※この商品はタブレットなど大きいディスプレイを備えた端末で読むことに適しています。また、文字だけを拡大することや、文字列のハイライト、検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。 ※この電子書籍は紙版書籍のページデザインで制作した固定レイアウトです。 現場必携シリーズ初刊 消防設備全体を電気側(弱電)の視点で解説した現場実務書です。 火災報知設備メーカーで永年施工現場に従事している著者が、実務経験がまったくない/少ない技術者が押さえておくべき基本的なポイント、現場で役立つ技術的事柄を図や写真を豊富に用いて分かりやすく、本音を交えて解説。現場のリアルが分かります。 ※資格と実務の内容はリンクしない部分があるため、資格未取得者は対象外とし、有資格者のステップアップ本として位置づけています。 基本編 【火報屋】 1 章 建築基準法と消防法 2 章 自動火災報知設備 応用編 【防災屋】 1 章 消防用設備 2 章 自動火災報知設備と連動する設備 玄人編 【防災コンサル】 1 章 総合連動検査 2 章 評価制度

※この商品はタブレットなど大きいディスプレイを備えた端末で読むことに適しています。また、文字だけを拡大することや、文字列のハイライト、検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。 ≪こんな哲学の本、見たことない！！≫【昔話】で学ぶ、日本一やさしい【哲学入門】「浦島太郎は偽善者か？」（浦島太郎×ニーチェ）「鬼は本当に悪なのか？」（桃太郎×デカルト）「鶴を助けたのは下心？」（鶴の恩返し×カント）誰もが知っている「昔話」を題材に、意外とよくわかっていない「哲学の基礎知識」を紹介。プラトン［イデア］/ジャン＝ポール・サルトル［実存主義］/荘子［万物斉同］/G・W・F・ヘーゲル［弁証法］/九鬼周造［いき］/ジョン・デューイ［道具主義］/フランシス・ベーコン［経験論］…など。36人の有名な哲学思想が、この一冊でまるわかり！NHK・Eテレ『世界の哲学者に人生相談』で指南役を務めた、哲学者・小川仁志氏と人気漫画家・おほしんたろう氏によるシュールな漫画で、哲学を“楽しく、正しく、わかりやすく”学べる本。

※この商品はタブレットなど大きいディスプレイを備えた端末で読むことに適しています。また、文字だけを拡大することや、文字列のハイライト、検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。 読解につながる英文法の超基礎を、1テーマ1見開きで解説！ 英文のしくみを捉える力を「色分けトレーニング」で感覚的に身につける！ SVOCの振り方から一歩ずつ丁寧に学べる、いちばんやさしい「読む」ためのトレーニング！

「仕事での失敗」、「友人からの悪口」、「家族からの一言」…… そんな、忘れたいけど頭に浮かんで離れない「嫌な記憶」を忘れる心理学テクニックを紹介します。 【「忘れること」＝「心の整理機能」】 心理学的なテクニックを使うことで、嫌な記憶を遠ざけることができます。不要になった情報を手放して、心を軽くしていきましょう。 【「忘れる力」は身につけられる】 嫌な記憶を忘れるための「13の心理学テクニック」と、嫌な記憶を強めてしまう5つの意外なNG行動を紹介していきます。繰り返し実践していくことで、忘れる力を鍛えることができます。 ＜もくじ＞ 第１章 「記憶」ってそもそも何？ 第２章 どうして嫌なことって頭から離れないの？ 第３章 「嫌な記憶」を忘れる１３の方法 第４章 「嫌な記憶」が忘れられなくなってしまう5つのNG行動 【著者】小林正法： 東京大学大学院総合文化研究科博士課程修了・博士（学術）。名古屋大学、関西学院大学での博士研究員を経て、現在は山形大学人文社会科学部准教授。専門は認知心理学。主な研究テーマは「忘却」「感情と認知の相互作用」「未来思考」など。2022年、日本認知心理学会優秀論文賞を受賞。本書が初の単書。 ＜電子書籍について＞ ※本電子書籍は同じ書名の出版物を紙版とし電子書籍化したものです。 ※本文に記載されている内容は、印刷出版当時の情報に基づき作成されたものです。 ※印刷出版を電子書籍化するにあたり、電子書籍としては不要な情報を含んでいる場合があります。また、印刷出版とは異なる表記・表現の場合があります。 株式会社西東社／seitosha

※この商品はタブレットなど大きいディスプレイを備えた端末で読むことに適しています。また、文字だけを拡大することや、文字列のハイライト、検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。 IELTSのスピーキングテストで留学レベルのスコア6.5を突破するためのトレーニング本。「流暢さと一貫性」を鍛えるポイントを、IELTS指導のエキスパートHiro (増田広樹) 先生と元IELTS公認試験官ロバート･ラッセル先生が教える!! ●圧倒的な問題量を解答例付きで提供 Part 1～3の例題や練習問題、計117問は6.0と7.0レベルの2種類の解答例を掲載しています。Part 2と3の例題28問のみ、7.0レベル1種類の解答例付き。6.0までに押さえるべきポイント、7.0以上にスコアアップするための対策がよくわかります。 ●頻出テーマをカバー IELTSの出題傾向を分析し、「Advertisements 広告」「Films 映画」「Books and reading habits 本と読書習慣」「Science 科学」「Geography 地理」「Public transport 公共交通機関」「Weather 天気」などの頻出テーマ別に複数の問題を作成しています。スコアアップにつながる「点数爆上げフレーズ」もテーマ別にリストアップ。 ●Part 1は「5つの型」で話の流れをつくる (1) [理由型] 理由はできれば2つつけ足す (2) [経験型] 自身の経験談を語る (3) [例示型] 自身の主張に具体例を加えて展開 (4) [仮定型] 自身の主張に仮定の話を添えて展開 (5) [場合分け型] 1つ目の主張の後、もう1つの主張を展開 ・10の頻出テーマ別 例題40問 ・15の頻出テーマ別 練習問題59問 ●Part 2は「3つの型」で話の構成を展開する (1) [PPF型] Past/Present/Futureの時系列に沿ってトピックを展開 (2) [Listing型] 複数のトピックを並列して紹介していく (3) [Reasoning型] 複数の理由や根拠を肉付けして根拠を深掘りする ・3つの型別 例題10問 ・3つの型別 練習問題9問 ●Part 3は「9つの型」で一般論を論理展開する (1) [Opinion型] 最初に意見を述べ、理由と具体例を挙げていく (2) [Advantage/Disadvantage型] 利点と欠点を述べ、詳細を補足 (3) [Cause型] 原因を2つ答え、それぞれの例を示す (4) [Solution型] 解決策を2つ答え、それぞれの例を示す (5) [Effect型] 影響や結果を2つ答え、それぞれの例を示す (6) [Example型] 具体例を2つ答え、それぞれの詳細を補足する (7) [Option型] 選ばなかった選択肢にも言及することで主張を補強 (8) [Comparing型] 比較を挟むことで自身の主張を補強 (9) [Future speculation型] 最後に自分の未来予測を話して締める ・9つの型別 例題18問 ・9つの型別 練習問題9問 ●質問のみの演習問題を追加 もっと練習したい方向けに、さまざまなパターンの演習問題70問も用意しています。こちらは質問のみの掲載です。 ■音声は全部で159トラック。PCへのダウンロードと、スマホですぐ聞けるアプリabceed(エービーシード)対応の2種類です。質問の音声はすべて元IELTS試験官のロバート･ラッセル先生が担当しています。

心理的支援へのニーズが多種多様に変化していく中、これまで臨床の要とされてきた一対一の個人心理療法を実践する機会が減る一方で、集団や組織を視野に入れた臨床の必要性が高まっている。本書は、臨床現場で求められるもののリアルを示しながら、集団や組織を見据えた臨床の実践事例を様々な領域から提供するとともに、実践に役立つ諸理論を紹介する。組織に忖度することなく組織になじむ、そのバランス感覚を培うための論考集。

人気のマインクラフト・パズルシリーズ最新版が登場! こんどはまちがいさがしの冒険に挑戦だ! マイクラで楽しく脳トレまちがいさがし! さまざまな難易度・さまざまな世界を舞台に、まちがいさがしの冒険に出よう! マインクラフトを題材にした多種多様な世界をテーマにした まちがいさがしの問題を楽しく解いていくだけで、自然と観察力や集中力、 また、プログラミング思考的洞察力が身に付くパズルブックです。 一見、子供向けの体裁ではありますが、ご年配の方にも十分 やりごたえのある内容になっています! ◆出てくる舞台は超・多彩!◆ マインクラフト(ゲーム)の世界 アメコミの世界 組み立てブロックの世界 パン屋さん(現実の世界) 神社 海水浴場 おもちゃ屋さん エジプト・ピラミッド＆スフィンクス タージ・マハル イースター島・モアイ像 水の都・ベネチア ニューヨーク フランス・ルーブル美術館 パリ・凱旋門 南極 氷の世界　……ほか

※この商品はタブレットなど大きいディスプレイを備えた端末で読むことに適しています。また、文字だけを拡大することや、文字列のハイライト、検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。 この１冊に、「トイ・ストーリー」シリーズに登場する人気のおもちゃが１９人登場します。はじめに、それぞれのおもちゃの一部分がアップで見られます。「だれかな？」と考えながらページをめくると、答えのおもちゃ（キャラクター）が登場。ウッディ／バズ／ハム・ライトイヤー／ジェシー／レックス／ミスター・ポテトヘッド／グリーンアーミーメン／スリンキー・ドッグ／ブルズアイ／リトルグリーンメン／ロッツォ・ハグベア／トリクシー／バターカップ／ドーリー／ミスター・ブルックリンパンツ／フォーキー／バニー／ダッキー／ボー・ピープが、次々と登場します。”正解を言い当てられた”という達成感は、お子さんの自信や安心につながります。くり返し遊んでいただきたい絵本です。 １９個のおもちゃを持ち歩くような絵本、ぜひ、お子さんの宝物に！ 対象年齢：２歳から５歳くらい ※この絵本は、2015年に刊行したロングセラー絵本『ディズニー　ピクサー　トイ・ストーリー　めくって　だあれ？』の増補改訂版です。 ※この商品は紙の書籍のページを画像にした電子書籍です。文字だけを拡大することはできませんので、タブレットサイズの端末での閲読を推奨します。また、文字列のハイライトや検索、辞書の参照、引用などの機能も使用できません。

TOEIC L&Rテストによく出るフレーズを３ステップ学習で定着させて、スコアアップを目指すトレーニングブック。難化したと言われるTOEICに対応するため、本書は「フレーズ（まとまり）」で英語を即座に捉える力を身につけられるよう、以下の点にこだわって制作しました。 1. よく出るフレーズをそのままの形で覚える 2. 実際の問題での使われ方を理解する 3. 反射的に意味をとらえられるようにする 著者２人のTOEIC受験経験から蓄積されたデータと公式問題集・英単語集のテキストの集積であるコーパスを基に収録フレーズと単語を厳選（1）。それらの語彙を、TOEIC頻出テーマに沿ったセンテンスに組み込み（2）、いつでもどこでも、スキマ時間に音声だけで学習できるよう音声コンテンツにしました（3）。さらに、スコアに直結する有益情報も満載。本書を十全に活用して、英単語・英語フレーズの解像度を上げることで、スコアアップ間違いなし！ ※この商品は、端末や設定に応じて文字サイズやレイアウトが自動で変わる「リフロー形式」の電子書籍です。 文字サイズの変更や検索、ハイライト機能をご利用いただけます。 ※表示形式の違いにより、ページ構成・改行・図版の配置が変わるため、紙書籍や固定レイアウト版とは見え方やレイアウトが異なります。 ※本書の音声（MP3）は、全てアルクのウェブサイトよりダウンロード可能です。無料でPCやスマホの音声プレーヤーアプリでご利用いただけます（本電子書籍のビューワー上で音声再生はできません）。なお、スマホアプリ「英語学習booco」（無料）を使えば、音声を直接ダウンロードして聞くことができます。商品ご購入前に、App Store/Google Playストア等でご利用の端末への「英語学習 booco」インストール可否をご確認ください。

人類にとって永遠の問いであり続ける「生命とは何か」。その核心に迫るべく、紀元前７世紀の古代ギリシアから現代までの2600年にわたり、西洋の科学が生命をどう理解してきたかをたどり直し、根本的な限界を明らかにする。その上で、存在論哲学の最高峰たるハイデガーの生命論を取り上げ、批判的に検討。これらの生命観を超克すべく、植物の生命に着目して独自の議論を展開した、渾身の書！　【目次】はじめに／第一章　古代ギリシアからデカルトまでの科学的生命観／第二章　デカルト没後から一八世紀末までの科学的生命観／第三章　一八世紀末から現代までの科学的生命観／第四章　科学的生命観の歴史的総括／第五章　ハイデガーの生命論、その批判的検討／終章　〈生命〉とは……──植物の探究をとおして／おわりに／文献注／文献一覧／あとがき／人名索引

※この商品はタブレットなど大きいディスプレイを備えた端末で読むことに適しています。また、文字だけを拡大することや、文字列のハイライト、検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。 式が多そう、イメージがつかない、といった印象を持たれがちな量子力学を、豊富な図解で初学者でも安心の内容に！

※この商品はタブレットなど大きいディスプレイを備えた端末で読むことに適しています。また、文字だけを拡大することや、文字列のハイライト、検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。 初歩から徐々にステップアップ．有機化学反応が確実に身につく書き込み式ワークブック． 授業で慣れた順方向とは逆に，ゴールとなる化合物の一段階前，さらにその一段階前とさかのぼってゆき，入手可能な原料にたどり着くまでのより効率的なルートを構築する逆合成．本書は一段階変換から始め，例題→演習で難度を少しずつ上げながら1000問を反復する．丸暗記ではなく「どこで結合を切ればよいか」「一つ手前の分子は何か」「用いるのはこの試薬でいいか」を見抜き，学部レベルの三～四段階設計までの土台を確実に身につける！

※この商品はタブレットなど大きいディスプレイを備えた端末で読むことに適しています。また、文字だけを拡大することや、文字列のハイライト、検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。 我々は，どのような世界のどこにいるのか．どこから来て，どこへ行くのか．最先端の観測技術と理論研究が明らかにしつつある宇宙の姿を，図版を豊富に用いて，わかりやすく解説する．宇宙における時間と空間のスケール，惑星・恒星・銀河などの鍵となる宇宙の構成要素を詳しく紹介するとともに，研究を支える技術や理論を丁寧に説明する．京都大学で人気の全学共通科目「宇宙科学入門」を元にした，リレー講義形式のビジュアルな一冊．

※この商品はタブレットなど大きいディスプレイを備えた端末で読むことに適しています。また、文字だけを拡大することや、文字列のハイライト、検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。 新しい時代のニーズに即した管理栄養士・栄養士に必要な給食経営管理の知識，技術，とくにマーケティングや新しい食事サービスなどについて，新しい知見を取り入れ，時代に即した内容になるべく，第5版を全面的に見直し，最新の内容に改訂．令和4年度改定管理栄養士国家試験出題基準（ガイドライン）に準拠した項目と構成，日本人の食事摂取基準（2025年版）にも対応．

