齋藤孝のレビュー一覧

図解 菜根譚─バランスよければ憂いなし

齋藤孝

軽い読み物として。読んで積読していた菜根譚の本を読もう、と思った。一言だからわかりやすい。
人として本当にそうだなあ〜と思う部分と、
自分の心に残る言葉を留めやすいと感じた。

冷眼熱心→今色々なことが起こり心の浮き沈みが激しいからこそ、今の自分には必要な視点なのかも。

上機嫌の作法

齋藤孝

感想
組織のレジリエンス。構成員一人一人が正しく上機嫌でいれば自然と高まる。知見は蓄積しやがて企業文化を形作る。好循環の始まりは個人から。

大人の語彙力ノート 誰からも「できる！」と思われる

齋藤孝

日本語の知識が増える内容だった。読書というより単語帳で学習しているような感覚。一日に数ページずつ読むとよいかも。

図解 論語─正直者がバカをみない生き方

齋藤孝

読みやすかった。

学び
人は意外にも、他者が利で動いているか見ている。
歳を取ればとるほど人気ダウン
人の行動、行動の拠り所、何に満足するかその人の本質

Todo
大義　みんなのために働きかけてみる意識
→日記にみんなのためにやったことを記録

英語コンプレックス粉砕宣言

鳥飼玖美子 / 齋藤孝

日本の英語教育をどうしていくべきかというテーマの対談を記録した本。
現状で英語にコンプレックスを抱えている人へのメッセージはあまり多くない。
「普段使わないならいらないじゃん」といったところか。

カドを立てずに自分を通す 大人の言葉力（大和出版）

齋藤孝

ちょっと気の利いた言い換え集。仕事の場面以外のシチュエーションもあるので、多くの人にとって読みやすそう。1つ目に書かれている、「いや、そうなんですよ」→「そう、そうなんですよ」は」気づかず言ってそうで、気にしていれば使いこなせそう。

語彙力こそが教養である

齋藤孝

齋藤孝さんの本は過去2冊ほど読みました。
言葉についての愛が溢れていて、普段手にとらない夏目漱石や太宰治の本を読みたくなります。
現代の私たちは情報に溢れていていつでも良質な先人の文章に触れられるから読まなきゃ損！全体を通して斉藤先生が訴えることは素直に入ってきたのですが…
個人的には難しい言葉ばかり話す上司は嫌だなぁ。
ヤバい、でコミニケーションが成り立っている世界も危機感がありますが、仕事場でわざんざ難しい比喩を用いて聞き返してわかりやすく説明し直すより、相手にわかりやすいように伝わるように言葉を発信するのが本当にコミュニケーション力がある人だと思います。
論語などの知識が必要な話は同レベルで話し合える友人や会社役員などとして下さい。

頭が良くなるインプット

齋藤孝

子どもが読むように書かれた本だけど大人が読んでも面白い。結局いくつになっても勉強は大切で必須という事。

対話力 人生を変える聞き方・話し方

阿川佐和子 / 齋藤孝

対話力を上げるために…
相槌はうつけど、「なるほど」はなるべく使わない。
「おっしゃる通り」も程々に使っていくなど、あまり意識していなかった事があったので、気をつけて、日常会話を楽しみたい。

対話力 人生を変える聞き方・話し方

阿川佐和子 / 齋藤孝

対話で気をつけることは、前置きは短く、結論を先に、相手を労わること。
対話力は先天的なものではなく、後天で日々対話を繰り返し身につけられることが分かった。

1分で大切なことを伝える技術

齋藤孝

　どうしても間延びしがちな「伝えること」について、時間間隔を持つことで、相手の時間も自分の時間も無駄にしない。冗長な会話になればなるほど要点が見えなくなる。
　何を伝えたいのか。また口頭で短く伝えるのが困難であるなら、メモを活用するなど。当たり前のようで実践する人は少ないから、メモを活用する。

