すべての高評価レビュー
-
Posted by ブクログ
「アイデア大全 想像力とブレイクスルーを生み出す42のツール」の続編という形の本です。
まだ、「アイデア大全 想像力とブレイクスルーを生み出す42のツール」を読んでいない人は、本書を読む前に「アイデア大全 想像力とブレイクスルーを生み出す42のツール」を読んだ方が良いです。
問題を解決するアイデアを思い付いた後に、問題を解決するアイデアを実行する方法が記述されているという感じです。
現在の困難や窮状と未来の目標のギャップを「問題」として捉え、未来の目標へ到達するための手段・方法を「解決」としています。
未来を変えるには、自分の制約を外して、アイデアを実現しなければなりません。
自分の制約には、自分の内にある制約と自分の外にある制約があります。
アイデアが、自分の内にある制約を外します。
問題解決が、自分の外にある制約を外します。
多種多様な問題を、既存の方法で解決するためには、問題解決は抽象度が高くなる必要があります。
新たに出現する問題を、既存の方法で解決するためには、問題解決を生み出す問題解決という再帰的になる必要があります。
問題解決は、過去に生み出されてきました。
過去に生み出された問題解決を知り、現在の問題解決を行うことができます。
対象読者は、現在の困難や窮状に直面し、未来の目標のために行動を起こさなければならない人です。
現在の困難や窮状に直面するためには、分からない問題を認識しなければなりません。
未来の目標を達成するためには、分からない問題を解決しなければなりません。
つまり、問題解決が必要になります。
人生経験が少ない若い人ほど、問題解決を必要としています。
若い人ほど問題解決が必要だと思いつくこともなく、コスパが良い、タイパが良いなどと言って、ハウツーに頼ります。
ハウツーに頼よる若い人は、業務を任せてもらえないと言いますが、予想外のことが起きる業務ではハウツーに頼るしかない若い人には任せることができません。
若い子供の抱えている目標に気づいた親は、問題解決を必要としています。
ハウツーに頼りってきた親は、問題解決が必要だと思いつくこともなく、ハウツーや専門家を頼ります。
自らが直面する目標を達するためにハウツーや専門家では解決できない人は、問題解決を利用して、目標を達成しなければなりません。
対象読者は、自らの目標に達するためにハウツーや専門家では解決できない人です。
問題解決をリニアな問題解決とサーキュラーな問題解決の2種類に分けて説明されています。
リニアな問題解決を問題の認知、解決策の探求、解決策の実行と結果の吟味に分けて、ツールが紹介されています。
サーキュラーな問題解決を問題の認知、解決策の探求と解決策の実行に分けて、ツールが紹介されています。
問題の認知のツールを使用して問題を認識し、目標を設定し、解決策の探求のツールを使用して解決策を探し、解決策を選択し、解決策の実行のツールを使用して、結果を予測し、進捗を管理し、結果の吟味のツールを使用して結果の検証を行い、総括して、得られた知見を知識化します。
PDCAサイクルに似ています。
ツールに対して「難易度」、「開発者」、「参考文献」と「用途と用例」が記述されています。
ツールに対して「レシピ」として、ツールを実行する方法と他のツールとの関係性が記述されています。
ツールに対して「サンプル」として、ツールに対する実例が記述されています。
ツールに対して「レビュー」として、ツールに対する見解や背景が記述されています。
過去に実際に行われた問題解決に関する方法を、37のツールとしてまとめて紹介している本です。
問題解決の歴史は、紀元前1570年から2016年までの問題解決について書かれています。
問題解決は、これまでも必要でしたが、これからも必要です。
これだけの問題解決を自分で思いつくことは不可能です。
漠然に本書を読んでも、何も得ることはできないでしょう。
何かで行き詰まった時に本書を読むと、良い問題解決が思いつくかもしれません。
こういう本があるということを知っておくことは大切です。
ダイエット、本を読むやブログ記事を書くなど、具体的な問題に対して解決するには、どうしたら良いのかという課題を持って、本書を読まないと理解することはできませんし、得られることありません。
この本を読むことで、多くの問題解決を得ることができました。 -
Posted by ブクログ
アイデアは、分からないことを考えるために、新しいことを思いつくために、分からなことに対しての新しい見解を得るために、分からないことに対して分かるようになるための着想を得るために、必要となる概念であり、想像力であり、理解力です。