※この商品はタブレットなど大きいディスプレイを備えた端末で読むことに適しています。また、文字だけを拡大することや、文字列のハイライト、検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。 管理栄養士・栄養士は，科学的根拠に基づく栄養学的知識と実践的支援技術をもとに，人々の健康の保持・増進や疾病の予防，さらには重症化予防に寄与する専門職である．とりわけ栄養教育は，人々の食行動の改善を支援する重要な実践領域であり，対象者の生活背景や行動特性を踏まえつつ，ライフステージに応じた適切な支援を行う専門的能力が求められる．第7版では，日本人の食事摂取基準（2025年版）および管理栄養士国家試験出題基準（ガイドライン2023）に準拠するとともに，近年の健康・栄養施策の動向や社会的ニーズを踏まえて内容を見直した．とりわけ，人生100年時代を見据え，乳幼児期から高齢期までのライフステージを通じた栄養教育の視点を重視し，栄養教育の場において対象者の行動変容を支援する実践力の養成を意図して，具体的事例や応用的内容の充実を図っている．

私には《暗黒の十年》がある。それは受験に失敗した十八歳から、大学に職を得る三十二歳までに体験した壮絶な孤独の年月である。しかし、人生のうちで孤独を徹底的に掘り下げ過去の偉人たちと地下水脈でつながる時間は、成長への通過儀礼だ。孤独をクリエイティブに変換する単独者のみ、到達できる地点は必ず存在する。本書はそんな自らの経験を基に提唱する「孤独の技法」である。（解説・小池龍之介）

Q&Aで詳しく解説【全100問】 【あなたは大丈夫ですか？】 eGFRが低いと言われた クレアチニンが高いと言われた 血圧が140を超えている それでも「まだ様子を見ましょう」と言われていませんか？ 本書は、順天堂大学名誉教授・医療法人社団松和会理事長である著者が、腎臓病・高血圧について100の質問にQ&A形式で詳しく解説。 CKD患者約1,480万人時代。 放置すれば、脳梗塞・心筋梗塞・透析へ進行する可能性もあります。 本書では、 ・尿検査の見方 ・eGFRとクレアチニンの意味 ・むくみ・蛋白尿の危険性 ・降圧薬の正しい理解 などを網羅。 「いま何が起きているのか」 「これからどうすべきか」 が分かる一冊です。 【目次】 はじめに Ｑ１ 尿潜血反応について Ｑ２ 尿潜血陽性と尿蛋白陽性 Ｑ３ 尿検査で沈渣とは？ Ｑ４ 尿潜血反応が陰性で尿沈渣に異常がある Ｑ５ おしっこと細かい泡 Ｑ６ 蛋白尿と浮腫（むくみ） Ｑ７ 尿蛋白の濃度について Ｑ８ おしっこの色 Ｑ９ 尿の色、回数、痛み Ｑ10 肉眼的血尿と顕微鏡的血尿 ＊以下Ｑ100まで 【著者】 富野康日己 1949年生まれ、1974年順天堂大学医学部卒業、1984年東海大学医学部内科講師、1994年順天堂大学医学部内科学講座教授、1999年ハノイ医科大学客員教授、2000年香港大学客員教授、2001年高雄医科大学客員教授、2003年インドネシア大学客員教授、2004年順天堂大学医学部附属順天堂医院副院長を経て、2006年同大学医学部長、2008年同大学大学院研究科長を歴任。現在、順天堂大学名誉教授、インドネシア アイルランガ大学名誉教授、医療法人社団松和会理事長。

※この商品はタブレットなど大きいディスプレイを備えた端末で読むことに適しています。また、文字だけを拡大することや、文字列のハイライト、検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。 不登校や学校が苦手だった経験がありながらも、 今は自分らしく人生を歩んでいる著名人の方々に、 当時の思いとともに支えとなった本を教えてもらうインタビュー形式の書籍です。 2015年２学期の始業式直前、ある図書館が 「学校が始まるのが死ぬほどつらい子は、学校を休んで図書館へいらっしゃい」 とTwitterに投稿し、多くの共感と賛同を得ました。 作家へのインタビューでも 「学校が苦手で、本の世界に没頭することで救われた」 という話をよく聞きます。 「そうだ、学校を休んでも本があるじゃないか」 「この人も学校が苦手だったけど、立派な大人になっているじゃないか」 そんなふうに子どもたちを安心させるブックガイドを作ろうと企画した一冊です。 本がすべてを解決してくれるわけではありませんが、 悩みがあって身動きが取れないと感じている苦しみの中で、 なにかひとすじの光・ヒントになれたらと思います。 CHAPTER 1｜学校が苦手だったあの人が読んでいた本 山崎怜奈さん（ラジオパーソナリティ・文筆家） 「ここじゃないどこかがあると、本は教えてくれました」 砂間敬太さん（不登校スイマー） 「人より速く泳ぐことより自分の泳ぎを追求する イアン・ソープの言葉にはげまされて」 金原ひとみさん（小説家） 「憂鬱も絶望も死にたみも 小説はまるごと肯定してくれた」 ぎん太さん（現役医学生）＆お母さん 「本棚だらけの家で学び 自分が居たいと思える場所へ」 学校つらい子、図書館おいで “ホンの居場所”にできること（鎌倉市中央図書館） 山田ルイ53世さん（芸人） 「たとえる力とこねくり回す力 言葉は人生をちょっとラクにする」 棚園正一さん（マンガ家） 「ドラゴンボールがくれたマンガ家という夢、社会に出る勇気、鳥山明先生との出会い」 石井しこうさん（不登校ジャーナリスト） 「一冊の本が、学校以外の道を教えてくれた」 しこうさんおすすめ！学校を休んだ「その先」実用BOOK CHAPTER 2｜学校が苦手なきみに贈る本 鈴木のりたけさん（『しごとへの道』シリーズ） 「絵本は“面白がり方”の練習になる 面白がれば、世界はひろがる」 今じんこさん（『学校に行かない君が教えてくれたこと』） 「学校に行くか行かないかは、パン派とごはん派がいるのと同じ」 内田也哉子さん（『9月1日 母からのバトン』） 「寄り道も一時停止もだいじょうぶ それを証明するのが、本」 五味太郎さん（『大人問題』） 「「本をひらいて」なんてよけいなお世話 好きなことやれば、いいんだよ」 “ホンの居場所”番外編 “ホンの居場所”のみんながすすめるおまもり本

運動するとき、あなたの体内で何が起きているのか？ なぜ運動はがんに効くのか―― カギは、運動による抗がん免疫システムの活性化にあった！ 分子レベルで解き明かすがん免疫学の新常識

がん治療に革命を。あなただけのがんを狙い撃つ時代へ ゲノム解析が可能にする、次世代の個別化治療 免疫が識別する、最強の目印――ネオアンチゲン。 「がん共通治療」から「一人ひとりのがん治療」へ。 がん免疫療法の常識が変わる。

※この商品はタブレットなど大きいディスプレイを備えた端末で読むことに適しています。また、文字だけを拡大することや、文字列のハイライト、検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。 これが、英検対策の最短ルート！ ❇1週間で仕上げる集中プラン❇ 本番そっくりのリアル問題で、短期間で合格へ一直線！ ❇二択クイズ形式の単語集アプリ付き❇ スマホでサクッと覚えて、スキマ時間をムダにしない！ ❇英文は全て音声対応❇ 耳からのインプットで、英語力をぐんぐん伸ばそう！

※この商品はタブレットなど大きいディスプレイを備えた端末で読むことに適しています。また、文字だけを拡大することや、文字列のハイライト、検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。 「カルシトニン」、「活性型ビタミンD3」、「ビタミンK2」の開発エピソード満載。 図表も多数収録し、読んでいるうちに、薬剤の特徴と創薬・育薬の裏表が理解できる！ 日本から生まれた骨粗鬆症治療薬「カルシトニン」、「活性型ビタミンD3」、「ビタミンK2」の歴史は、わが国における骨粗鬆症研究と臨床の歴史そのものといっても過言ではありません。 本書はこれら3剤の創薬・育薬の現場が伝える開発譚であり、そして骨粗鬆症治療の歴史を支えた人々の信念と情熱の記録です。

課題を自ら見つけ、考え、話す力を、学校や家庭で身につける方法を丁寧に解説する対話教育の基本図書。初版から12年、時間をかけて、対話が浸透してきた日本の教育界の様子や、今後の展望について加筆。 【目次】 こども哲学の12年、そしてこれからーー増補二版について 増補版について 初版について はじめに　「こども哲学」がこどもも大人も変える Part1 こどもが本来持っている力を伸ばそう――聞いて、考えて、話すための環境づくり １　「ひとりの人間」にしよう ２　自分の言葉を持とう ３　多様な友だちと話せるようにしよう ４　世界中のこどもたちと話せる力をつけよう ５　批判的に、創造的に、ケア的に考えよう ６　ひとの話に耳を傾けられるようになろう 【コラム①】哲学的で、深い議論とは何か Part2 こどもの対話する力を育てよう――大人もこどもと一緒に考える １　リラックスできる環境づくりから ２　テーマとルールの決め方 ３　こどもから言葉が出ないときどうするか ４　つづけるための声のかけ方 ５　自由に話が進むことをおそれない ６　次につながる評価のしかた ７　科目ごとに取り入れてみよう 【コラム②】親子やきょうだいのあいだでのすすめ方 【コラム③】対話がうまくいかないケース別対応 【補論】二〇一〇年代における変化と次のステップ 参考文献　 あとがき

※この商品はタブレットなど大きいディスプレイを備えた端末で読むことに適しています。また、文字だけを拡大することや、文字列のハイライト、検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。 健康増進法に基づく骨粗鬆症検診と保健指導のすべて 現場から寄せられたさまざまな疑問に答えるQ&A，カラーの保健指導シートを増ページ 骨粗鬆症の最新知識やデータを掲載 健康増進法と厚生労働省の関連通知も掲載 骨粗鬆症マネージャー（リエゾンサービス）の参考書ともなる充実の1冊

授業の質を左右する「発問づくり」がこの１冊でわかる！ 「そもそも発問づくりってどうすればいいの？」という初心者・若手の先生はもちろん、「発問の引き出しを増やしたい」「子どもの問いで授業を進めたいけれど、良い問いが出てこない」と悩んでいる中堅・ベテランの先生も必見です！ ・子どもが思わず身を乗り出して考えたくなる！ ・場面に応じて発問を変えられるようになり、授業が活性化する！ イラストを豊富に用いて、そもそもの教材研究の仕方から、実際の授業での子ども達の見取り、さらには様々な教科での具体的な発問の型を紹介します。 さらに、本書では、基本的な発問の仕方だけでなく、発問を通して自立して学べる子どもを育てる方法についても解説！

特別支援教育における「自立活動」の授業にそのまま使える“あそび”が満載！ どの子も楽しみながら取り組める本書収録のあそびは、学習指導要領に示される6つの区分と27の内容に対応し、子ども１人１人のニーズに寄り添いながら、教室で楽しく取り組める実践的で効果の高いものばかり。 「どう関わればいいのか」「どんな活動が合うのか」などと悩みがちな場面でもすぐに実践でき、子ども自身が主体的に課題と向き合い、少しずつできることを増やしていく力を育てます！ ワークシートを使ったあそびも多数収録。書籍内のQRコードからpdfデータがダウンロードでき、印刷するだけで、すぐに授業で活用できます！

なぜ、吉田松陰が心酔したのか？ 「性善説」そして「王道政治」。 「仁」「義」「礼」「智」の神髄とは何か。 孔子の正統な後継者といわれる孟子が唱えた儒教の思想書。 日本では朱子学が幕府公認の学問とされた江戸時代に広く浸透しました。 孟子の基本思想は2つ。 1つは性善説。天から与えられた「仁」「義」「礼」「智」などの徳性を発揮するため、絶えざる修養が必要とします。 いま1つは王道政治。「仁」と「義」を尊び、力づくでなく徳をもって人々の生活を最優先する政治です。 リーダーの心得として親しまれていますが、深い人間理解に基づく人付き合い、処世を説いた賢者の書です。 本書では全文の現代語訳、書き下し文、原文に加え、【一文超訳】を掲載。 テーマは何か、主旨は何かが一目で把握でき、格言のように心に刻まれるので、「孟子」の理解が飛躍的に向上します。 また、主要な人名や語句には懇切丁寧な注釈を入れた、現代の完全版が新装版で登場。 ＊本書は『全文完全対照版 孟子コンプリート』（2021年7月刊行）の新装版です。

※この商品はタブレットなど大きいディスプレイを備えた端末で読むことに適しています。また、文字だけを拡大することや、文字列のハイライト、検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。 技術英語の基礎を解説した理工系学生向けテキスト。読解・表現・文法・語彙の4技能をバランスよく学習可能。電子レンジがどのように食品を温めるのか、太陽電池がどのように電気を作り出すのか等、身近な科学技術を題材に使用。英語学習に役立つ情報をコラム形式で掲載するとともに、教科書採用向け講義用資料をダウンロード形式で提供。

※この商品はタブレットなど大きいディスプレイを備えた端末で読むことに適しています。また、文字だけを拡大することや、文字列のハイライト、検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。 技術、建築、工学に関する議論に必要な英語力を養う全文英語の理工系学生向けテキスト。実践的で技術的なトピックにより、技術やシステムと結び付けて理解可能。語学力の向上だけではなく、文化や分野を超えて自信をもって交流できるグローバルな視点を持つエンジニア養成の一助となる。補助教材と音声教材をダウンロード形式で提供。

※この商品はタブレットなど大きいディスプレイを備えた端末で読むことに適しています。また、文字だけを拡大することや、文字列のハイライト、検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。 『看護覚え書き』は、看護師にとってバイブル  約170年前に出版されたナイチンゲールの『看護覚え書き』は、今でも看護師に読みつがれている必読書です。ナイチンゲールは、「看護についてだけではなく、⽇常⽣活における病気予防に関するヒントも記している」と⾔っています。  時代背景が違ったり⾔い回しが少し難しい箇所もあります。そこで、本書は、⺟親が看護師であることで看護に関⼼が出てきた14歳の葵が看護⼤学院⽣の陽⼦姉さんと⼀緒に読み進める物語にし、現代に引き寄せながらわかりやすく解説しています。  執筆は、94歳で現役の看護師として活動している川嶋みどり⽒と看護教育の第⼀線で活躍している看護教師。本書は単なる解説書ではなく、執筆者である先輩看護師から後輩へのメッセージにもなっています。 「看護ってなんだろう？」 ⼀緒に考えてみませんか。

クレプトマニア（窃盗症）は古くから知られる病だが，その実態はいまだ十分に語られているとはいえず，精神医学の中でも特に研究が遅れている分野である。診断基準にも混乱がみられ，適切に対応できる治療者の数もまだ少ない。 本書は，クレプトマニア当事者である著者が，専門医療機関への入院を経て「盗らない生活」を取り戻すまでの道のりを，自らの言葉で綴った体験記である。 著者がクレプトマニアを発症した背景には，摂食障害，Xジェンダー（F to X）としての自覚，機能不全家族で育った体験，さらには職場でのハラスメントによるうつ病の発症など，さまざまな「生きづらさ」があった。 四度の逮捕と入院，自助グループへの参加など経て，著者はいかに回復への糸口を見いだしたのか。罪と病のあいだで悩み，揺れ続けたひとりの当事者の回復の軌跡は，クレプトマニアへの理解を深めるとともに，いまなお暗闇の中にいる当事者に，確かな希望の光を投げかける。

※この商品はタブレットなど大きいディスプレイを備えた端末で読むことに適しています。また、文字だけを拡大することや、文字列のハイライト、検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。 東京電機大学の新入生へ向け、大学とはどんなところかを解説し、安心して自信を持って大学生活に取り組めるようサポートする。新入生を大学が歓迎し応援する姿勢を伝える。大学生活を有意義に過ごせるように心の準備をさせる。自信を持ち、前向きに、興味関心を深めて挑戦することを促す。また「教養教育」カリキュラム改編に伴う教育理念および授業方法、カリキュラムや大学の方針、各種情報を更新。

