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キングダムなんかを読んでいると、始皇帝によるドラマチックな中華統一なんて思っていましたが、秦と言う国がかなり前から氏族制から法治国家に変わろうとしていた点や、統一後は急激な変化についてくる事が出来なかった人々をまとめる事ができず、その後の法治国家は秦の後に成立した漢が長い間かけて作り上げていった事が理解できました。

社会の混乱の中から諸子百家のような思想が生まれと思いますが、それらの思想があったから法治国家になったと言うよりも、氏族制から法治国家に変わる中で様々な思想が生まれ、思想が利用されてきたように感じました。

中華統一を成し遂げた秦がChinaや支那の語源となり、その後にそれを完成させた漢が漢字や漢民族として名を残したと言う話も面白いですが、その後も中国では隋と唐のように創業と守成を繰り返して歴史が紡がれてきたと言う視点が学べた点も良かったです。

「発想法」を読んだだけでは理解できない人に、「まんがでわかる　発想法」（2019年3月発刊）も読んでみることにしました。
元になる「発想法」から50年以上も経過してから、「まんがでわかる　発想法」が発刊されていることに、まず驚きました。
「発想法」が50年経過し、社会が変わっても通用することが凄いのか、社会が変わらないので通用するのか、社会に新人は毎年入って来るので、新人向けに書かれているのかという興味もわきました。
「発想法」は、登場人物は存在せず、物語はなく、KJ法について説明があり、例としては一般的ではない民族研究が取り上げられています。
「まんがでわかる　発想法」は、登場人物は存在し、物語あり、KJ法について説明があり、マンガで図解され、例としてはペット専用の家具の企画書を作成し、企画書を通し、実現し、発展させることまでを取り上げています。
「まんがでわかる　発想法」は、「発想法」より、身近で、現代的で、分かりやすいです。

「まんがでわかる　発想法」も読んでみて、「発想法」を読んだだけでは理解できない理由が分かりました。
「発想法」を読んだだけでは理解できない理由は、使用されている単語を言葉だけでは理解できないことです。
「まんがでわかる　発想法」は、使用されている言葉をマンガで図解しているので、理解することができます。
「発想法」でも図解して、理解するということの重要性が実感できます。

登場人物は、KJ法を教える大谷宗一郎とKJ法を学ぶ緑川千夏と紫村小雪です。
KJ法を理解していて、KJ法を教える人が、この本を読んで、どうやってKJ法を教えるのかが理解できるようになっています。
KJ法を理解していなくて、KJ法を教わる人が、この本を読んで、KJ法を理解できるようになります。
KJ法を理解していなくて、KJ法を教わる緑川千夏は、入社4年目なので、入社4年目くらいの人を想定読者にしているようです。

入社4年目というと、仕事を任されるようになるくらいで、上司や後輩という部署全体に目を向け、品質、スケジュール管理、コストを意識して、業務を行うという立場です。

KJ法を理解していなくて、KJ法を教わる人は、2人登場します。
1人は、営業をしていて、アイデアを考えるのが苦手で、企画書を書いたことがなく、第2企画室に移動し、新しいことに挑戦する人です。
1人は、第1企画室に所属し、企画書を書きますが、したことがなく、成果を出したことがない人です。

この本は、新しいことを始める人や成果を出したことがない人にも向けて書かれています。
該当するであろう想定読者は、広く設定されているので、多くの人がこの本を読んで、仕事に役立てることができるようになっています。

「まんがでわかる　発想法」で説明される単語は、考え方、思考レベル、経験レベル、問題提起、情報探索、情報の観察・記録、仮説、推論、実験計画、>実験の観察・記録、検証、結論、内部探検、外部探検、短い一行の文で表現する、W型問題解決モデル、ブレーンストーミング（ブレスト）、グループ編成、グループ編成の図解化、表札つくり、空間配置、輪どり、棒線（関係あり、因果関係、相互に因果関係、お互いに対立、同じ）、KJ法AB型、KJ法BA型、二重線で囲む、KJ法による文書化、ユニット、関係性（未発達、没落、安定性の獲得、包括性の獲得）、叙述、解釈、省略B型、共通認識、フィードバック、意味のある反対、意味のない反対です。

日本での企画書を実現する方法が理解できることも良いです。

修学旅行編！
お互いが嫉妬して激しえちして最高でした。

最初からの気持ちの変化があってすごく良い。

大好きな作品です！

相手に対してイライラした時、ああ今はワニになってるんだ、、、と思えたらかなり気が楽になるかなと思った。自分も、ああもう限界だからヒトの言葉が分からなくなってるんだなと思えば相手にどうして欲しいか伝えられるかもなと思った。