人生やビジネスのハードルを乗り越えるためには、分からないことを考えることもあり、新しいことを思いつくこともあり、分からなことに対しての見解を得ることもあり、分からないことに対して分かるようになるための着想を得ることもあります。
人は、無意識にアイデアを利用して、ビジネスや人生のハードルを乗り越えています。
想像力とは、未来に起こると考えられる出来事を、頭の中に思い描く能力です。
ブレイクスルーとは、過去や現在に捉われることなく、想像力を使用し、未来を創造し、未来を実現する方法を構築することです。
自分は、どうしようもなく追い込まれたときに想像力を使用して、ブレイクスルーをしたことはあります。
自分は、外国に行ったこともないのに、進んで外国の顧客を担当し、色々な国の人を相手に仕事をしてきました。
日本の常識は、外国では通用しないので、想像力を使用し、未来を創造し、未来を実現しなければなりませんでした。
外国での仕事は、他の人が関わりたくないということで、上司への報連相もなく自分の裁量権で行えます。
難しい仕事も、他の人が関わりたくないということで、上司への報連相もなく自分の裁量権で行えます。
仕事を楽にできるように裁量の範囲内で、想像力を使用し、未来を創造し、未来を実現したことはあります。
自分の裁量の範囲外になると、想像力を使用し、未来を創造し、未来を実現しようとしても、確実に反対されます。
小さなことに想像力を使用し、未来を創造し、未来を実現することから始めるのが良いでしょう。
想定読者は、人生やビジネスの悩みに直面し、乗り越えなければならない人です。
人生のハードルは、避けては通ることのできない人間関係(親子関係、兄弟姉妹関係、教師関係、友人関係)、社会生活、勉強、恋愛、結婚、育児、老後などで分からない悩みに直面し、どうしたらよいのか分からなくなり、分からなことに対して分かるようになるための見解や着想、つまりアイデアが必要になります。
ビジネスの悩みは、避けては通ることのできない人間関係(顧客関係、上司関係、同僚関係、部下関係)、ビジネスマナー&ルール、新規業務、心身への異常、トラブル対応などで分からないハードルに直面し、どうしたらよいのか分からなくなり、分からなことに対して分かるようになるための見解や着想、つまりアイデアが必要になります。
人生経験が少ない若い人ほど、アイデアを必要としています。
若い人ほどアイデアが必要だと思いつくこともなく、コスパが良い、タイパが良いなどと言って、ハウツーに頼ります。
ハウツーに頼よる若い人は、業務を任せてもらえないと言いますが、予想外のことが起きる業務ではハウツーに頼るしかない若い人には任せることができません。
若い子供の抱えている悩みに気づいた親は、アイデアを必要としています。
ハウツーに頼りってきた親は、アイデアが必要だと思いつくこともなく、ハウツーや専門家を頼ります。
自らが直面する悩みをハウツーや専門家では解決できない人は、アイデアを利用して、悩みを乗り越えなければなりません。
対象読者は、自らが直面する悩みをハウツーや専門家では解決できない人です。
想像力とブレイクスルーを生み出す42のツールが紹介されています。
ツールに対して「難易度」、「開発者」、「参考文献」と「用途と用例」が記述されています。
ツールに対して「レシピ」として、ツールを実行する方法と他のツールとの関係性が記述されています。
ツールに対して「サンプル」として、ツールに対する実例が記述されています。
ツールに対して「レビュー」として、ツールに対する見解や背景が記述されています。
直面する悩みを解決するために、必要となるアイデアを生み出す方法が書かれています。
直面する悩みを解決するために、使用できるノウハウ/提案も書かれています。
ノウハウ/提案では解決できない悩み対しては、アイデアを生み出す必要があります。
アイデアを生み出すノウハウ/提案だけでなく、アイデアを生み出す心理プロセス、歴史的背景、思想的背景についてまで書かれています。
アイデアを生み出す方法について書かれているだけでなく、アイデアを生み出す方法の関係性についても書かれています。
さまざまなアイデアを生み出す方法は、無関係ではありません。
さまざまなアイデアを生み出す方法は、長い時を経ても、社会状況が変化しても、異なる地域でも、異なる分野でも生まれて、受け継がれてきています。
アイデアを生み出す方法は、あらかじめ用意されている正解はなく、評価するのが難しいです。