社会保険のしくみをくわしく解説 健康保険・厚生年金保険を中心に社会保険のしくみと給付をくわしく、初心者でもわかるように解説した入門書です。 健康保険の給付と年金給付（老齢給付・障害給付・遺族給付）をていねいに解説しました。 【目次】 Ⅰ健康保険・厚生年金保険のしくみ 1．保険者 2．被保険者の資格取得 3．標準報酬（月額・賞与額）と保険料 4．被保険者の資格喪失 ■その他の基礎的な手続 ■国民年金への加入と第3号被保険者の手続 ■主な事務手続き一覧 ■電子申請による届出 ■e-Govを利用した電子申請 Ⅱ健康保険の給付 1．保険による診療 2．療養費の支給 3．健康保険でうけられない診療 4．公費負担医療との関係 5．移送費・家族移送費 6．傷病手当金 7．出産をしたときの給付 8．死亡したときの給付 9．資格喪失後の給付 10．給付の制限・権利の保護など 11．自動車事故と社会保険 12．法第3条第2項被保険者のしくみ 13．法第3条第2項被保険者の給付 ■特定健康診査・特定保健指導の実施 国民健康保険／後期高齢者医療制度／介護保険 1．国民健康保険の要点 2．後期高齢者医療制度の要点 3．介護保険の要点 Ⅲ年金給付 1．基礎年金・厚生年金給付の種類と通則的事項 2．老齢給付 3．障害給付 4．遺族給付 5．旧法による年金 6．併給の調整など 7．未支給の給付など 8．複数種別の厚年期間があるとき 9．企業年金 10．旧公企体・農林共済組合員の経過措置 他 【著者】 社会保険研究所 私たち社会保険研究所は、社会保障とともに歩みを進めてきました。 医療・介護・福祉・年金・労働について、その現場での実践に取り組むみなさまが必要とする情報媒体とツールを提案してご活用いただき、80年の歴史を重ねることができました。 私たちには、歴史のなかで蓄積してきた情報と、社会保障に対する思いがあります。この財産を、今後の社会保障の新しい展開のなかで、さらに多くのみなさまの実践においてご活用いただけるように、次の一歩を踏み出していきます。

黙する史料に声を与える 「大祖国戦争」と称される第二次大戦時の独ソ戦は、現代ロシアのナショナル・アイデンティティを構成するきわめて大きな要素だ。露宇戦争においても開戦時、プーチン大統領がゼレンスキー政権を「ネオナチ」と名指したのは、その「特別軍事作戦」の正当性を国民の「大祖国戦争」の神話に訴えかけるためであった。「大祖国戦争」の（大文字の）記憶=神話は、戦時からすでに形成されていったものではあるが、しかし、個々人の戦争の経験と記憶は一枚岩のイデオロギーに回収しつくされるものではなく、そもそもそのイデオロギーが形成される過程にもさまざまな政治的・文化的背景があったのは言うまでもない。 本書は、戦中に870日以上の「包囲」を経験したレニングラード（現サンクト・ペテルブルク）を主たる舞台とし、この街の労働者の身体、レニングラード防衛博物館、そして都市の祝典をとりあげながら、国家の公的な「歴史」からは取りこぼされてしまう人々の「大祖国戦争」に対する「応答」の痕跡を掬いとる試みである。過去に生きた人々の営為に対して歴史研究は何ができるのか─傷ついた都市と傷ついた住民と、その復興=回復の「歴史」。 ［目次］ 　序論　「大祖国戦争」と都市=身体としてのレニングラード 第一部　傷ついた都市、語られない言葉 　第一章　戦争による身体の痛みと傷―レニングラード包囲下と戦後の女性労働者 　　一　レニングラードにおける女性の状況 　　二　出産をめぐる状況と疾患 　　三　工場労働と女性の身体 　　小括 　第二章　政治抑圧下での都市の傷と記念―レニングラード防衛博物館と「レニングラード事件」 　　一　レニングラード防衛博物館の開館――包囲解放後の文化事業 　　二　展示事業の組織――来館者に着目して 　　三　「レニングラード事件」と防衛博物館 　　四　レニングラード防衛博物館における記念の展開 　　小括 　第三章　「親愛なる」首都における市民の動員―モスクワ創建八〇〇周年記念祭 　　一　記念祭の開催をめぐる決定 　　二　祝祭空間の形成 　　三　歴史に関する文化事業 　　小括 第二部　眼差しを受ける都市、労働する身体 　第四章　遠くから都市をおもう―レニングラードの都市創建二五〇周年記念祭における来賓と祝電 　　一　記念祭の概要 　　二　招待状の返答 　　三　友好協会からの祝電 　　四　戦後の建設と発展 　　小括 　　補論　ウラジーミル・プーチンのレニングラード包囲に関する語り―家族史から見る政治指導者のマスキュリニティ 　第五章　革命と工業化の理念におけるマスキュリニティ―レニングラードの都市創建二五〇周年記念祭と中ソ関係 　　一　一九五〇年代のソ連社会におけるマスキュリニティ 　　二　一九五〇年代の中ソ関係 　　三　北京市副市長馮基平による記念祭への出席 　　四　工場労働者 　　小括 　結論　戦後のレニングラードにおける日常 　　あとがき 　　史料・参考文献／註

＼心・からだ・行動の適応を読み解くロングセラー、決定版／ 生物としてのヒトという視点で行動や心理をとらえたロングセラー・テキストの全面改訂第3版！　共著者を加え、発達・言語をはじめとする比較認知や、累積的文化進化などについて補充。BOXや読書案内もさらに充実！ 【主要目次】 ＊第３版まえがき　 I　進化とは何か 第１章　人間の本性の探求　１．生物としての人間／２．遺伝と環境――古くて新しい問題／３．進化的人間理解をめぐる誤謬と誤解／BOX1.1　エドワード・ウィルソン／＊BOX1.2　エソロジー　 第２章　古典的な進化学　１．ダーウィン以前の世界観／BOX2.1　チャールズ・ダーウィンの生涯／２．進化とは／３．自然淘汰／４．適応／５．適応度／６．様々な適応の例／BOX2.2　オオモリフシエダシャクの体色の遺伝的背景／７．人間の活動が引き起こす進化 第３章　現代の分子進化学　１．遺伝学の幕開け／２．遺伝子の物理化学的実体／３．遺伝子の発現機構／＊BOX3.1　DNAとRNAで用いる塩基の違い／４．突然変異の実体／５．中立進化と分子系統樹／６．ゲノム科学の時代／＊７．エピジェネティクス／＊BOX3.2　表現型可塑性／８．遺伝子から行動へ／BOX3.3　至近要因と究極要因 第４章 「種の保存」の誤り　１．種の保存と群淘汰／２．群淘汰vs.個体淘汰／BOX4.1　進化的に安定な戦略／BOX4.2　群淘汰はなぜ支持されるのか Ⅱ　生物としてのヒト 第５章　霊長類の進化　１．生物界におけるヒト／＊BOX5.1　心の理論／２．大型類人猿――ヒトのゆりかご 第６章　人類の進化　１．人類進化の大きな流れ／２．初期猿人――直立二足歩行する類人猿／３．猿人――草原への進出／＊４．原人の進化／５．アジアの原人の多様性／６．肉食の起源と食物分配――ハンター仮説とホームベース仮説／７．ホモ・エレクトゥスの生活／８．火の利用と調理仮説／９．旧人から新人へ／10．新人の誕生／＊11．心を生んだ古環境 第７章　ヒトの生活史戦略　１．生活史戦略――人生のタイムスケジュール／＊BOX7.1 ベビー・スキーマ／２．様々な生物の生き方――rとK　／３．霊長類の生活史戦略／４．ヒトの生活史戦略の特徴 第８章　血縁淘汰と家族　１．血縁淘汰理論／BOX8.1　血縁度の計算／２．生物界における血縁淘汰／BOX8.2　ウェスターマーク効果／３．血縁認識　／４．血縁者間の協力／BOX8.3 アヴァンキュレートが成立するわけ／BOX8.4　絆の実体に迫る／５．非血縁者間の葛藤／６．血縁者間の葛藤 第９章　血縁によらない協力行動の進化　１．直接互恵性／２．動物における直接互恵性／３．直接互恵性の成立条件　／４．裏切り者検知から進化した心理メカニズム／５．間接互恵性とモラル／６．実験室で明らかにされるヒトの社会性 第10章　雄と雌――性淘汰の理論　１．生物における性差／２．性淘汰の理論／３．配偶者の獲得をめぐる競争と配偶者の選り好み／４．雄と雌の葛藤と対立 第11章　ヒトにおける性淘汰　１．ヒトの生物学的特徴と配偶システム／BOX11.1　LGBTQについて／２．ヒトにおける配偶者獲得競争と配偶者選択／３．ヒトにおける配偶者防衛と家父長制 Ⅲ　心と行動の進化 第12章　ヒトの心の進化へのアプローチ ＊１．他の動物種との比較研究／＊２．心の個体発生と系統発生／３．人類学・考古学との協働／４．文化間の比較／５．進化理論にもとづく仮説検証型研究　／＊６．心と言語能力の進化の研究　／＊７．生物学的事実と理論との統合／＊BOX12.1　再現性・一般化可能性の危機 第13章　ヒトにおける文化の重要性　１．遺伝と環境，学習，文化／＊BOX13.1　ナチュラル・ペダゴジー／２．ニッチェ構築／＊３．文化変容の累積と発展／＊４．累積的文化進化を実験的に再現する試み／＊BOX13.2　文化進化実験と生得的バイアス ＊終　章　ヒトの進化環境と現代社会

保険診療・請求事務に必要な基礎知識をこの一冊に凝縮 医療機関におけるさまざまなスタッフ向けのテキストとして好評です。 保険診療・請求事務に必要な基礎知識や診療報酬の請求・支払いのしくみ等をコンパクトにわかりやすく解説しています。 【目次】 第１章 医療保険制度の概要 １．医療保険制度 ２．被用者保険 ３．国民健康保険 ４．後期高齢者医療 ５．医療保険関係法規 第２章 公費負担医療制度の概要 １．公費負担医療制度 ２．その他の医療保障制度 第３章 保険医療機関と保険医 １．保険医療を行う医療機関と医師 ２．保険医療機関の指定と保険医の登録 ３．保険診療に係る施設基準等 第４章 療養担当規則 １．保険診療の方針と診療録の作成 ２．保険医療機関の責務 第５章 診療報酬請求と審査制度 １．保険診療のしくみ ２．診療報酬の請求 ３．総括 ４．診療報酬の審査制度 第６章 医療関係法規 医療法・医師法等、関係法令の関連部分を抜粋 〈参考〉介護保険制度 １．介護保険制度の概要 ２．医療機関と介護保険 【著者】 社会保険研究所 私たち社会保険研究所は、社会保障とともに歩みを進めてきました。 医療・介護・福祉・年金・労働について、その現場での実践に取り組むみなさまが必要とする情報媒体とツールを提案してご活用いただき、80年の歴史を重ねることができました。 私たちには、歴史のなかで蓄積してきた情報と、社会保障に対する思いがあります。この財産を、今後の社会保障の新しい展開のなかで、さらに多くのみなさまの実践においてご活用いただけるように、次の一歩を踏み出していきます。

※この商品はタブレットなど大きいディスプレイを備えた端末で読むことに適しています。また、文字だけを拡大することや、文字列のハイライト、検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。 令和7年中に行われた改正や、その他の法改正の内容を盛り込む。電気関係の法令に重点を置き、工業高校の学生から大学生、電気関係の初学者向けにやさしく解説。また、電気施設管理については、高専や短大の学生及び電験受験者が習得しておかねばならない基本的な事項をまとめてある。おもに、電気施設管理の最新データへの更新や最近の動向について内容を見直し改訂した。

※この商品はタブレットなど大きいディスプレイを備えた端末で読むことに適しています。また、文字だけを拡大することや、文字列のハイライト、検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。 重要知識と過去問の解説を充実させた「集中ゼミ」。吉川忠久先生による充実の解説。試験合格への実力養成。計算問題は詳細な計算過程を示し、間違いやすい問題には、詳しい解説に加えて解法のポイントやテクニックを記載。またネイティブによる「英会話」問題の音声付きで英語対策もばっちり！さらに令和7年10月施行の改正法に伴う無線局の免許状デジタル化についても解説。

※この商品はタブレットなど大きいディスプレイを備えた端末で読むことに適しています。また、文字だけを拡大することや、文字列のハイライト、検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。 会話＋文法、入門書の決定版！ 魅力・誇り・7つの格あり　ウクライナのことば ルーシ以来の豊かな歴史を背景に持ち、ヨーロッパの「パン籠」と言われた穀倉地帯ウクライナの国家語。東スラヴ語群に属するこの言語は、名詞と形容詞が７つの格によって変化し、動詞にも複雑な活用があります。スキットを通してウクライナ語特有の美しい響きを味わいながら、少しずつ文法に慣れていきましょう。本書は必ずしも近隣のスラヴ諸語の知識がなくても学べるように構成されているので、キリル文字の読み方からはじめて、会話や文法の確かな基礎を身につけることができます。 ★音声アプリ無料ダウンロード

※この商品はタブレットなど大きいディスプレイを備えた端末で読むことに適しています。また、文字だけを拡大することや、文字列のハイライト、検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。 電力系統の概要およびそれらを取り扱うための技術についてとりまとめ、近年の電力自由化における発送電分離や、スマートグリッドなどにも触れている。第2版では、過負荷時に出力を抑制して接続を認める日本版コネクト＆マージの概要について加筆した。また章末問題の詳しい回答をWeb資料として提供。

レセプトの作り方から医療事務を学ぶ一冊です まず医科点数表の基本を確実に理解してから、次にカルテをもとにレセプトを作成する方法を学ぶ構成になっています。 段階を踏んだ着実な構成で、医療機関や専門学校におけるレセプトの理解および作成のための学習書として最適です。 【目次】 参考資料１ 医療保険制度一覧 参考資料２ 公費負担医療制度一覧 参考資料３ 入院時食事療養費・入院時生活療養費一覧 参考資料４ 自己負担限度額表 第１章 保険請求事務の基礎知識 １．保険請求事務とは ２．医療保険とは ３．窓口事務とは ４．医療費のしくみ ５．診療報酬の請求から支払いまで 第２章 基本診療料 １．初・再診料 ２．入院料等 入院時食事療養及び入院時生活療養 第３章 特掲診療料 １．医学管理等 ２．在宅医療 ３．検査 ４．画像診断 ５．投薬 ６．注射 ７．リハビリテーション ８．精神科専門療法 ９．処置 10．手術（手術・輸血） 11．麻酔 12．放射線治療 13．病理診断 14．その他 第４章 レセプト作成 １．レセプト作成について ２．レセプト作成 ３．模範解答（レセプト） ４．解説・会計欄 【著者】 社会保険研究所 私たち社会保険研究所は、社会保障とともに歩みを進めてきました。 医療・介護・福祉・年金・労働について、その現場での実践に取り組むみなさまが必要とする情報媒体とツールを提案してご活用いただき、80年の歴史を重ねることができました。 私たちには、歴史のなかで蓄積してきた情報と、社会保障に対する思いがあります。この財産を、今後の社会保障の新しい展開のなかで、さらに多くのみなさまの実践においてご活用いただけるように、次の一歩を踏み出していきます。