他の章も色々心理学的なところを分かりやすく書いてる。でも、とにかくタイトルがどーんと中身で言いたいことを体現しているのがいいなと思う。

来年令和９年の干支である羊絵本を探して。


表紙は絵本らしいかわいいイラストですが、内容は写真を使った科学絵本であり編み物の手芸絵本です。
文字はひらがなです。
写真で羊がいっぱいなので、羊好きな子にはかわいい絵本です。

ひつじってなに？どんなふうにくらしているんだろう？
ひつじの毛は、のびて重くなってしまうので、年に一度毛刈りをするんだ。
その「羊毛」を洗って、つむぎくるまで毛糸を作るよ。
毛糸をそめこでにると、赤、青、緑とよりどりみどりの毛糸ができたよ。
では毛糸で帽子をつくろう。
ほら、どんどん形になってきた。はい、できたよ。


本の最後の見返しには、大人向けに帽子の編み方が出ています。
私は編み物をしないので網目が読めないのですが(^_^;)

・市場は暇な人が決定している。

・揺るがない本音があると考える事が点滅を認めない考え方。

・消費者のニーズ以上の消費は行われない。
生産が増えても、そこは念頭に置かなければならない。

・受け手なくして送り手なし。

・消費のクリエイティブ

・他を下げて目の前のものを褒める論法は良くない。

・世界に対して立候補しないと。

・違うなぁ、でなく、こういう考え方もあるなぁと思わせてくれるものが質の高いもの。

・利潤を追求した先には戦争だ。

・世界を提示し、問いを提示しなければならない。

ぞくっとする話からほっこりする話まで色んな物語が読めて満足度高いです。
初めて読む作家さんもいたのでワクワクしながら読めました。

最後まで誘拐の目的が読めない誘拐犯。彼が沙耶(さや)の本当の父親だったらいいのに、と願わずにはいられなかった。
暖かい部屋、凝った料理に、丁寧な扱い。沙耶を幼い頃から虐待していた両親に対して怒る様子。沙耶が男との生活に安寧を見出す度に涙が溢れた。
帯に「くりかえし涙あふれるミステリ」とあります。子供が可哀想な目に合うのはちょっとな……と思いながらも手に取りましたが、まさか幸せで泣くとは思わなかった。

すごく面白かった。分厚くて読み切るには挫折してしまうような本の名言を集めて、考察を頭木さんと川野さんが語り合うという。ドフトエフスキーや太宰治はもっと読みたいと思った。人に対する解像度って絶望を経験した人の方が鋭く、深いものがあるなと。自分は太宰治の『人間失格』を読んだ時に、これほど人間の醜くて弱い部分を繊細な表現で表せるのか、と感動した記憶がある。この本はおすすめの書籍を章の終わりに四冊ずつ載せているため、このような不朽の名作に出会うきっかけとなると良いと感じた。

高嶺の上司を抱いてしまった部下の話を読んで、作者さんの絵がとても好みで購入しました。伊吹くんが高校生らしくうぶでツンデレがかわいすぎました。本作も絵がとてもかわいくて最高でした。

5つともいいお話でしたーーー
もちろんですがこの5人の作家さんは本屋さんが大好きなんだろーなって思います！！！それがすごく伝わってきました！！！
わたしも大好きなのでこれからも通います♩♩♩

弟がかわいそうだなぁ・・・
あれはしんどい。
好きな相手が妹のあいてになるのも辛いけど
もう少し、弟くんの気持ちも気遣ってほしいな

直木賞候補で著者はオードリー若林の初めてであるアメフト部男子高校生３年のスポーツ青春長編小説。まず芸人若林の書いた小説は気にならなくなりました。そしてスポーツ小説の難点は文章での伝わりづらさ。なので最低限の説明はしつつ主人公の胸の内、心情を語る。斜に構える姿勢が私は結構好きだ。斜に構えつつ自問自答…アメフトを通してどうするか、最後まで楽しく読めました。 好きな文章は『高3で教室で着替える部活はないので、誰もいない4階は静まり返っていて、居残りの青春に対して冷ややかな態度を示していた。』

食卓を囲むという事は、ただお腹を満たすだけでなくて心を通わせることだと感じた。
思うようにいかない家族関係や、それぞれが抱える寂しさに胸が締め付けられる一方、温かいごはんが人の心を救っていく展開が感動的な一冊。

猫ならではの行動や鋭い観察力が物語を動かし、思いがけない展開に引き込まれていく。
離れていても変わらない思いや、誰かを信じ続けることの大切さが心に響いた一冊。

猫たちの何気ない仕草や関わりの中に、優しさや切なさが詰まってるのが印象的。
恋を通して深まっていく絆や、相手を大切に思う気持ちが温かく伝わってきて心が癒やされる一冊。

確かにでかいねww
完璧な秘書いいですね
何か裏がありそうだけど・・・ただの完璧な秘書なだけなのか？
気になるかんじ。