極上の死生観 ６０歳からの「生きるヒント」

齋藤孝

齋藤孝（1960年～）氏は、東大法学部卒の教育学者、著述家。明治大学文学部教授。教育、コミュニケーション、自己啓発などに関わる一般向け書籍を多数執筆。
私はこれまで、広井良典『死生観を問いなおす』、遠藤周作『死について考える』、山折哲雄『わたしが死について語るなら』、鎌田東二『日本人は死んだらどこへ行くのか』、島田裕巳『人は死んだらどこに行くのか』、小林武彦『生物はなぜ死ぬのか』等の「死（生観）」に関する数々の本や、本書にも出てくる、山本常朝『葉隠』、ヴィクトール・E・フランクル『夜と霧』、吉田松陰『留魂録』、エッカーマン『ゲーテとの対話』、深沢七郎『楢山節考』、『いしぶみ－広島二中一年生全滅の記録』、『きけ わだつみのこえ』、石光真人『ある明治人の記録』等を読んできたが、還暦を控え、「60歳からの「生きるヒント」」という副題のついた本書を新古書店で偶々目にし、読んでみた。
本書は、著者が、孔子、ヴィクトール・フランクル、荘子、老子、ハイデガー、フロイト、柳田国男ら古今東西の賢者の言葉から「いかに死と向き合えばいいのか」を考え、ユダヤ教、キリスト教、イスラム教、仏教、ヒンドゥー教等の宗教による死生観を明らかにし、折口信夫、正岡子規、ゲーテ、太宰治、『楢山節考』、『万葉集』の歌人等は「死」をどのように表現したのかを綴ったものである。
読書家で知られる著者らしく、引用が盛り沢山であるため、少々散漫な印象が残るのだが、著者も書いているように、「人生の中締め」の時期である「還暦」を迎えるにあたって、自分の人生の意味をあらためて考え直すためには参考になるだろう。
因みに、著者は、「死を目前にしているときでも泰然自若としていられるような自然体」をつくり、「「死んでゆく日も本読んで」という心構え」で、「煙のように軽くなり、上機嫌で朗らかに笑って、すっと亡くなるというのが私の理想の死に方」だと書いている。
自らも、著者の理想とするような死に方（裏を返せば「生き方」だが）ができるよう、精進したいものである。
（2023年2月了）

「伝える力」が伸びる！ 12歳までに知っておきたい語彙力図鑑

齋藤孝

限られた言葉しか使わないでいると
自分の感情をうまく伝えきれないことが出てくる。
安易な言葉選びばかりにならないように
語彙は増やしておくに越したことはないと思う。

もっと想像力を使いなさい

齋藤孝

感想
メディアが世話を焼いてくれる時代。想像力を鍛える機会はなかなか無い。デジタルデトックスと組み合わせることで威力は倍増する。

余計な一言

齋藤孝

普段の思考が言葉として出てくる。それが言葉によっては、これ程周囲を嫌な思いにさせたり、しらけさせたりするのかと普段何気なく放っている言葉を振り返るきっかけになった。言いたいことをそのまま放つのではなく、一旦頭の中で揉んでから話そうと思う。全ての言葉に気を遣える人になるためには、まずは、自分の失敗に気づくところからだと思う。この本を読んでから、ああ、またやってしまった…とか、ここまで言う必要なかったなとか、自分を恥ながら反省することが増えています。

だれでも書ける最高の読書感想文

齋藤孝

「せっかく本の感想書くならいいの書きたいな」「何となくじゃなくて何か意識できることないかな」と思って検索してたら出てきた本。

話し言葉も入れてくれてたので凄く読みやすかったし、なんか肩の荷がおりた。

最後の方で
″読書感想文は、他人の気持ちを理解して、寄り添う力=人間理解力」と「自分の感じたことや考えを人に伝える力=表現力」の集結″
と書いてたのが印象的。私が今身につけたいなと思ってる力達...

これから本を読むのが楽しくなりそう。
---メモ---
◆読む前、読んだ後のビフォーアフター
◆「この本なんて言おうかな」人に話す意識で読む
◆「なぜ？」を書く
→読むきっかけ、なぜそう思った(自分のなぜ)
→なぜ主人公はこうしたのか？(作品のテーマにたどり着きやすい)
◆本屋さんのポップ
◆着地点を決めておく

読む・書く・話すを極める 大人の言語スキル大全

齋藤孝

色々読んできたハウトゥー本の要約みたいな感じ。
基本的なことが書かれているがやっぱり出来てない。
話す、書く、読むはやっぱり大切にしようと思った。

大人の語彙力ノート 誰からも「できる！」と思われる

齋藤孝

高学歴の同僚のメールがビジネスマンとしてカッコよく賢さが伝わるので、こうした本で埋めれる部分があればと思い読んでみた。

本当の「頭のよさ」ってなんだろう？：勉強と人生に役立つ、一生使える ものの考え方

齋藤孝

自分が中高生あるいは、子供が中学生の時に読みたかった内容の本でした。ただ、筋トレやストレッチもただボーッとするのではなく、どこの部位を動かしているのか意識することや、本を読む時もどこまで読み解けるか、潜り込めるかなどは再認識できました。
本当の頭の良さは「判断力」「誠意」「行動力」でつくられる。

大人の読解力を鍛える

齋藤孝

読解力があれば、歌詞だけでもたくさんの意味を内包させることができる。
相手の気持ちを想像できる。推し量ることができる。