活動的生と精神の生を行き来したアーレント。行為と直感の合一を終生の課題とした三木。そして理論と実践の対立以前の世界内存在を丸ごと哲学のフィールドとしたハイデガー。三人の哲学者を論じることで、哲学する営みがそのまま一個の活動実践でもあるような生き方を探索する、著者による日々是哲学の記録。 【主要目次】 はじめに――活動的生と哲学 第Ⅰ部　つくることとあらためること――アーレントとともに日々是哲学する 第１章　労働、制作、行為――〈もったいない〉の解釈学 第２章　たてることとあらためること――建物解体問題と憲法改正問題 第３章　つくることの時間性と歴史的公共性――震災後の宮城、仙台にて 第４章　権力、権威、憲法――アーレント『革命論』を現代日本で読む 第５章　評議会制と革命精神――宮城県美術館現地存続運動という事例 第Ⅱ部　ハイデガーと近代日本哲学――活動的哲学者 三木清のために 第６章　ハイデガーと三木清――労働という基礎経験 第７章 〈もの〉と〈こと〉――山本信、廣松渉、アーレント 第８章　形而上学的時間と歴史的時間――九鬼周造と三木清 第９章　活動的哲学者の軌跡――『近代日本思想選　三木清』を読む 第10章　ハイデガーと近代日本哲学――三木清と田辺元の事例から 謝辞 初出一覧 索引

「全部自分のせい」に疲れていませんか？ 現代は“自己責任”が重くのしかかる時代。失敗もトラブルも、何でも自分で抱え込んでしまい、心がすり減ってしまう人は少なくありません。 本書では、一般的にネガティブに扱われがちな「他責思考」をあえて再評価し、その“正しい使いどころ”を丁寧に解説します。 心を守り、行動を促し、チームの結束を高める――他責思考には、実は知られざるメリットがあります。 ●本書で得られること ・他責思考と自責思考の本質的な違い ・他責思考が有効に働く具体的な場面 ・過度な他責思考がもたらすリスクと回避法 ・バランスの取れた思考パターンのつくり方 ・日常生活での実践テクニック 成功例と失敗例のケーススタディを交えながら、「責任の捉え方」を柔軟にし、ストレスを軽減しながら前向きに生きるための実践的な知恵を紹介します。 自分を責めすぎず、他者を責めすぎず。 適切に“責任の扱い方”をデザインすれば、人生はもっとラクになります。 心が軽くなる新しい思考法を、ぜひ本書で手にしてください。

※この商品はタブレットなど大きいディスプレイを備えた端末で読むことに適しています。また、文字だけを拡大することや、文字列のハイライト、検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。 【タヌキの魅力をまるごと解説】 まるごとBOOKシリーズ第5弾は待望の「タヌキ」！ ＼モフモフ！冬のエゾタヌキ／ おびひろ動物園 旭山動物園 円山動物園 北きつね牧場 ＼会いに行ける！ホンドタヌキ／ 盛岡市動物公園ZOOMO 八木山動物公園フジサキの杜 桐生が岡動物園 東武動物公園 川崎市夢見ヶ崎動物公園 茶臼山動物園 大内山動物園 名古屋市東山動植物園 豊橋総合動植物公園のんほいパーク 広島市安佐動物公園 しろとり動物園 到津の森公園 鹿児島市平川動物公園 池田動物園 周南市徳山動物園 ※ほかにもタヌキを飼育している動物園はたくさんあります。 本書では2026年4月時点でタヌキが飼育展示されているほんの一部をご紹介しています。 古くから日本人になじみの深い生き物でありながら、意外と詳しく知らない「タヌキ」。 動物園で会えるタヌキから、里山での過ごし方、野生のタヌキに出会った時の注意点、そして動物学者・今泉忠明先生のフィールドワークまで… タヌキをまるごと解説します。 飼育員さんに聞いた笑って泣けるエピソードも盛りだくさん！ 「タヌキはもうおしまいです…」でおなじみの福島在住Vtuber樫尾キネさんにもお話を聞きました。 本書を読んで、愛すべき動物・タヌキの魅力を語り合いましょう！ ※本書の定価は1,760円（税込み）です。 【監修】今泉忠明 1944年東京都生まれ。哺乳動物学者。日本動物科学研究所所長。東京水産大学(現 東京海洋大学)卒業。国立科学博物館で哺乳類の分類学・生態学を学ぶ。『アザラシまるごとBOOK』『ホッキョクグマまるごとBOOK』（辰巳出版）、『どうぶつ好きのお仕事図鑑』（日東書院）、『ざんねんないきもの事典』シリーズ(高橋書店)、『わけあって絶滅しました。』シリーズ(ダイヤモンド社)、『幸せなハムスターの育て方』(大泉書店)、『イヌ・ネコ・ペット(学研の図鑑LIVE)』(学研プラス)、『うさぎがおしえるうさぎの本音』(朝日新聞出版)など著書・監修書多数。 【編著】南幅俊輔 盛岡市生まれ。グラフィックデザイナー＆写真家。2009年より外で暮らす猫「ソトネコ」をテーマに本格的に撮影活動を開始。ソトネコや看板猫のほか、海外の猫の取材、その他さまざまな動物たちの撮影も行なっている。著書に『ワル猫カレンダー』（マガジン・マガジン）、『美しすぎるネコ科図鑑』（小学館）、『ふたばPHOTOBOOK』（廣済堂出版）、『踊るハシビロコウ』『マヌルネコ15の秘密』（ライブ・パブリッシング）、『ハシビロコウのふたば』『ハシビロコウカレンダー』『ハシビロコウ手帳』（辰巳出版）など多数。企画・撮影・デザインでは『アザラシまるごとBOOK』『シャチまるごとBOOK』『ホッキョクグマまるごとBOOK』（辰巳出版）、『ねこ検定』『ハシビロコウのすべて』『ゴリラのすべて』『ラッコのすべて』（廣済堂出版）がある。

世界中のフシギを地理的視点で解き明かす！ 「なぜ、ニューヨークは世界一の都市になったのか」 「なぜ、シンガポールは自然災害が少ないのか」 「なぜ、フランスパンは硬いのか」……。 世界中に散らばる「なぜ？」を、地理を通して解き明かす。 地理的視点を身につければ見える世界が変わる！ 全大陸網羅で大充実の一冊。

生物進化が編み出した「妙技」をカラー図解。生態系を支える光合成は、きわめて複雑な物理化学反応の連続で成り立っている。そのしくみをじっくりと解説する。さらに、光合成の進化過程に関する最新の理解を紹介する。 【見えてきたしくみ】 光合成なくして、私たちの衣食住は成り立たない。着るもの、食べるもの、住む建物のほぼすべてが、光合成によってつくられた物質（有機物）に依存している。そして、人間のみならず、あらゆる生物（つまり生態系全体）が光合成の恩恵にあずかっている。光合成ほど重要なテーマはない！ 太陽光のエネルギーを使って、二酸化炭素から有機物をつくるとは、いったいどういうことなのか？　その「妙技」は、人類の英知を結集してもいまだ再現しきれない。それでも、光合成のしくみの理解は進んできた。小さな細胞の中では、無数の分子がかかわる化学反応が進んでいた。複雑で巧妙なしくみを、カラーの図版をまじえてじっくりと解説する。 【起源・進化・喪失】 光合成という技は、もちろん一朝一夕で編み出されたわけではない。その起源は、人類が誕生するはるか昔、地球に微生物しかいなかった時代までさかのぼる。本書は光合成の「しくみ」だけでなく、その進化過程にも注目する。無酸素の地球で光合成をはじめた生物について、光合成生物の多様化について、ほかの生物のもつ光合成能力の横取りについて、そしてせっかくご先祖様から受け継いだ光合成能力を捨ててしまう一見不思議な進化について、最近の研究成果を紹介する。 【おもな目次】 プロローグ　すべては光合成が支えている PART 1　しくみ・はたらき・設計図 CHAPTER 1　これがヒトの生きる道 CHAPTER 2　光のエネルギーを使うには？ CHAPTER 3　アンテナのつくり方 CHAPTER 4　二酸化炭素のいただき方 CHAPTER 5　食べたい分子の集め方 CHAPTER 6　生物の設計図 PART II　起源・進化・喪失 CHAPTER 7　光合成の起源 CHAPTER 8　光合成をはじめる生物 CHAPTER 9　光合成をやめる生物 エピローグ　夢の光合成生活

さっと読めるミニ書籍です（文章量24000文字以上 32,000文字未満（30分で読めるシリーズ）） 【書籍説明】 他人の人生を見て、理由もなく心が沈むことはありませんか。 ＳＮＳで流れてきた誰かの近況、職場で聞こえてきた同僚の評価、親戚の集まりで交わされる何気ない一言。 大きな出来事ではないのに、あとからじわじわと苦しくなる。 私は長いあいだ、その感覚をうまく言葉にできずにいました。 振り返ると、私が最初に「比べる苦しさ」を知ったのは、兄弟との関係でした。 親に悪気はなかったと思います。 それでも、褒められる兄と、期待の向きが違う自分を無意識に比べてしまい、どうしても届かない場所があるように感じていました。 その感覚は成長とともに薄れるどころか、形を変えて残り続けました。 中学校・高校で国語教師として働いていたときも、医療事務として現場を支えていたときも、空調設計の仕事に携わっていたときも、常にどこかで人と自分を比べていました。 成果が見えやすい人、評価されやすい人を前にすると、努力していないわけではないのに、なぜか自分だけが足りない気がしてしまう。 そのたびに、もっと頑張らなければと自分を追い込んでいました。 けれどあるとき、気づいたことがあります。 比べて苦しくなるのは、意志が弱いからでも、性格が暗いからでもない。 そう感じてしまう仕組みが、私たちの心の中や環境の中に、確かに存在しているのだということです。 その仕組みを知らないまま、自分を責め続けるのは、あまりにもつらい生き方だと思いました。 この本では、私自身が経験してきた比較の苦しさを手がかりに、なぜ私たちは他人の人生を見て、こんなにも苦しくなるのかを丁寧にひもといていきます。 答えを押しつけるつもりはありません。 ただ、読み終えたときに、比べてしまう自分を少しだけ許せるようになり、自分の人生に戻る感覚を取り戻せたら。 それが、この本を書いた一番の理由です。

さっと読めるミニ書籍です（文章量24000文字以上 32,000文字未満（30分で読めるシリーズ）） 【書籍説明】 「人前で話すことが嫌いだ！」 中学一年生のとき、こう叫んでいた男子生徒は、中学三年生のスピーチの授業で絶賛の拍手をもらっていました。 「なんでプレゼンの授業なんてあるの…。」 やりたくない、できないと不安がっていた女子生徒は、「プレゼンの授業を頑張っておいてよかった！」と、笑顔で高校の面接へと向かっていきました。 人前で話すことが苦手な人は多くいます。筆者も中学生のころ、夏休みの宿題で偉人について調べてきたものを発表する、という授業が本当に嫌で、宿題を提出することそのものをやめた過去があります。 大人になってからも、できれば人前で話したくはないな、と思うことのほうが多いです。 それでも社会人になると様々な場面で、人前で話すことを求められるようになります。 会社でのプレゼンテーション、結婚式での代表スピーチ、ＰＴＡ代表としてのあいさつ… どうしたら良いのか悩んでいる方へ、私や生徒たちのように自信をもって話の場に向き合っていけるようになってほしい、その気持ちで筆を執りました。 私が国語の授業で教えてきた「人前で話すための準備」のポイントを紹介していきますので、まずは一読してみてください。 ここで紹介するポイントをいきなりすべて取り入れようとする必要はありません。 自分ができそうだと思うこと、今の自分に必要だと思うことから実践していってください。 微力ながら、学校や会社で自分と戦う皆さんのお役に立てたなら幸いです。 【著者紹介】 瑞雪こたつ（ズイセツコタツ） 中学校教諭第一種免許状（国語）、高等学校教諭一種免許状（国語）所有 公立中学校にて正規教職員として勤めた経験を生かし、初の執筆。

米国を揺るがす「キリスト教ナショナリズム」とは何か？ 「宗教化」するトランプ政治。米・イスラエルによるイラン攻撃……。 アメリカは、いま何に突き動かされているのか？ 移民・女性・若者へと広がる予想外の浸透。 ヒンドゥー教徒やイスラム教徒までもが支持するという現実――。 宗教学の碩学・森本あんりと、現代アメリカ研究の第一人者・渡辺靖が、建国の理念から現代の混乱まで六章にわたり徹底討議。 神学とフィールドワークという異なる視点が鮮やかに交差し、従来の理解を更新する画期的なアメリカ論を提示する。 信仰・歴史・政治が交錯する大国の内側を読み解く、圧巻の対談！ ＜目次＞ 第一章　キリスト教ナショナリズムとは何か 第二章　過激化するキリスト教ナショナリズム 第三章　世俗化する信仰とZ世代 第四章　リバタリアンとの共通点 第五章　イスラエルとの関係 第六章　リベラリズムという容れ物――民主主義の危機と再生

※この商品はタブレットなど大きいディスプレイを備えた端末で読むことに適しています。また、文字だけを拡大することや、文字列のハイライト、検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。 中学学参売り上げNo.1『ひとつひとつわかりやすく。』シリーズに、定期テスト対策にぴったりの一問一答が登場！ テストによくでるポイントを手軽にチェックできる。項目別に構成されているから、苦手な項目に取り組みやすい。

※この商品はタブレットなど大きいディスプレイを備えた端末で読むことに適しています。また、文字だけを拡大することや、文字列のハイライト、検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。 中学学参売り上げNo.1『ひとつひとつわかりやすく。』シリーズに、定期テスト対策にぴったりの一問一答が登場！ テストによくでるポイントを手軽にチェックできる。項目別に構成されているから、苦手な項目に取り組みやすい。

バビロン第1王朝第6代の王ハンムラビ（在位前1792-前1750年）は、内政に力を注いだあと、治世29年頃から近隣諸国の征服に乗り出し、小さな都市国家の中心にすぎなかった王国を拡大して、治世37年頃までにはバビロニアを統一し、メソポタミアの北部の一部を含む大王国を築き上げた。ハンムラビ法典は、この大事業が完成したあと、ハンムラビ王の命令で編纂されたものである。 ハンムラビ法典は、長らく「世界最古の法典」とされていたが、ウル第3王朝の創設者ウルナンマ（在位前2112-前2095年）が作らせたウルナンマ法典やイシン王国のリピト・イシュタル法典、ハンムラビ法典よりやや古いエシュヌンナ法典などの断片が発見され、現在ではこれらの法典の伝統を受け継いでできあがったものだと考えられている。 ハンムラビ法典碑は、1901年から02年にフランスの発掘調査隊によってエラムの旧都スーサ（現在のイランの南西部）で発見され、現在はパリのルーヴル美術館に収蔵されている。法典碑のオリジナルがほぼ完全な形で残っているのはハンムラビ法典だけである。さらに数多くの写本が残っており、当時の書記（学者）たちが盛んに書写したことが想像される。そこでは裁判、犯罪、被害者の救済、兵士、社会構成、農業、商業、結婚、家族、遺産相続など、さまざまな事例が扱われており、ハンムラビ法典は当時の社会を反映する重要な史料として、揺るがぬ価値を持ち続けている。 本書は、「目には目を、歯には歯を」という同害報復の規定でも知られるこの貴重な記録を全訳するとともに、読解を助ける訳注はもちろんのこと、各条文についての詳細な「注解」、時代背景の説明を含む懇切な「訳者解説」をも併載した、碩学による偉大な訳業である。単行本として刊行された旧版を全面的に改訂し、初めての文庫版として生まれ変わった本訳書は、不滅の輝きを放ち続けるだろう。 ［本書の内容］ ハンムラビ法典 注　解 訳者解説 　1　ハンムラビのカタカナ表記について 　2　ハンムラビとその時代 　3　ハンムラビ法典とは何か 　4　王碑文としてのハンムラビ法典 　5　判決集の配列 　6　ハンムラビ法典碑と諸写本 　7　ハンムラビ法典以前の諸法典 　8　古代メソポタミアの法形式 付　論 　1　「私の彫像」か「私のレリーフ」か 　2　ハンムラビ法典の写本一覧 　3　ハンムラビ法典と日本の現行の法律 参考文献

