどう使うのか、どう考えるのかを子供たちにしっかり考えさせている。金融教育をしっかり行っているのは、すばらしい父親としてとても好感が持てる。お金がいくらあっても教育・教養がなければすぐに全財産を失ってしまうだろう。

はっしゃんは投資に対してかなりロジカルな考え方をしている。無料で提供しているアプリもあるので、参考になるとおもう。

学長によると、ほとんどの保険は不要ということになってしまう。一定の収入があれば確かに要らないのかも。

情報、組織、コミュニケーション、環境など全ての物事について、整頓することで見えるものがあり、物事がスムーズに進んでうまくいくことがわかります。
何かとごちゃごちゃしていたり、放置気味になりがちですが、だからこそきちんと整頓して自分と組織が行動しやすいようにする必要があります。
検索と更新性にすぐれるデジタル、目に入りやすく共有や習慣化につなげやすいアナログをうまく使い分けて情報を扱うという話は参考になりました。

目から鱗みたいなのはないかもしれませんが、気軽に読めるのと、もっともな内容だったと思うのでその点良いと思います。ザッとこういう内容について知りたい人向け。

ブランドコミュニティやお金を余分に出してもいいと思う心理など、いまで言う推し活とかに通じる内容があります。あとこんな本なのに将棋の話がちょっとあったのは意外で驚きました。確かに観る将はもう定着して当たり前になっています。

原文（法国）：J'ai tout essayé !
我读的中文：我什么办法都试了

非常好，都是方法论，而不是理论。

たぶん小学校とか中学校で習ったこともあるんだろうけど、大人になって読んでも物理未履修からするとめちゃくちゃおもしろかった！
特に自然現象を物理で解説してくれるのが良かったなあ

独裁者は遠い国のものではない、すぐ身近にいるのだ。
そんな事実に目を向けさせてくれる書籍であった。
現代において「独裁者」と聞くとどんな人物を思い浮かべるであろうか。大国の指導者であることがほとんどだろう。
もちろん彼らは正真正銘の独裁者である。しかし、私たちの周囲にも独裁者は溢れているのだ。
ぜひ内容を読んでその答えを見つけて欲しいが、大国の指導者、身の回りの「独裁者」がどのように権力を得て、維持していくのか、そしてその終わりはどのようなものかを多角的な視点で考察した良書であった。
独裁者が求められる現代だからこそ私たちが目を向けなければいけない課題がこの本には詰まっている。

この本は子育て本というよりも、
教育に携わる人向けの本かなと思った。

そもそも教育のゴールって？！
を考えさせられるところからスタート。
確かに教育の成果ってなに？だよね。
いい大学？高い収入の職？将来の幸福感？
その一つとして、生涯収入は目安の一つ。

・将来の収入を上げるために大切ベスト3
スポーツをしていること
リーダーになる(リーダーシップはスキル)
非認知能力を高める
とのこと。

そして収入以外にも大切なことがあるよね、
それに大きく関わるのが非認知能力ダヨ。
非認知能力の高さが結婚や健康に関わるらしい。
ただし、非認知能力＞認知能力(学力)ではない。
両輪である。
非認知能力は学力を伸ばすが、その逆はない。
→幼少期に非認知能力を伸ばし、その後認知能力を伸ばすことは効果的である。

じゃあどんな非認知能力が必要？
→これには国民性なども加味する必要があるため必ずしも日本人に当てはまるかわからないが、海外の研究によると、
忍耐力・自制心・やり抜く力

☆勉強することが苦にならなくなる3つの秘策
①目標を立てる
→他人ではなく自分が、自己管理の方法について学んだ上で目標を設定すると効果的
また、目標はアウトプット(100点取る)よりインプット(2時間勉強する)に目標を設定するとなおよし。
なぜなら自分でコントロールできるから。

②習慣化
→何かを始める初期の抵抗感を和らげ、とりかかるきっかけを作り、繰り返すこと

③チームで取り組む


データについて熟知した著者が、
エビデンスにも信憑性の強弱があること
エビデンスは補助的に使うこと
エビデンスは日々変わっていくこと
　また再現性が難しいこと
など、エビデンスについての弱点について述べられていることも好印象。


また、このエビデンスについて　教育現場で
「何をするかではなく、何をしないかを決めるために使って欲しい」と言っていたことも本当にその通り。
学校現場ではやらないよりはやった方がいいが多すぎる。
☆やらないよりやった方がいいと考えることは、それをやらなければできたかもしれない別の挑戦への機会を失うことを意味している。

☆海外で１人1台端末で失敗した例が多い中、その中でもどう失敗させないかについて述べられていた点も良かった。白黒で善悪を決めるのではなく、どう使えば効果的になるのか。そこでは習熟度別に学習できるツールやアプリを使用することで学力が上がったとのこと。教育用語でいうと個別最適な学び。
少しヒントになった。

リーダーとしての厚み、ビジョンを掲げることの大切さなど、自分が成長をそして成功を望む人であれば必ず読むべき本だとかんじました！

手段が目的になっていたことに気づいた。旅行で時間通りに行かず焦ってしまった、楽しく過ごすことが目的だと再確認した。
自分の幸せにする2時間、私は平穏な気持ちで美味しいものを食べ、読書したい。自然を感じたり、温泉や湯船に浸かりたい。
1日のやっていることリストを作り、無駄をチェック。
自分を幸せにしてくれるものリストを作る。
今日のテーマ、今週のテーマを決める。
スケジュールを立てる時間を確保する。
10年かけて成し遂げたいことをリストアップ。
よかったことを記録する。

「ありがとう」と「ごめんなさい」がないというのは奥野克巳の著作にもあった。長いスパンで人間関係を築いていきその間にイーブンにしていく前提だから言わないのだとすると、今の私の環境にはうすら寒いものを感じる。何かひと言言うたびに「ありがとうございます」「すみません」が合の手のように入る。私はこの10年くらいの間にその変化に気が付き、今では自分もそうなっている。著者は私より少し若いが同年代と言ってもいいだろう。著者はよりそういった変化に感じるものがあるに違いない。

著者がゆらいだこと、著者が揺るがせてしまった世界…第四部は本当に心温まるエピソードだった。

職場で借りました。
どれも分かりやすくて使いやすそう。当事者さんがひとりでは難しいかもだけど、何人かで読みながらやれたらいいなぁと思ったり。
借り物だけど、自分でも買って、色々試したいな。

尊敬する上長に勧められて読んだ。わたしと同じように若手で、経験が浅いなかAIが台頭し、「自分の価値とは……？」と悩んでいるビジネスパーソンに読んでほしい。岩波なのにびっくりするほど読みやすい。だが納得感も咀嚼感もある本で読んでいて楽しかった。さすが岩波。。

AIはもう対抗できないくらいに頭が良くなってしまった。対して人間は、体験できる。つまり痛い目を見て学んでいける。そして時間が有限で、決定し責任を持つことができる。この点で勝負する時代になるのだと理解した。

仕事との両立をする際の課題が子どもの年齢に応じて書かれており、将来にどの様な問題が起きるのか？ということも勉強になった。
仕事も育児も両方ガツガツと！と書かれてる本が多い中、この本は途中で止まる(=休む)のも良しの描写もあり、割とリアルな感じで共感するところも多く、とても参考になりました。
それに途中途中に子育てを頑張ってる時点で自分達を労って！との言葉もあって、なんか泣けてきます。