アイデアを生み出す方法は、生み出したアイデアを実践し、成功するか、失敗するのかで評価します。
アイデアを生み出す方法は、発想法と呼ばれています。
過去に実際に行われたアイデアを思いつく方法を、42のツールとしてまとめて紹介している本です。
ツールに対して「難易度」、「開発者」、「参考文献」と「用途と用例」が記述されています。
ツールに対して「レシピ」として、ツールを実行する方法と他のツールとの関係性が記述されています。
ツールに対して「サンプル」として、ツールに対する実例が記述されています。
ツールに対して「レビュー」として、ツールに対する見解が記述されています。
アイデア史年表は、紀元前2100年から2015年までのアイデアについて書かれています。
アイデアは、これまでも必要でしたが、これからも必要です。
これだけのアイデアを自分で思いつくことは不可能です。
漠然に本書を読んでも、何も得ることはできないでしょう。
何かで行き詰まった時に本書を読むと、良いアイデアが思いつくかもしれません。
こういう本があるということを知っておくことは大切です。
ブログ記事を書くなど、具体的なことに対してアイデアを思いつくためには、どうしたら良いのかという課題を持って、本書を読まないと理解することはできませんし、得られることありません。
この本を読むことで、多くのアイデアを得ることができました。 -
Posted by ブクログ
ネタバレ優子は父親が3人、母親が2人と、家族の形がこれまでに7回変わっている。周囲からは、つらい思いをしているのではと同情されることもあるが、本人は決して困っているわけではない。家族や友人との関係においても、どこか一歩引いた視点で自分を客観的に見ている。それは、多感な時期に何度も環境が変わる中で、自分を守るために身につけた術なのかもしれない。
私は、子どもは無条件に親を愛し、親からも愛されたいと願う一方で、親が必ずしも同じように子どもを愛するとは限らないと思っていた。しかし、この作品に登場する親たちは、みな優子に深い愛情を注いでいる。その姿を見て、現実の世界でも、子どもには気づかない形であっても、親の愛情は存在しているのかもしれないと感じた。世界は思っている以上に愛に溢れているのかもしれない。
作品の中で、特に印象に残った言葉がある。梨花が優子の母親になって感じたことを森宮に話す場面だ。親になると、二つの明日がやってくる。自分自身の明日と、自分よりもたくさんの未来や可能性を秘めた、子どもの明日。家族が増えるということは、自分の未来だけでなく、大切な誰かの未来も一緒に生きていくことなのだと思った。
家族が増えた今、私にもたくさんの明日がある。過去から今へ、そして未来へと受け継がれていくバトンを、これからも大切につないでいきたい。そして、まだ知らない大きな未来を、家族とともに歩んでいきたいと思った。 -
Posted by ブクログ
幼少期から英語学習を始めるメリットは、英語を話すのが恥ずかしい・間違えたらどうしよう、という不安に邪魔されることなく、抵抗感なく言葉を発することができること。自意識が芽生えると、周囲を気にするようになり、それは障壁になる。
0-9歳は言語を自然に吸収しやすい、臨界期でもある。
ただ、早ければいい、というわけでもない。
英語学習で最も大切なことは、継続できること。継続できるのなら、小学校高学年〜中学校からの学習でも、遅いということはなく十分。
英語力と合わせて大切な、クリティカルシンキングとディベート力を育もう。
クリティカルシンキング:情報を鵜呑みにするのではなく、それはなぜ?本当?別の意見は?と、考えられること
クリティカルシンキングを育むために、絵本を読んだ後に主人公はどうしてこうしたの?もし自分だったらどうする?、と問いかけてみる
→これはうちでもできそうかも。(まずは日本語でたまにやってみようかな)
ディベート力:相手の意見を理解した上で、自分の考えを筋道立てて伝える力
ディベート力を養うために、親子で意見を出し合う練習を。例えば、学校の校則は多い方がいい?少ない方がいい?、SNSは人間関係にプラス?マイナス?など、まずは日本語で意見を組み立てる練習をする。
中・長期の目標設定をする。ただ、幼少期は目標達成に縛られず、日々、飽きる手前くらいに留める。議論に参加できるかどうか、自分の言いたいことが言えるか、などをゴールに据えることをおすすめする。
英検はマイルストーンとして活用しよう。受験でも有利になってお得。英検Jr.そして小学校低学年では5級あたりからチャレンジしてみよう!