※この商品はタブレットなど大きいディスプレイを備えた端末で読むことに適しています。また、文字だけを拡大することや、文字列のハイライト、検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。 成人を過ぎて膝痛を経験し、壮年期以降、老化の中で痛みの頻度が多くなり、中には深刻な問題になっている方もおられます。 膝痛の悪化は、体重や加齢だけで説明できるものではありません。 大切なのは、日頃の動作が大きな要因であること、対処法の要は「揉む」「マッサージ」「ストレッチ」「筋トレ」ではなく、「動作を修正する」ことが確実な改善になることと知っていただくことです。 ひとつの膝には、内側と外側に２つの関節面があります。その左右の関節面の一方に荷重が偏る習慣は、骨を覆っている軟骨の摩耗を早め、骨と骨が直接こすれ合うことで炎症が始まり、痛みとなります。 外見から見ると、X脚やO脚と言われる状態です。 靭帯や半月板にとっても偏った荷重はリスクを増やします。 これは、１０年２０年という時間で作られ、高齢になるとその傾向の速度は上がります。 本書は、解決の足がかりとして、以下のことを問題にしています。 ①成長期を過ぎ活動が落ちてくると、歩きなどで「足指グリップ」が行われず、膝のベースである下腿以下の不安定が増していきます。 ②筋肉の省エネ目的である「股関節ロック」を覚えると、その股関節の役目を膝が肩代わりする機会が増え、膝の余計な負担が増えていきます。 ③成長期の女性の骨盤の変化は、足裏の小指側支持がO脚進行を促し、身長の高さは膝の負担を増やすなど、体型は膝に影響を及ぼします。 ③は、変えられませんが、①と②を合わせて、生活場面でできるトレーニング方法を紹介します。 長年の動作の「クセ」の修正は、瞬時の手技で治るものではありません。 体が覚えるのに時間はかかりますが、トレーニング方法は、「コツ」さえ覚えれば難しくはありません。 「膝の安定」のための「体づくり」で、長い効果のための一冊。

※この商品はタブレットなど大きいディスプレイを備えた端末で読むことに適しています。また、文字だけを拡大することや、文字列のハイライト、検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。 I'm toastの意味は「もうダメだ」 SNSで話題のゆるかわイラスト英語が大量描き下ろしで書籍化！ Xで15万いいねを記録した「I'm toast（直訳：私はトーストです／意味：もうダメだ）」をはじめ、 直訳と本来の意味がまったく異なる、クールな英語表現をたっぷり収録。 クセになるイラストと一緒だから、ひと目見ただけでスッと頭に入る、新感覚の英語本です。 すべてのフレーズに「使用頻度」「使える相手・場面」「会話例」を掲載。 ネイティブによる発音音声も確認できるため、実際の会話でもすぐに使える“生きた英語”が身につきます。 本書のイラストは、「サメーズ」「タップかスクショで止めてちょうどいい長さにするゲーム」で人気のイラストレーター・アリムラモハさんによる大量の描き下ろしで構成。 かわいくてクセになるイラストとともに、英語表現の引き出しを増やしましょう。 Part1　動物で表現することば～犬・猫編～ Part2　動物で表現することば～いろいろな動物編～ Part3　食べ物で表現することば Part4　体のパーツで表現することば Part5　動作・状況で表現することば Part6　もの・自然で表現することば Part7　そのほかのユニークなことば column 　英語のことわざ

※この商品はタブレットなど大きいディスプレイを備えた端末で読むことに適しています。また、文字だけを拡大することや、文字列のハイライト、検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。 「ここではaをつけるのか、つけないのか？」「willとbe going toの意味の違いは？」雑学クイズのように楽しく読み進めながら、誰もが感じたことのある英語の疑問を入口に、英文法の解像度を一気に上げる一冊！

※この商品はタブレットなど大きいディスプレイを備えた端末で読むことに適しています。また、文字だけを拡大することや、文字列のハイライト、検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。 本書は、韓国が好きな方、簡単な韓国語を話せるようになりたい方におすすめの本です。 文字は大きめで、会話フレーズにルビをつけています。観光・ショッピングなどで使える表現、韓国ドラマ、ロケ地、エンタメに関する表現などを紹介しています。 日常会話、旅行会話だけでなく、60代の方などに身近な話題（健康、老後、孫、家族など）に関する表現も掲載しています。 Part 1～3の各シーンのフレーズの音声（日本語、韓国語）をパソコン、端末で聞くことができます。 ■目次 Part 1　日常編 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 あいさつ　 ・出会いのあいさつ ・初対面のあいさつ ・紹介する ・別れのあいさつ 気持ちを表す　 ・お礼 ・おわび ・お祝い ・プラスの気持ち ・マイナスの気持ち1 ・マイナスの気持ち2 いろいろな話題　 ・家族の話題1 ・家族の話題2 ・近況1　孫の話題、楽しみ ・近況2　定年、再雇用、年金 ・近況3　ボランティアなど 趣味、エンタメ　 ・趣味について ・好きなもの、好きなこと1 ・好きなもの、好きなこと2 ・韓国のドラマ、映画 ・SNS、動画配信を楽しむ たずねる　 ・たずねる1 ・たずねる2 ・たずねる3 ・たずねる4 ・たずねる5 ・たずねる6 ・たずねる7 Part 2　身近な話題　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 美容、食事　 ・美容 ・韓国コスメ ・食事で気をつけていること ・ダイエット 健康、体づくり　 ・健康 ・運動、脳トレ ・温泉、カラオケ 韓国の文化、料理、芸術 ・カルチャー教室、習い事 ・文化、料理など ・展覧会、イベント 韓国の暮らし、住まい ・祝日、イベントなど ・住宅事情、物価など 観光名所、主な行事　 ・韓国の名所、主な行事 ・日本の名所、主な行事 ・観光客と話す 気候、天候　 ・四季の話題 ・天候の話題 ・自然現象、気候 体調、ケガ　 ・体質、持病について ・体調について ・体の不調1 ・体の不調2 ・ケガ ・薬局へ Part 3　旅行編　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 観光地、ロケ地へ　 ・観光地へ1 ・観光地へ2 ・ドラマのロケ地へ ・おみやげ、グッズを買う 街で　 ・WiFiの利用について ・チャージ式交通カードを利用 ・喫茶店にて ・レストランにて ショッピング　 ・商品を選ぶ（洋服など） ・サイズ、色、デザインについて ・伝統市場に行く ・食料品を購入する ・支払う 交通機関　 ・列車、地下鉄に乗る ・タクシー、バスに乗る 空港　 ・カウンターにて ・手荷物検査 ・入国審査 ・荷物の受け取り ・税関 ・両替する ・乗り物についてたずねる ホテル　 ・フロントにて ・ルームサービスを依頼する ・希望を言う ・苦情を言う 困ったとき、トラブル　 ・道に迷ったとき ・紛失、忘れ物 ・スリ、盗難、ぼったくり ・警察へ

チャットGPTに代表される生成AIが世界的な注目を集めたのは2022年末。それから数年を経て、今や対話型生成AIは爆発的な普及を見せ、後戻りのきかない状況にある。これは、われわれ人類にとって僥倖なのか、それとも……？　前著『AI原論』（講談社選書メチエ、2018年）から8年、第一人者はこの状況を根源的に問うために、もう一度、筆をとった。 チャットGPTやGeminiは、深層学習（ディープラーニング）に加え、大規模言語モデルという精妙な新技術に基づいている。その革新性ゆえに、生成AIが生産活動の効率を一挙に向上させ、巨大な経済成長をもたらすことは、おそらく間違いない。しかし、と著者は言う。「冷静に眺めれば、生成AIが内部で実行しているのは、単語の使用データを高速統計処理し、出現確率の高い単語を並べているだけだ。質問文の意味を本当に理解しているとは思えない。とんでもない内容の誤情報や偽情報も平気で出力する。そんなAIの回答をうやうやしく信奉し、人間のかわりに仕事の決定を任せて大丈夫なのか」と。 「AIは人知を超える」という予測は、ますます現実味を帯びているように思える。しかし、そもそも「人類の知性」とは何か？　それはコンピュータによるデータ処理と等価でありうるものなのか？―─こういったテーマを考えるには「生命と機械の異質性／同質性」や「無意識領域ではたらく情動」という難問に取り組まなくてはならない。少なくとも「情報」という概念を基礎から捉え直す学問が必要になるだろう。その新たな学問を創出する企てに取り組み続けてきた著者は、本書で人類学的な知見をも取り入れて、これらの根源的な問いに正面から向き合う。 その先には、生成AIの進化と普及を踏まえた上での知的革命が予感されるだろう。AIを単純に肯定するのでも否定するのでもない「第三の道」を指し示す本書は、もはやAIと無縁で生きることのできないすべての人に向けられた重要なメッセージである。 ［本書の内容］ 　第I部　生成AIをめぐる疑問 第1章　脳型コンピュータの到来 第2章　日本のデジタル敗因 第3章　挫折した国産第五世代コンピュータ 　第II部　デジタルAIとはそもそも何か 第4章　一神教から生まれたデジタル文明 第5章　約束の地アメリカ 第6章　科学と情報を問い直す 　第III部　生命と機械をつなぐ 第7章　ネオ・サイバネティクスとは何か 第8章　基礎情報学というステップ 第9章　生命的な超倫理をつくる 第10章　生成AI時代の情報学的転回

※この商品はタブレットなど大きいディスプレイを備えた端末で読むことに適しています。また、文字だけを拡大することや、文字列のハイライト、検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。 東京大学医学部附属病院内で結成されたプロジェクトチームによって、現場で日々交わされている会話フレーズを抽出し、それを英語に変換することで、英語対応の“困った”を救うためにまとめられた本書。2016年の発売以来、医療現場で働く多くの方々にご活用いただいてきたロングセラーが、このたび音声ダウンロード版としてアップデートされます。現場で必要とされる英語表現を、会話の流れとともに身に付けられるので、本書があれば、外国人の患者さんにも自信を持って応対することができます！　まさに現場の声を集めて生まれた、医療スタッフ必携の頼れる一冊。付録には「指さしでコミュニケーションを助けるイラスト集」付き。

歴史・身体・死者の声から歓喜と植民地主義の傷を聴き、カリブ海の知を起点にしながらそれを超え反響-世界へ越境する思考を集大成。

※この商品はタブレットなど大きいディスプレイを備えた端末で読むことに適しています。また、文字だけを拡大することや、文字列のハイライト、検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。 落ち着かない、騒ぐ、友達と遊べない…といった「気になる子ども」の姿。「みんなと同じようにできる」を目指す保育から、その子の「よさ」を肯定する保育へシフト！ 22の具体的なケースから、多様性を包摂するこれからの保育実践が見えてくる。

※この商品はタブレットなど大きいディスプレイを備えた端末で読むことに適しています。また、文字だけを拡大することや、文字列のハイライト、検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。 本書は100日続けることを目標に、「文法」と「会話」の両要素をバランスよく融合させた「英会話&英文法ドリル」です。1日の学習時間は10-15分を想定し、１日分は①文法ポイントの確認 ②日常会話フレーズ ③練習問題…というシンプルな構成の３ページ。100日間少しずつ難易度を上げながら「読んで」→「聞いて」→「話して」→「書く」という英語の4技能に繰り返し取り組むことで、汎用性の高い日常会話表現と中学レベルの基礎英文法を楽しみながら着実に身につけることができます。100日というゴールを目指し、「これならできそう」→「できている」→「できた！」という成功体験をアシストする基礎英語習得の決定版！！

「西洋哲学史」「インド思想史」「中国思想史」……これらを題した書物は無数にあるのに、なぜ西アジアや中央アジアを冠する思想史はなぜ存在してこなかったのか？ 人類思想史は、ヨーロッパ・インド・中国だけでは語りきれない。 ユーラシア大陸の中央部から西南部という広大な地域において、何十世紀にわたり言語的一貫性を有した「イラン系アーリア人」たちが、多彩で不可思議で魅力的な思想の数々を次々と花開かせたのである。 古代アーリア人神話、ミスラ神、ゾロアスター教に加えて、まるで別個の伝統であるキリスト教あり、仏教あり、グノーシス主義あり、マニ教あり、ギリシア哲学あり、神秘主義あり、イスラームあり…… 紀元前3600年から紀元後17世紀までの5300年にわたる、従来見落とされてきた人類思想史の巨大なピースが、いまここに浮かび上がる！ 認識の枠組みを揺るがし、あらたな問いを喚び起こす無二の通史。 ［本書より］ ユーラシア大陸の中央部で活動したイラン系アーリア人は、多くの思想を媒介し、相互の境界線上の領域で触媒の役割を果たした。古代アーリア人の多神教時代の神格ミスラ神を地中海世界に輸出したかと思えば、インド仏教と中国仏教の媒介項、即ち、シルクロード仏教の未知数Ｘとして出現する。また、或る時はギリシア哲学を受容して、これをセム的一神教教理に符合させようと全力を尽くし、或る時はヒンドゥー教の影響を蒙って独自の神秘主義を生み出した（ようにも見える）。……これらの事象をイラン系アーリア人の視点から眺めれば、従来のギリシア思想史、キリスト教史、インド思想史などに対しても、別個の認識の枠組みを得ることが出来るだろう。 ［本書の内容］ イントロダクション──人類思想史の中のアーリア思想史 プロローグ 第一章　古代アーリア人の神話の時代──古代アーリア人のイラン高原移住（紀元前三六〇〇年頃）からハカーマニシュ朝の崩壊（前三三〇）まで 第二章　時間神・グノーシス主義・二元論の時代──アレクサンダー大王のイラン侵攻（前三三〇）からサーサーン朝崩壊（六五一）まで 第三章　ギリシア哲学と神秘主義とグノーシス主義の時代──アラブ人イスラーム教徒のイラン高原侵攻（六五一）からアッバース朝崩壊（一二五八）まで 第四章　光の修行道と「古代イランの叡智」の実体化の時代──モンゴル人のイラン高原侵攻（一二五八）からサファヴィー朝崩壊（一七三六）まで エピローグ 参考文献表 基本用語集 あとがき

※この商品はタブレットなど大きいディスプレイを備えた端末で読むことに適しています。また、文字だけを拡大することや、文字列のハイライト、検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。 0・1・2歳児が思い切り体を動かして楽しめる「ダンス」「体操」のあそび歌がギュッと詰まった一冊。普段あそびはもちろん、運動会、発表会、親子あそびにもぴったりの曲がいっぱい。音楽は専用サイトからダウンロードできて便利！

