すべての高評価レビュー
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Posted by ブクログ
ネタバレメタ!メタ!で良い。明らかに村上春樹口調の会話、意味深な太字が心地よい。
スリリングな展開も飽きずによめるし、やはり入れ子構造!ハードボイルドワンダーランドですね。
妄想かもしれないと自覚しながら推進していくのは、かなりのホラーかもしれない。
この物語をある種の有用なものにするには(?)...
(有り得ない話でも耳を傾けてあげようと意識しよう)と意識することが大事なのかもしれない
この全てを回収しない感じ癖になる!
刃物が実在することや、途中での覚醒(それが起きたら整合性?)、守護天使はいかにして引き合わされた?など疑問が残るがそれはそういうものなのだろう。
自己完結したものを外部への推進に用いるのはかっこいい! -
Posted by ブクログ
ネタバレ読みながら、「松本清張賞?はて?」となっていましたが、最後のどんでん返しがすごい…これは間違いなくミステリです。
内容が「後宮の女たちの正室をめぐる争い」だったから、もう韓国ドラマ見てるくらいの感覚になっていたところ、早桃が死に、薄(すすき)が襲われ、白珠が壊れるまでの展開に驚かされるも、まだ権力争いの範疇(韓ドラでもお馴染み)と余裕綽々読み進めていたのに、若宮登場から怒涛の裏切りの連続で頭の整理が追いつかず…いい意味で振り回されました。
山内衆の澄尾は絶対に序章のすみだと思ったし、宝物庫で会ったのも手紙も若宮からだと思っていたのに!でも薄を襲った男が一巳というのは、、一度訪れたのに部屋を間違えるはずがない…という違和感
ネタバレ後読むあせびと父親との会話の緊迫感…
一から読み直さないと気が済まなくなってきました。
眠れない夜をありがとう涙! -
Posted by ブクログ
ネタバレ「妹」という祝福
姉の結婚式で手紙をもらいその文章を読んで、妹の回想がスタート。
真面目な姉と人あたり上手な妹。妹視点での話。姉が真面目で暗くクラスの中でもカーストの低いグループにいることをコンプレックスに感じていた。ただ頭のいい姉は、上位ランクの進学先の受験を推奨されるレベル。カーストは低くとも仲良い友人がいたはずの姉が、ある日急にひとりで行動するようになる。自分をかばい姉が省かれるようになったことを、なんとなく察しる。暗い姉が嫌だったはずの妹が、実は頭のいい姉のことを自慢している姿など…バカにする彼氏を振るなど…そんなエピソード
サイリウム
V系バンドが好きな姉をもつ弟。バンド内の1人に熱を入れる姉。弟は中野を拠点にするアイドルグループの追っかけをしている。アイドルの追っかけをする弟をバカにする素振りを見せる姉だが、なんだかんだ認めている様子も最終的には見受けられる。姉がツンデレな話。
私のディアマンテ
あまり頭の良くない母親と賢い娘。高校での三者面談では、県内?のトップクラス進学校も狙えると担任から話を聞くも母親はパッとしない様子。娘は母が嫌いで、仲が悪いと思っているが、それについても自覚のない母。ある日娘の様子がおかしいことに気づき、色々探りを入れるが直球すぎるのと的外れすぎて娘から反発を受ける。様々な様子を総合して妊娠しているのではないかという考えがよぎり、娘に声をかける。その時の対応で娘からの信頼が少し回復し、親子が修復していく話。ちなみに娘の相手は担任。
タイムカプセルの八年
割と家族に無頓着で自分優先の父親。息子との関係性もまずまず、ほぼ話すこともなくすごしていた。小学生6年生の時の担任がとてもよい先生で、その先生の影響で将来の夢は教師と話ていた。(父親には言わない)卒業制作など力を入れて、最後にタイムカプセルを埋めることになる。ただ、校庭改装の関係もあり卒業式の時点で学校の校庭に埋めることはできず、当時の担任が後ほど埋める約束となり卒業。
卒業後、しばらく経ったある日父親のもとにタイムカプセルが埋められずに残っているという情報が耳に入る。当時の父親会が団結してタイムカプセルを探し出し、桜の木の下に埋める。その後成長した息子は無事に教師になり、当時の担任とおなじ学校に着任することとなった。
1992年の秋空
うみかとはるかの姉妹のお話。
正反対の2人が実話わりとお互いにお互いのことを尊敬して自慢に思っていた。逆上がりの練習をして入院するほどの骨折をしたうみか(妹)、約束を破ってしまった姉のはるか。はるか視点で妹への嫌悪が実は嫌悪ではなく尊敬しているというこもに気づく話。
孫と誕生日会
竹とんぼとじいちゃんと孫
タマシイム マシンの永遠
ドラえもんのひみつ道具の話を聞きみ見立てていたことで、奥さんと出会った話。 -
Posted by ブクログ
優生思想、反出生主義となる当事者にインタビューをし、それらをまとめた本
読んでいて思ったのは、一口にADHDやASDといっても当然ながらそれぞれの特性やそれゆえの生活、人生の歩み方が異なることだった
ある意味個人の生活史とも言えるのだけど、もっとそれぞれのADHD、ASDとして生きてきて、考えたことを知りたいと思えた
また定型の人たちが優生思想や反出生主義に陥ることと、当事者が陥ることは性質が異なっており、当事者は自分がこれ以上社会にとって負担になりたくないという考えが根底にあることが多く、それはそうさせる社会の問題であるという指摘があり、その点には非常に納得した
また社会全体が人々に平均を求めるようになっており、また人々も自分がどうしたいか、どうありたいかよりも、どうすべきか、ありたいかと優先させてしまって、それにより自分の生活や人生を自分でドライブしているという感覚がなく、その結果として自己肯定感や自己効力感が低下しているのではないかという指摘もされていた
当事者個々人が行き着いた、優生思想や反出生主義とそれを支持するか、しないか。今後どう生きていきたいかの個人の物語を知ることはもっと必要だと思ったし、もっと当事者が増えて、その語りが広く知られればいいと言い切っている当事者もいて、それこそがSNSに跋扈する偏見や差別を砕くヒントになるのではないかと思った -
Posted by ブクログ
校正の営みを、内面から見せてもらえたような心地のする本でした。
校正者による読み、編集者による読み、そして著者による読み……それぞれまったく違うまなざしを向けられて、生まれたばかりの赤子のようなテキストが、大勢に読まれる読み物として大海へと放たれるのだと、改めて文章の練られる過程について考えさせられました。
テキストと向き合う心構えについて、襟を正すきっかけをいただきました。
上記3つの読みのほか、もちろん読者による読みがあるわけですが、自分が文章を読むときに、どういう立場からまなざすのか、意識的でありたいと願います。
専門外の者が、広い意味での校正(より率直にいえば、見直し)に取り組むとき、ある一定の立場から一貫して読み続けること自体が難しいことだと思うので、まずは集中して読むことから始めたいです。
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