ただ、いつ何級をとるか、に囚われるのではなく、子どもが何を目指して学んでいるのか、目的や進捗に合わせて取り組むことが大切。
公式サイトでは過去3回分の過去問が無料公開されている。まず過去問を解いて、苦手な単元から取り組む。
オンライン英会話はとても有効。子どもが受ける時は、最初は親が一緒に参加する、事前に話したいネタを用意して親子で練習しておく、レッスン後に振り返りをするなどサポートが必要。先生に要望をより細かく伝えるなど、親が子どもに合わせてカスタマイズする。
単語学習は何度も出会うことが大事。AI活用(クイズを出してもらうなど)
→これは目から鱗。ただ、活用できるのは中学生以降かな…?
大人も一緒に学ぶ、楽しむ。一緒に世界を広げる。親が焦りすぎず、種まきの意識を持って見守る。絵本の読み聞かせ、やってみたい!読後の内容のやり取りは、日本語で良いらしい。
幼少期は音の貯金を増やす。ライティングは小学校に入ってから。
英語という鍵を通じて、膨大な情報にアクセスできるようになる。英語圏の文化や価値観も自然と流れ込んでくる。そして、発音は服のように、人となりを表したり、信頼関係を築いたりする上でも重要。
親の工夫次第で、境遇に関係なく英語を身につけられる時代。英語に触れる習慣を整えよう!
-
無料版購入済み
三話まで無料でした。アニメも大好きです!最初は作画が苦手意識あったのですが、内容の面白さとキャラクターの魅力で全く気にならなくなりました!笑いとシリア斑のバランスも良くて大好きです!
-
Posted by ブクログ
ネタバレ読書を重ねるうちに、「言葉とは何か」「私たちはどうやって言語を獲得しているのか」という根源的な問いに向き合いたくなり、言語学の棚から本書を選んだ。
中央公論新社の新書は初めて手にとったが、まずは全体像を掴むことを目標に一気に読み通した。一読しただけでは消化しきれない深みがあり、これからの再読を通じてじっくりと理解を深めていきたい。
なかでも、『記号設置問題』や『ブートストラッピング・サイクル』という枠組みを知ったことは大きな収穫だった。私たちが使う言葉は、単なる記号のやり取りではなく、自身の身体感覚や日々の経験と不可分の関係にあるという本質に気づかされる。他にも、言語によるオノマトペの捉え方の違いや、仮説を導くアブダクション推論の話など、知的好奇心を刺激されるテーマが満載だった。
本書はボリュームこそあるが、まずは終章とあとがきに目を通すだけでも、言葉の成り立ちに対する鮮やかな視座を得られる。 -
Posted by ブクログ
AI時代の必読ビジネス書です!(結論)
昨今、人工知能の発展凄まじく、どの業界においても人間の仕事はどんどん上流工程へとシフトしており、人と話す機会が増えています。(前提)
コミュニケーションの悩みも必然的に増える中で、「どう伝えれば伝わるのか」を中学生でも分かる言葉で易しく答えてくれているこの本は、とてもありがたいです。(おすすめの理由①)
筆者の方が悩みに答える、という体で実践的な場面に落とし込んでくれているのも頭に入ってきやすいポイントです。(おすすめの理由②)
たとえば、営業マン、企画のプレゼンテーター、会議のファシリテーターなど色々な立場での実例が掲載されています。(事例)
また、筆者の方が「スッキリ」を意識されているだけあり、本書自体が短くまとめられているので、忙しいビジネスマンにはピッタリだと思います!(おすすめの理由③)
通勤時間でさっと読めて、分かりやすいので即効性も抜群なこの本はいわば「合法コミュ力ドーピング」とでも言えますでしょうか。(超一言)
スピーディーなAI時代を生き抜く忙しいあなたに、ぜひおすすめさせてください!(再度結論)
、、、と、この本のテクニックを使って紹介してみました笑
表示されていない作品があります
セーフサーチが「中・強」になっているため、一部の作品が表示されていません。お探しの作品がない場合は、セーフサーチをOFFに変更してください。