※この商品はタブレットなど大きいディスプレイを備えた端末で読むことに適しています。また、文字だけを拡大することや、文字列のハイライト、検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。 情報理論の重要なポイントをていねいに解説。フルカラーのさまざまな図と、豊富な例題・演習問題で理解を深める。ＡＩ・機械学習と情報理論のつながりについても紹介した。はじめて学ぶ読者に最適の教科書。 《おもな目次》 第１章　序論 第２章　情報量 第３章　情報量の性質 第４章　情報源とエントロピーレート 第５章　情報源符号とクラフトの不等式 第６章　語頭符号の平均符号語長 第７章　情報源符号化定理 第８章　ハフマン符号 第９章　その他の情報源符号 第１０章　通信路と通信路容量 第１１章　通信路符号化定理 第１２章　通信路符号化逆定理 第１３章　誤り検出・訂正符号 第１４章　線形符号の具体例 ※この商品は紙の書籍のページを画像にした電子書籍です。文字だけを拡大することはできませんので、タブレットサイズの端末での閲読を推奨します。また、文字列のハイライトや検索、辞書の参照、引用などの機能も使用できません。

世界の科学者が大注目 最新科学でわかった「自然のもつ究極の力」 集中力を取り戻せる！　ストレスから解放される！ フェイクグリーンを置くだけで脳が変わる！ 公園を散歩するだけで成績や生産性が上がる！ 近所に木が10本多いだけで若返る！ デザインは直線より曲線、フラクタルやグラデーションが脳に効く！ 自然に触れれば幸福度もアップ！ Nature and the Mind: The Science of How Nature Improves Cognitive， Physical， and Social Well-Being、待望の邦訳！ 私たちが研究したところ、なんとフェイクの観葉植物を身近に置くだけでも、健康増進効果があることがわかったのだ。……また、さらに調査を進めたところ、1本の樹木を眺めたり、鳥のさえずりに耳を澄ましたりするだけでも、学校の成績から犯罪発生率、術後の回復の早さといったあらゆるものに良い影響が及ぶことがわかった。 要するに、自然は生活を快適にするための贅沢品ではない──必需品なのだ。（「はじめに」より）

※この商品はタブレットなど大きいディスプレイを備えた端末で読むことに適しています。また、文字だけを拡大することや、文字列のハイライト、検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。 肥料高騰や地球温暖化でチッソ固定菌が注目されている。イネではチッソ固定菌がどこでどのように働いているのか、その生態に迫る。近年急速に進むチッソ固定菌の資材について、その性質と利用のポイントも収録した。また、収穫残渣の分解による病害虫防除も収録。「残渣は圃場の外に持ち出す」といわれても現実的に不可能ななかでの実践的提案。近年欧米で盛んに議論されるようになった「土壌の健康」をめぐって、わが国ではどこから考えていけばよいか論考を収録した。

※この商品はタブレットなど大きいディスプレイを備えた端末で読むことに適しています。また、文字だけを拡大することや、文字列のハイライト、検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。 花粉安定確保の工夫と省力受粉法，気象情報をもとに発育・品質を予測する「果樹モデル」の対温暖化活用事例、パインアップル・バナナの栽培、リンゴ・ナシでの施肥量削減，作業動線のよい樹形・整枝法などを紹介

近代中国の国語の原型を形づくった、清末から民国初期までの言語改革運動である「切音字運動」に着目し、その歴史的役割と意義を明らかにする。民衆啓蒙運動から立憲運動として公民の養成を指向する運動となり、近代的教育体制へとつながっていく過程を実証的に描く。 【主要目次】 序　章　切音字運動と近代中国の国語形成 第一章　切音字運動の始まり――盧戇章を中心に 第一節　盧戇章の経歴――「条約港」知識人として 第二節　盧戇章の構想 第三節　盧戇章から梁啓超へ 第四節　本章のまとめ　 第二章　北方における切音字運動と立憲運動――王照を中心に 第一節　王照の経歴――国語統一派として 第二節　言語統一と官話字母 第三節　学制改革と官話字母 第四節　直隷モデルと官話字母 第五節　王照の実践――官話字母の普及 第三章　南方における切音字運動と立憲運動――労乃宣を中心に 第一節　労乃宣の経歴――方言重視派として 第二節　南方における簡字の普及 第三節　簡字と公民権 第四節　簡字の挫折――簡易識字学塾をめぐって 第五節　複数の国語構想 第四章　清末の切音字運動から民初の国語運動へ――呉稚暉を中心に 第一節　呉稚暉の経歴――国音統一派として 第二節　読音統一会における論争 第三節　二つの国語観 終　章　近代中国の国語形成史の再構築

「王朝＝帝国」は本当に滅んだのか？　「一つの中国」は実現できるのか？ なぜ、戦争の原因が「アヘン」だったのか？　世界の今を解くカギは、すべて歴史の中にある。誰もが一度は耳にしたことがある「歴史的事件」と、誰もが疑問を抱く一つの「問い」を軸に、各国史の第一人者が過去と現在をつないで未来を見通すシリーズの第14弾は、大好評「3か月でマスターする世界史」のナビゲーターで、「3マスMOOK アジアから見る世界史」の編著者が登場！ 「西洋の衝撃」を機に中国の近代化が始まったというのは本当か？　明清交替から日清戦争、辛亥革命、中華民国を経て中華人民共和国の成立へ。清朝のありようとその変遷を象徴する「アヘン戦争」をキーワードに、未だ真の革命を成就できない「中国」の核心に迫る。 【内容】 ［事件の全容］ 第１章　なぜ、アヘンをめぐって戦ったのか？ ［事件の歴史的・宗教的背景］ 第２章　清朝は、明朝のアンチテーゼだったのか？ ［同時代へのインパクト］ 第３章　アヘン戦争は、清朝の秩序・体制を変えたのか？ ［後世に与えた影響］ 第４章　現代の中国は、清代からどのように変わったのか？

『幸福論』で知られる哲学者アランの柔軟で自由な思考はいかに形成されたのか。プラトン、モンテーニュ、デカルト、カント、ヘーゲルなど、アランは自分がかかわりをもったさまざまな思想を、懐疑し、点検し、省察し、現実をいっそう深く、明晰に理解しようと努めた。本書は、自らの考える行為を振り返りながら、考える楽しさ、曖昧な世界のなかで思索を重ねる営みの豊さと魅力を伝える思想的自伝。

※この商品はタブレットなど大きいディスプレイを備えた端末で読むことに適しています。また、文字だけを拡大することや、文字列のハイライト、検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。 学校教育における琉球列島の言語文化の継承発展を展望する 琉球列島の言語文化の歴史を振り返って先人たちの願いを汲み、蓄積されてきた優れた実践事例を集約しながら、今後の学校教育における琉球列島の言語文化の継承発展を展望する土台とする。

※この商品はタブレットなど大きいディスプレイを備えた端末で読むことに適しています。また、文字だけを拡大することや、文字列のハイライト、検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。 ＜言語学習の鬼才＞、無双する。「その学説、論破させていただきます」 人文系最難関学問の一つ、比較言語学。「終わりゆく学問」の荒涼を、 丹念な解説［ガイド］と柔軟な発想［アイディア］で紹介。 ・『古事記』を別の言語で読み解くと本当の意味がわかる？ ・日本語のルーツは●●語だ？ ・すべての言語の源流にある言語は○○だ？ などなど、「トンデモ言語学説」及びさまざまな「トンデモ学説」 の根底に流れる問題を一刀両断。 「こうだったらよいのにな」という妄想・妄言を ひとつずつ丁寧に潰していく真の啓蒙書。 ［目次］ ・出陣前に ・第１章：語源で読み解く古代文献 　　――えっ、古事記は日本語じゃなかったんですか!?　 ・第２章：最強の語源 　　――ワタシの説明力は53万　 ・第３章：日本語の起源を解き明かしてみせる！ 　　――使命感に駆られ過ぎた人たち 　 ・第４章：民族と語族 　　――元は同じ言語を話していたのだから、俺たちは兄弟だ！ ・第５章：絶対すべての言語を分類するマン 　　――果たして俺達は分類がしたかったのか？ ・第６章：技術の勝利だ！ 　　――最新の研究結果が示す日本語の起源 ・第７章：終わり良ければすべて良し 　　――検証に世紀の大発見を必要とする「仮説」の山 ・第８章：比較言語学の野望 　　――まだ見ぬ世界祖語を求めて、俺達の冒険は続く！ 　 ・第９章：審判の不在 　　――「答えは神のみぞ知る」で勝負ができるのか？ ・第10章：戦いの果てに 　　――比較言語学の世界を焼き尽くす激論の後に残ったものとは

ノーベル化学賞受賞のMOF（金属有機構造体）が地球を救う！ 2025年、ノーベル化学賞によってその真価が証明された革新素材「MOF（金属有機構造体）」。本書は、世界が熱狂するこの「空間を設計するナノ技術」の全貌を、ビジネスと環境の両面から解き明かします。 排出されるCO2を回収して燃料に変えるカーボンリサイクル、常温・低圧での水素貯蔵によるエネルギー革命、さらには砂漠の空気から飲料水を創り出す技術まで詳しく解説。 MOFは気候変動や水不足という人類の難題を突破する「21世紀の錬金術」です。日本が世界をリードするこの戦略物資が、私たちの暮らしと経済の覇権をどう塗り替えるのか。未来を創る1冊です。

※この商品はタブレットなど大きいディスプレイを備えた端末で読むことに適しています。また、文字だけを拡大することや、文字列のハイライト、検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。 終わりなき旅としての国語教育学研究の軌跡と未来への歩み 山元隆春先生の広島大学定年退職にあたり、29名の研究室関係者が研究・実践の成果をまとめた記念論文集。 国語教育学のバトンは、確かに未来へとつながれていく。 研究論文19編、実践報告5編、エッセイ5編のほか、業績一覧を収録。

わかり合えない他者を、敵にしないために。 分断が極まり、「正しさ」がSNSでぶつかり合う社会で、私たちは他者といかに語り合えるか。アメリカの哲学者リチャード・ローティは、共通の基盤なき世界でそれでも人が共に生きる可能性を問い続けた。その哲学から、分極化の時代を生きるための知的作法を鮮やかに引き出す。大好評だった『100分de名著 リチャード・ローティ『偶然性・アイロニー・連帯』』テキストを大幅改稿。死後に注目された「予言」や主著以外の発言にも光を当て、その思想の先進性をいま問いなおす。著者初の新書！

単行本『民衆こそ王者――池田大作とその時代』の中から、 池田・トインビー対談『２１世紀への対話』誕生のドラマを抜粋、 再構成し、ワイド文庫化！ 「２０世紀最大の歴史家」アーノルド・トインビーと、 若き民衆指導者・池田大作。 １９７２年、８０歳の碩学はなぜ、 ４１歳の日本のリーダーとの対話を切望したのか。 世界３１言語に翻訳され、国家指導者や知識人が 座右に置く対談集『２１世紀への対話』。 二度の世界大戦を経験した歴史家の執念と、 平和を希求する指導者の魂が共鳴した ４０時間の真剣勝負。 混迷の時代を生き抜く「希望の哲学」と「対話の力」に迫る――。

著者累計120万部超えの 英語コーチが教える、 本当に「英語が話せるようになる」方法！ 「街中で外国人に道を聞かれたとき、 すぐに英語で説明できたらな…」 「英語が話せたら、 もっと気軽に海外旅行に行けるのに…」 「自分が話せるようになれば、 子どもの英語学習もサポートできるかも…」 そんなふうに思ったことはありませんか？ 「英語を話せるようになりたい」と思っている人は多い一方で、 いざ話そうとすると言葉が出てこない―― そして、そのまま諦めてしまう人も少なくありません。 でも、それはあなたの努力不足ではありません。 これまで私たちが学んできた英語は、 「This is a pen.」などの例文に代表されるような、 “テストで点を取るための英語”だったからです。 こういった、 「日常会話で使うことがほとんどない」 文や文法をいくら覚えても、 話せるようにはなりません。 ではどうすれば良いのか。 「話すための文法」を 「話せるようになるための順番」で 覚えていけばいいのです。 本書では、 「英語を話せるようになること」をゴールに、 中学3年間で学ぶ英文法を ネイティブが自然に身につける順番―― つまり「会話で使う順番」にまとめ直しました。 ・日常会話でよく使うものから優先して学ぶ ・一緒に覚えたほうが理解しやすいものはまとめる ・実際にはほとんど使わない項目は省く こうすることで学んだその日から、 自然と「使える英語」が身についていきます。 学生時代に英語が苦手だった人も、 習ったことをほとんど覚えていないという人でも、大丈夫。 難しい文法を新しく覚える必要もありません。 日常会話レベルであれば、中学英語で十分です。 文法とは、 自分の言いたいことを伝えるための“ルール”であり、 “レシピ”のようなもの。 レシピさえわかれば、 単語（材料）を入れ替えるだけで、 自分の言葉で自由に話せるようになります。 目指すのは、 「伝えたいことを、自分の力で組み立てて話せる」こと。 本書で繰り返し練習することで、 あなたも「話せる英語」を手に入れましょう！

※この商品はタブレットなど大きいディスプレイを備えた端末で読むことに適しています。また、文字だけを拡大することや、文字列のハイライト、検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。 ロングセラーとなった『高校の情報Ⅰが１冊でしっかりわかる問題集』が、2026年度からの新しい教科書に対応させてリニューアル！ 【読者からこんな感想届いてます】　 ●オールカラーで非常に分かりやすく、1つのテーマが1ページにまとまっているので学習しやすかった。（10代・女性） ●わかりやすくて理解しやすかった。クスッとなるような例があって面白かった。（10代・女性） 要点まとめ＋確認テストで、ゼロから入試まで！ 『改訂版 高校の情報Ⅰが１冊でしっかりわかる本』は、 生徒と先生の会話を読みながら、情報Ⅰの基礎をインプットできるつくりでした。 対して『改訂版 高校の情報Ⅰが１冊でしっかりわかる問題集』では、 左ページに要点のまとめ、右ページに練習問題という、 インプットとアウトプットを合わせたつくりになっています。 高校の情報Ⅰで学ぶ重要事項を網羅しつつ、 練習問題で実力チェックができるので、 ☑授業の予習・復習をしたい人 ☑定期テスト対策をしたい人 ☑共通テスト対策前の実力チェックをしたい人 におすすめの１冊です。 本書の７つの強み その１　「情報Ⅰ」をイチから丁寧に解説！ その２　本当に大事なことだけギュッとひとまとめ！ その３　フルカラー＆イラストもいっぱいで想像しやすい！ その４　「練習問題」でアウトプットしながら知識が定着する！ その５　「ひとことポイント！」でプラスαの知識が身につく！ その６　各章末に、より実践的な「チャレンジ問題」を掲載！ その７　「意味つき索引」があるからわかりづらい用語もこわくない！

※この商品はタブレットなど大きいディスプレイを備えた端末で読むことに適しています。また、文字だけを拡大することや、文字列のハイライト、検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。 ［無料のYouTube動画・音声と完全連動！］ 中学レベルの型(パターン)×知ってる単語だけで、あなたはもう英語が話せる！ 「聞けばわかる表現でも、とっさに口から出てこない」 「勉強してるのに、なかなか話せるようにならない」　 英語を話したい人が陥る英語の壁。 それは、「ネイティブのように」話そうとするあまり、　高度な語彙、複雑な文法にがんじがらめになってしまうことです。 ネイティブの英語を聞き取ることは必要です。 しかし、自分自身が「ネイティブのように」話すことは重要ではありません。 この本では、中学レベルのたった80の型を使って、誰にでも伝わるシンプルな英語を身につけていきます。 Step1　本を読んで基本フレーズを覚える Step2　問題を解いて理解度チェック Step3　動画・音声でトレーニング ※本には載せきれなかった400以上のフレーズを収録した特典動画も！

「へバーデン結節」「ブシャール結節」「母指CM関節症」 「手根管症候群」「腱鞘炎」「ばね指」 病院で治らない、つらい痛みが消えるすごいメソッドで あなたの手指の痛み、不調を解決！ 手外科の名医が、最最新医学にもとづいた、 自力でできる1分メソッドをわかりやすく紹介介します。 〈たとえば、こんなお悩みはありませんか？〉 ・ペットボトルのふたが開けられない ・床の小さなゴミをつまめない ・包丁を持つのがつらい ・パソコンやスマホの操作で痛みが出る ・朝、指がこわばって動かしにくい 多くの方が、こうした症状を感じながらも 「命に関わる病気ではないから」 「少し痛いけれど、我慢すれば何とかなる」 と、つい放置してしまいがちです。 しかし、手指のトラブルをそのままにして酷使すると、 腫れや変形、慢性的な痛みにつながり、 日常生活に大きな支障をきたすことがあります。 さらに近年では、手の病気と心臓のアミロイドーシスとの関連を 指摘する研究も報告されています。 手根管症候群などの症状が、 重大な病気のサインとなる可能性もあるのです。 考えただけで、ぞっとしますよね。 本書では、へバーデン結節やブシャール結節、母指CM関節症、 手根管症候群、腱鞘炎・ばね指など、原因別の手指の体操を紹介します。 本書で紹介する1分体操を行えば、痛みを軽減し、再発を防止し、 さらに手術が回避できるかもしれません。 ぜひ、本書のメソッドを試してください。 --- 私の手外科医としての前半戦は、手術ありきで進んでいきました。 そんな私にも、次第に変化が生じます。 「患者さんをよくするために、もっといい方法はないか」 そのような思考が、頭の中をめぐるようになりました。 そして行き着いたのが、これまであまり有用性を説かれることが少なく、 整形外科の世界では未開拓に近い領域だった運動療法です。 手指疾患には、病院に通わずに自分で改善させられるケースもあります。 完治は難しくても、日常生活が楽になるまで症状を軽減させることなら可能です。 人間に備わっている自然治癒力は、本当にすごい！ 本書で紹介するのは、その力を自力で強力にバックアップするメソッドなのです。

※この商品はタブレットなど大きいディスプレイを備えた端末で読むことに適しています。また、文字だけを拡大することや、文字列のハイライト、検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。 「何から手をつければいいかわからない」 「単語も文法もあやふや」 「なんとなく読んでいるけれど、正解できない」 ──そうした声を、僕は何度も聞いてきました。 この本は、まさにそうした教室の中にいる“古文ができない生徒”の顔を思い浮かべながら、語りかけるように書いた一冊です。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（「はじめに」より） 本書は、駿台予備学校の人気講師・渡辺剛啓先生が、古典文法を「得点に変える」ための最短ルートを示した一冊です。 やみくもな暗記に頼らず、「なぜそうなるのか」「どう使うのか」までていねいに解説。 基礎の基礎から始めて、入試で使えるレベルまで一気に引き上げます。 中学レベルの内容からスタートするので、古文が苦手な人でも安心。 学んだ知識がそのまま読解・問題演習に結びつく構成で「わかる→解ける→伸びる」を実感できます。 「最小の労力で最大の効果」を実現する、覚醒メソッド。 古文を得点源に変えたいすべての受験生におススメの一冊です。

中学生、高校生に向けて、本の読みどころや、読むときに有効となる視点などをブックトークの形式で紹介し、読書案内としても使うことができる。また、後半部では、さまざまな読書会の進め方や、国語の新学習指導要領とも深く関わるOECDのPISA型読解力を身につけていく上で、読書をどのように活用していけば良いのかについて解説している。

占いと心理学は混ぜるな危険、でも親戚!? 「昼の空は、太陽の大きな光で明るいから、星々の小さな光は普通は見えません。しかし、本当のところ、星は宇宙の向こうで変わらずにまたたいています。占いと心理学は同じように見えないものを見ることに関わっているから、僕らは古今東西、縦横無尽にスターゲイズすることについてお喋りしたわけです。」 （本書『はやくはじめたいまえがき』東畑開人著 より抜粋） ★★早くも騒然!!★★ ■宮部みゆきさん 占いとカウンセリングは、大昔、「人がよりよく生きたいと願って求めるもの」の広大な星間宇宙のほぼ同じ場所で誕生した。以来、それぞれが恒星へと育ってゆくうちに少しずつ離れていって、今では地上から仰げば隣り合っているように見えるけれど、観測すれば何光年も離れていることがわかる――という「近さ」にある。本書のページを開き、それぞれの星のエキスパートであるお二人の楽しいお喋りに触れると、私たちはより一層確かに、二つの星の距離と、その輝きとぬくもりを知ることができる。 ■千葉雅也さん そうしたいからそうした、というだけでない「他の要因」を社会はあまり認めたがらない。そこには自己責任論がある。だが、人間には、意志もあるが、何かに動かされている面もある。心理学はそれを「無意識」と呼んだ。そして古来、それを「星の配置」として見る占星術があった。 ■石井ゆかりさん いちばん新しくて、いちばん基本的。とにかくおすすめです、ぜひ。 古代の鳥占いや肝臓占い、占星術からユング、夢分析まで語り尽くす――。 才気と笑いと、そして親愛に満ちた異色の対談本が誕生！

飛鳥に散らばる石造物の謎を追え！　 考古学者であり、観光ガイド歴30年という異色の研究者が、地上に残る古代の痕跡（宮殿跡・寺院跡・古墳・陵墓・石造物など）に光を当て、５つの仮説を立てる。自ら歩いて観察する調査法〈踏査〉を駆使し、地形を読み、文献にあたり、ガイドの視点も入れながら仮説を検証していく。各章の冒頭で、考古学者が立論するときに用いるワザを紹介。図版100点、ガイド経験を生かした踏査MAPも充実、古代史ファン必読の一冊。 【内容】 第一章　石造物の謎を解き明かす 考古学者の視点(1) モノをじっくり観察する 飛鳥の謎めいた石造物／二六ヶ所に散らばる石造物を把握する／猿石と二面石の形／欽明天皇陵をまつる／なぜ大柱を立てたのか／「ゴールデンコース」を踏査する／真の吉備姫王墓はどこに　ほか 第二章　飛鳥京の基準線を探る 考古学者の視点(2) 都市設計の計画性を解き明かす まっすぐにのびる古代官道／国家的モニュメントが忽然と現れる／物部氏と蘇我氏の衝突／技術の粋を尽くした飛鳥寺／飛鳥寺の発掘からわかること／「正方位」を意識する　ほか 第三章　狂心渠をたどる 考古学者の視点(3) 「芋蔓型」で論を立て展開する 酒船石の表面に見る奇妙なくぼみ／酒船石遺跡と斉明天皇／「おかしくなられた天皇の溝」／水不足の盆地で水運に挑む／石上山の砂岩を運んだ水路／狂心渠のルートを探る踏査　ほか 第四章　藤原京の理念を貫く「聖なるライン」を検証する 考古学者の視点(4) 平面・立面・断面でとらえる 天武天皇の悲願、藤原京の建設／都の造営を支えた知識人と技術者／飛鳥に隣接する新たな京／藤原宮の大きさが徐々に明らかに／中ッ道に見る一度の傾き　ほか 第五章　飛鳥陵墓区の風水を観る 考古学者の視点(5) 風景を読み取る 飛鳥陵墓区にある古墳の立地／古墳踏査のモデルコース／谷を墓域とする陵墓の発見／中国・南朝陵墓の踏査／踏査から見えた風水地形／思想でつながる東アジア世界

哲学カフェ、子どもの哲学、企業内哲学対話をやってみたい人のための必携ハンドブック。経験豊かな実践者が執筆を担当。人の集め方、場所の決め方、問いの出し方、対話の進め方、使える道具、困った時の対応の仕方など具体的な解決案が満載。対話に必要な哲学史と哲学説の知識も一通り学べる。誰でもが使える対話と思考のためのガイドブック。

※この商品はタブレットなど大きいディスプレイを備えた端末で読むことに適しています。また、文字だけを拡大することや、文字列のハイライト、検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。 ◆脱炭素・ネットゼロを達成の切り札CCSの技術がわかる！◆ 国際エネルギー機関（IEA）は2050年までに温室効果ガス排出を実質ゼロとする「ネットゼロ」を達成にむけ、CO₂を回収して地中に貯留するCCS（Carbon Dioxide Capture and Storage）を欠かせない技術の一つと位置付けています。日本においても、2024年にCCS事業法が公布され、実用化に向けた取り組みが本格化しています。 本書では、石油・天然ガスの探鉱・開発に長年携わってきた技術者の知見をもとに、CO₂を安全かつ合理的に地中へ貯留する技術について、図やイラストを交えてわかりやすく解説します。国内外で進む実際のCCS事業や、日本のCCS事業法をはじめとする法制度、国際ルール、事業化の課題や社会的受容にも触れ、CCSの全体像を体系的に理解できる内容です。 ■こんな方におすすめ ・二酸化炭素地中貯留（CCS）技術の全体像を知りたいエネルギー関連事業者、研究員の方。 ・脱炭素ビジネスを手掛ける企業の担当者。 ■目次 第1章　気候変動とCO2濃度の関係 第2章　ネットゼロとCCS 第3章　CO2の分離回収 第4章　CO2の輸送方法と圧入設備 第5章　CO2圧入のための坑井設備とその課題 第6章　CO2圧入と貯留メカニズム 第7章　CO2地中貯留モデリングと貯留資源量 第8章　CO2地中貯留の操業管理とモニタリング 第9章　CO2の地中利用技術　～EOR/EGR/ECBM～ 第10章　CCSの事業化に向けた政策と法律的な枠組み 第11章　CCS　の大規模事業化とハブ＆クラスター 第12章　CCSを導入するための社会受容性の形成 付録1　CO2が気候変動の主因とする見解への慎重論 付録2　大規模CO2地中貯留の事例 ■著者プロフィール ●［総合監修］難波隆夫（株式会社INPEXソリューションズ 主幹）：株式会社INPEXで技術フェローとして長年技術課題を統括してきた。CCSについては、二酸化炭素地中貯留技術研究組合理事や石油技術協会CCS委員などを務め、エネルギー資源開発連盟（旧石油鉱業連盟）の石油・天然ガス開発基礎講座でCCSに係る講師を務めてきた。 ●［著者］株式会社INPEXソリューションズ：国内有数の石油・天然ガス開発会社である株式会社INPEXの100％子会社。エネルギー関連及び地域情勢に関する調査、分析・評価およびコンサルティングを提供している。

※この商品はタブレットなど大きいディスプレイを備えた端末で読むことに適しています。また、文字だけを拡大することや、文字列のハイライト、検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。 ◆この一冊で、中学理科のすべてをマスターしよう！◆ 科学的好奇心を育む！中学生の理科を完全攻略し、理系脳を育てる究極の一冊！ 中学理科を再度勉強してみませんか？ 　中学理科は物理・化学・生物・地学の四科目をまんべんなく学ぶため、科学の世界へ踏み出す一歩として非常に良い教科となっています。学び直しをしたい社会人、受験対策を目指す方はもちろん、お子様と一緒に理解を深めたい親御さんにも最適です。 　さらに、本書では実験動画はもちろん、すべての単元に対し『解説動画』がついています。文章を読んだだけでは、いまいち理解できなかった方や、さらに理解度を上げたい方など、解説動画を見ることでさらなる理解度向上が期待できます。 ■こんな方におすすめ ・中学理科を学び直したい人、高校受験を控えている人、中学理科教員 ■目次 ●1章 中1生物 生物の観察／観察器具の使い方／被子植物の花のつくり／離弁花と合弁花／裸子植物の花のつくり／葉のつくりとはたらき／根のつくりとはたらき／種子をつくらない植物／植物のなかま分け／脊椎動物のなかま／無脊椎動物のなかま／食物と動物の体／1章の重要ポイント ●2章 中1化学 有機物と無機物／金属の性質／密度／気体の集め方／酸素と二酸化炭素の性質／水素・窒素・アンモニアの性質／状態変化と体積・質量／状態変化と温度／蒸留／溶解度と再結晶／濃度／2章の重要ポイント ●3章 中1地学 火山／火成岩／鉱物／堆積岩／地層／柱状図／化石／震度とマグニチュード／地震のゆれ／3章の重要ポイント ●4章 中1物理 光の進み方／光の屈折／凸レンズのはたらき／実像と虚像／音の伝わり方／音の大きさと高さ／力のはたらき／いろいろな力／力の大きさとばね／力の矢印／質量と重さの違い／力のつり合い／4章の重要ポイント ●5章 中2生物 細胞のつくり／光合成／葉のつくりとはたらき／茎のつくりとはたらき／食物の消化の実験／消化のしくみ／吸収／呼吸／血液の成分／血液の循環／排出／感覚器官／神経系／骨と筋肉／5章の重要ポイント ●6章 中2化学 原子とは／分子とは／化学式の書き方／化学反応式の書き方／物質の分類／酸化銀の分解／炭酸水素ナトリウムの分解／水の電気分解／酸化／還元／硫黄が結びつく化学変化／発熱反応と吸熱反応／質量保存の法則／反応する物質の質量の割合／6章の重要ポイント ●7章 中2地学 身近な場所の気象／気圧／圧力／気圧配置と天気／飽和水蒸気量／露点／湿度／雲のでき方／気団と前線／日本の四季／海風・陸風と季節風／7章の重要ポイント ●8章 中2物理 直列回路と並列回路／電流と回路／電流計の使い方／電圧と回路／電圧計の使い方／抵抗／オームの法則／電力・電力量・発熱量／磁力と磁界／電流と磁界／電流が磁界から受ける力／モーターのしくみ／電磁誘導と誘導電流／直流と交流／静電気／電流と電子／放射線／8章の重要ポイント ●9章 中3生物 生物の成長と細胞分裂／無性生殖／有性生殖／純系と顕性形質・潜性形質／遺伝のしくみ／生物の進化／食物連鎖／9章の重要ポイント ●10章 中3化学 電解質と非電解質／塩酸と塩化銅水溶液の電気分解／原子の構造／イオンのでき方／イオンのなりやすさ／電池のしくみ／酸性・アルカリ性とイオン／中和／10章の重要ポイント ●11章 中3地学 太陽の1日の動き／星の日周運動／星の年周運動／太陽の1年の動き／月の動きと満ち欠け／日食と月食／金星の運動と見え方／太陽のすがた／太陽系のすがた／銀河と宇宙／11章の重要ポイント ●12章 中3物理 力の合成／力の分解／水圧／浮力／平均の速さと瞬間の速さ／運動の記録／水平な面での運動と等速直線運動／斜面を下る運動と自由落下運動／慣性の法則／作用・反作用の法則／仕事／仕事率／仕事の原理と道具を使った仕事／位置エネルギーと運動エネルギー／力学的エネルギーの保存／いろいろなエネルギーとエネルギーの保存／科学技術と人間／12章の重要ポイント ■著者プロフィール ●さわにい：公立中学校の理科教員として11年間勤務。現在は教育フリーランスとして活動をしている。株式会社学びエイド「鉄人講師」。運営サイト「中学理科の苦手解決サイト」は毎月30万人が利用する人気サイト。運営YouTubeさわにい【中高生学習チャンネル】はチャンネル登録者10万人。

欧米の日本語学習は対日戦略とともに展開した。そのうち、国防、外交、交易など各国の国益と結びついた8つのトピックを紹介する。幕末の日本産「蚕」や日露戦争後の日本に注がれた関心が日本語の研究を促すなど、動機は意外なところにあった。16世紀から20世紀の西洋人の日本語学習は、綿密な計画とたゆまぬ努力、日本語教師たちの真摯な協力によって成果を生んだ。エピソードを交えながら当時の息吹を紹介する。

「させていただく現象」の謎を解く。「させていただく」を言われて怒れる人がいる一方で、「させていただく」の氾濫はとどまるところを知らない。なぜ人は使いたくなり、何が違和感を生むのか？　この問いに答えるべく、意識調査で許容と違和の境界を探り、コーパス調査で発話行為的観点から他の授受表現との勢力関係変化を探った。それらをゴフマン的枠組みから再解釈することで、授受表現に生じているシフトに対する洞察を得た。

大学に求められる新たな役割とは。本書では、ポートランド州立大学で展開している地域連携型教育プログラムを多角的な視点から紹介し、地域変革のアンカーとしての大学のモデルを提示する。国内の先進事例として京都の産学官民連携で展開してきた地域公共人材育成にもふれながら、これからの大学の新しい役割について考える。バイリンガル版（英日）。執筆者：ケヴィン・ケスカス、西芝雅美、スティーブン・パーシー、ジュディス・ラメイリー、サイ・アドラー、エイミー・スプリング、セリーン・フィッツモウリス、向野也代、ジェニファー・アルカズウィーニー、飯迫八千代、クリスティーン・クレス、レイチェル・サミュエルソン、シェリル・ゲルモン、白石克孝

一般社団法人日本発達心理学会が、2016年7月開催の国際心理学会第31回横浜大会（ICP2016 Yokohama）に向けて、わが国の発達心理学のこれまでの成果と現状を世界に問うために編集・刊行する英文書籍である。発達心理学の各領域での日本の研究を概観し、先端的でオリジナルな発達研究の広範な成果を報告する。

※この商品はタブレットなど大きいディスプレイを備えた端末で読むことに適しています。また、文字だけを拡大することや、文字列のハイライト、検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。 「どもる」ことを治そうとした明治、矯正を制度化した戦後、そして「どもる」声が語り出した1970年代へ。吃音と教育の歩みをたどり、教育と社会のあいだで人が生きる意味を問い直す。 伊沢修二の楽石社にはじまる吃音矯正、濱崎健治・大熊喜代松による言語障害教育、そして、言友会の「吃音者宣言」へ。吃音を「治す」時代から「共に生きる」時代を目指した日本の教育と社会の新たな姿を描き出す。

※この商品はタブレットなど大きいディスプレイを備えた端末で読むことに適しています。また、文字だけを拡大することや、文字列のハイライト、検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。 ショーペンハウアーの「意志の否定」は生存を放擲し否定するようなものではなく、むしろこの世での生存をより高い次元において肯定し、苦しみからの真の救済をもたらすものであった。 ショーペンハウアーのペシミズムの哲学は、この世に生きることを諦める「弱さのペシミズム」ではなく、この世に生きることに必死で意味を見出そうとする「弱き者のためのペシミズム」であると言える。 ショーペンハウアー哲学をキリスト教思想の伝統を受け継いだ一種の「宗教」として解釈し、西欧思想・文化史に新たな視座を提供した渾身の書籍。

受験生から哲学者まで。 頭を使う人ほど、歩いてる。 散歩とは、心の世界を耕しながら、世界と私のあいだにある微妙な“間（あわい）”を感じさせる営みです。公認心理師・臨床心理士という立場で、“心の回復”の場面に身を置いてきた著者は、さまざまな心の支援の局面において、散歩の要素が関係していることに気がつきます。散歩と心の関係をひもとく、稀有な一冊。 この本は、散歩に関心のある皆さんに、その豊かな人間回復の世界を見出していただければという願いのもとに書かれた本でもあります。いろんな時空を散歩するような気軽な気持ちで、読んでいただけると幸いです。 === 【目次】 第１章　散歩という営み 第２章　散歩は時空を超える 第３章　散歩は交配する 第４章　散歩は世界と私を接続する 第５章　散歩は世界と私のあわいにある ===

誰が勝つのか？ 覇者が牛耳を執った春秋時代。 秦、楚、斉、燕、趙、魏、韓が死力を尽くした戦国時代。 その550年をいっき見 周の東遷（紀元前七七〇年）から秦の始皇帝が全土を統一（紀元前二二一年）するまでの五五〇年間が春秋戦国時代です。権威を失った周の王に代わって、覇者が会盟を牛耳った春秋時代。秦、楚、斉、燕、趙、魏、韓が死力を尽くして争った弱肉強食の戦国時代。熾烈な戦乱の世に新しい権威のあり方を説き、生存のための戦略を授けた諸子百家。春秋戦国時代のエピソードには日本人になじみ深い故事成語の由来もいっぱい。血で血を洗う古代中国へご案内します。 === 【目次】 プロローグ 春秋戦国時代とはいつのことか／春秋五覇と戦国七雄／諸子百家の時代 第一部　春秋時代編 第一章　周王朝の衰退と乱世の始まり 第二章　春秋の覇者の誕生 第三章　南の覇者たち 第二部　戦国時代編 第四章　下剋上の始まり 第五章　戦国七雄の攻防 第六章　戦国時代の終わり――始皇帝の天下統一 ===

新田義貞と足利尊氏は同格？→違う。新田が明確に格下 両氏は別の一族？→誤り。実は同じ一門 中世から現代まで、数多の作品の種本になり続ける『太平記』。 武士像はじめ、実は日本人の歴史認識を縛ってきた物語である。 その虚実に加え、「史観」の影響力を気鋭が最新研究で暴く！ 司馬史観よりも強い「太平記史観」 足利尊氏、新田義貞、楠木正成、高師直をはじめ、『太平記』で描かれた武士像、話の構成は中世から近世、近現代まで何百年も日本人の歴史認識を縛り、現実にも影響を及ぼした。 例えば、徳川光圀の『大日本史』も『太平記』に依拠しており、その楠木正成像を筆頭に、尊王攘夷・皇国思想に「太平記史観」は繋がっていったのである。 重要史料だが、虚実ないまぜで取り扱いが難しい物語。高師直＝悪玉の修正はじめ、歴史学と国文学の格闘の成果を示しながら、我々の歴史認識まで問い直す。 続々と塗り替えられる鎌倉末期から南北朝の世界像 ■山名宗全も、徳川家康も、「足利一門」だった ■楠木正成は、鎌倉幕府の関係者だった ■尊氏との戦いは足利一門の分裂戦争。義貞は第三極を目指した ■鎌倉期、得宗は九代でなく「八代」とされていた ■源義経主従の話には『太平記』がベースのものがある ■鎌倉幕府滅亡の理由はいまだに不明 ■新田氏と北条氏の関係は密だった ■吉野攻撃は高師直の独断ではなく足利直義の判断 【目次】 はじめに 第一章　太平記史観とは何か 第二章　『太平記』の基礎知識 第三章　太平記史観の諸相 第四章　太平記史観を超えて おわりに あとがき 参考文献

西洋と東洋を繫ぎ 禅ブームを巻き起こした 異色すぎる宗教者── 重層的な思想、屈折した生涯 仏教は こうして世界を 魅了した！ 世界的「禅」ブームを巻き起こした鈴木大拙は、近代仏教においてひときわ異彩を放つ存在だった。大学を中退して単身渡米。既存の宗派を疑い、西洋と東洋、神秘と伝統を大胆に往還しながら自らの思想を形成した。ハイデガー、ユング、フロムら世界的知識人と交流し、日本人の生き方とは何かを問い続けながら、アメリカで仏教を講じ時代の寵児となる。「禅」はいかにして世界を魅了したのか？　型破りな仏教者の重層的な思想と屈折した生涯を、最新の研究成果と共に描く決定版。 === 【目次】 序章　近代仏教と大拙 １　世界宗教としての仏教 ２　俗人たちの仏教 第一章　悟りと進化論 １　貞太郎の成長 ２　大拙の悟り ３　『新宗教論』 第二章　世界宗教としての大乗 １　ケーラスと科学の宗教 ２　西洋人の仏教観 ３　『大乗仏教概論』 第三章　神秘から伝統へ １　学習院、ビアトリス、神智学 ２　『スエデンボルグ』 ３　「伝統」の再発見 第四章　戦時下の日本的霊性 １　日本仏教のマイノリティ ２　『日本的霊性』 ３　戦争、敗戦、復興 第五章　禅とアメリカ文化 １　アメリカとの再会 ２　『禅と日本文化』 ３　禅ブームの実相 第六章　未完の東西対話 １　キリスト教と仏教 ２　『禅と精神分析』 ３　東洋的「自由」を求めて 終章　大拙の逆説 １　大拙批判は何を語るか ２　人に固有の霊性 あとがき 鈴木大拙略年譜 参考文献 ===

※この商品はタブレットなど大きいディスプレイを備えた端末で読むことに適しています。また、文字だけを拡大することや、文字列のハイライト、検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。 生徒数日本最大級の韓国語教室〈K Village〉が贈る“本当に使える”推し活韓国語！1万7000人の生徒を教える、韓国語にもK-POPにもプロフェッショナルである講師陣がリアルで即使える推し活フレーズを厳選。ライブ・ファンミ・ペンサ・韓国旅行まで――どんな場面でもこの一冊が推し活の相棒に！「推しに気持ちを伝えられる！」「推しの言葉がわかる！」そんな幸せな瞬間を叶える、推し活を120％楽しめる一冊です。

※この商品はタブレットなど大きいディスプレイを備えた端末で読むことに適しています。また、文字だけを拡大することや、文字列のハイライト、検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。 小学校低学年（6～10歳）のお子さんの “急激な成長”に「あれ？」と思ったら…… それ、【思春期早発症】かもしれません。 思春期早発症のお子さんには次のような兆候が現れます。 ☑小学校の低学年（6～10歳）で身長が急激に伸びる ☑小学校の低学年（6～10歳）で体毛が濃くなる ☑小学校の低学年（6～10歳）で胸がふくらむ ☑小学校の低学年（6～10歳）で声変わりの予兆がある ☑小学校の低学年（6～10歳）で初経がくる 思春期早発症は、それ自体が命に関わる病気ではありません。 しかし、思春期早発症のことを「知らない」ばかりに治療の選択肢を失ってしまうと、後々の後悔につながることもあります。 また、まれに脳腫瘍などの重大な原因が潜んでいることもあり、放置はおすすめできません。 ただ、残念なことに、せっかく受診しても「発育は個人差です」「様子を見ましょう」と言われて、治療の機会を失ってしまうこともあるようです。 本書では、お子さんと家族のための「思春期早発症」の基礎的な知識と役立つ情報をお届けします。 お子さんの“早すぎる発育”に「あれ？」と思ったら、ぜひ本書をお読みください。 【監修　今西洋介（ふらいと先生／小児科医・新生児科医） より】 本書は、思春期早発症、つまり子どもが通常期待される年齢よりも早く思春期に入る状態についての一冊です。 思春期早発症は、めずらしくない病気でありながら、広く知られていません。 成長するうえで何が起きるか、どんな困りごとが出てくるか、どう対処すればいいのかが共有されていない社会では、お子さんも、それを支える親御さんも、情報の少なさゆえに壁に直面し、親子だけで悩まなければいけないことになります。 思春期早発症は多くの場合、大きな苦痛があるわけではなく、すぐに除去しなければならない病巣があるわけでもないものです。 命の危険もありません。 思春期早発症であることに気づかずそのまま成人したであろう人が多いことを考えても、必ず治療しなければならないということはないのです。 しかし、思春期早発症の知識がなかったために治療する・しないの選択ができなかったとしたら、場合によっては本人以上に親御さんを悩ませることになります。 思春期早発症とひと口にいっても、成長のどの段階で気づいたか、お子さんの成長をどうとらえているかによって対応も変わってくるもので、シンプルにマニュアル化できないむずかしさがあります。 でもだからこそ、病気についての基本的な知識、現在行われている標準的な治療についての知識を備えておくことが、何かを選択しなければいけないときの、しっかりした柱になります。 子どもの成長について悩みながらも寄り添いたいと考えている親御さんにとって、役立つ一冊となれば幸いです。 （はじめにより一部抜粋） 【目次】 ＜はじめに＞うちの娘が思春期早発症!? 小児科医の父、助産師の母が心配したこと ＜１ 章＞うちの子の成長、まわりと違う？ ー思春期早発症のサインー 本人の気づきと、周囲の「あれ？」／２～３年早くはじまる二次性徴／ 身長の伸びが急に大きくなるとき／思春期早発症になりやすい子とは ＜2章＞気づいたあとは、まず病院へ ー初診から診断までー 初診で医師に伝えておきたいこと／センシティブな問診に向けての心構え／正確な診断のために行われる各種検査／そのホルモンは、どこから出ている？ ＜3章＞親子で向き合う思春期早発症 ー診断が確定したらー 子どもが診断をどう受け止めるか／ホルモンのリレーで思春期がはじまる／ 気になるメンタルや将来への影響／親と子で思春期を知り、理解する ＜４章＞治療する？ しない？ ー子どもの意思を大切にー 何を目的に治療するのかを考える／ 月イチの注射で、ホルモン分泌を抑制／ 治療すれば身長は必ず伸びるのか？ ＜5章＞子どもの毎日、親の心配 ー思春期早発症の子の生活ー 「自分だけヘン？」と悩ませないために／いまの安全を守り、将来へつなぐ ＜6章＞まわりと足並みがそろったら ー思春期早発症のその後ー 治療終了時期は、家族で決める／大人になっていく子の背中を見守る ＜保護者のリアルボイス＞ ①「うちの子もしかして、発育が早い？」と気づいたきっかけは？ ②お子さんが診断される以前、「思春期早発症」について知っていましたか？ ③ 「思春期早発症かもしれない」と気づいたあと、最初にどうしましたか？ ④お子さんが病院を受診したとき、印象的だった出来事は？ ⑤思春期早発症の診断が出たあと、お子さんとどのような会話をしましたか？ ⑥ ご家族、またはご家族以外の人に、思春期早発症について話をしましたか？ ⑦治療する、しないを決めるときに優先したこと、または心配だったことは？ ⑧お子さん自身は、思春期早発症についてどのように受け取っている様子ですか？ ⑨思春期早発症についてお子さんと話すとき、気をつけていることは？ ⑩思春期早発症の子をもつ親として、思うところがあれば教えてください。 ＜保護者のリアルボイス　インタビュー篇＞ ・ふらいと家の思春期早発症。治療について話すと長女は大泣き！ ・気づいたのが遅かったけど、やれることはやりました ・中学受験を控えていたので、治療で初経を遅らせました ・思春期早発症とわかる前から娘に伝えていた、生理のこと ＜おわりに＞一人ひとり違う成長を、あたたかく見守る

※この商品はタブレットなど大きいディスプレイを備えた端末で読むことに適しています。また、文字だけを拡大することや、文字列のハイライト、検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。 中学で習う「理科」には科学のおもしろさが詰まっています。中学生だった頃はテストで点数をとることに気をとられて理科のもつ魅力に気づくことができなかったけれども大人になり、様々な経験をして見聞を広めてきたことで、じつは中学で習った理科はサイエンスの入門として非常におもしろいものだったと感じるようになる人は少なくありません。本書では、物理・化学・生物・地学それぞれの科目で中学１年から３年までの内容を網羅しながらも、教科書的なものではなく、「浮力は水の深いところと浅いところでは異なる？」「イオンとはどのようなもの？」「遺伝子とDNAはどう違う？」「日食と月食はどう違う？」など、それぞれに興味をひく内容を導入としてしっかりと解説していきます。