池上彰のレビュー一覧

  • 先生!

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    「先生!」というテーマで作家、映画監督、研究者、教師など27名が書くエッセイ集。

    稲泉連(ノンフィクション作家)が紹介しているスギセンはとっても魅力的。とくにテストに点数をつけず、丸か花丸のみ。保護者からの抗議には「子どもたちは花丸が大好きなんです!」と言い放つ。「小学校を卒業すれば、ずっと厳しい競争の中を生きていくことになります。せめて今のうちだけでも、そうではない世界に触れさせてあげるべきだと僕は思います(p.23)」というスギセンはかっこいい。

    増田ユリア(ジャーナリスト)の体験談も興味深い。いじめられているA子を会議で話題に出しても「自分の指導力がないことを公にしていることだ」と一蹴されてしまう。ある日、A子と修学旅行に行きたくない生徒がA子を囲んでいた。著者はA子の「修学旅行に行きたい」という思いに次のようなこという。「だったら絶対に行かなきゃダメ!あなたたちも軽井沢じゃなくて一緒に行かなきゃダメ!みんなで行かなきゃ日本史の単位出さないからね!(p.62)」

    安田菜津子(フォトジャーナリスト)は高校生の時にストリートチルドレンやトラフィックチルドレン(人身売買さられた子ども)に取材しに行く派遣プログラムの経験を語る。その経験から学んだことを次のように記す。

    カンボジアで学んだことの一つ。それは「無知」が人を傷つけるということだった。相手の抱える問題を知らないが故に、言葉で、行動で、その人のトラウマに触れてしまう。また知らない人がたくさんいるが故に大きな問題が黙殺される(p.106)。

    乙武洋匡(作家)は教員時代子どもたちに「みんなちがってみんないいんだ」ということを伝えていた。教師の仕事は成果が見えにくい。勉強面はテストで結果がわかる。だが道徳や生徒指導などは効果がわからない。「みんなちがってみんないい」も後者に値するだろう。ある日著者のクラスで文集をつくるという話になった。そのタイトルは「色えんぴつ」だという。理由を聞くと「色えんぴつって何十色もあるのに、全部ちがう色でしょ。このクラスもいろんな人がいて面白いから、『色えんぴつ』がいいかなと思って……(p.191)」.。こういうときに「やっててよかったなー」と思うんだろうなー。

    (まっちー)

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    2013年09月16日
  • 知らないと恥をかく世界の大問題4

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    日本のテロに対する考えが世界と違うことが印象的だった。アベノミクスや領土問題など、改めて知ることが出来て、今後の政治や世界の動きが気になる。

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    2013年08月28日
  • 小学生から「新聞」を読む子は大きく伸びる!

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    新聞の面白さは池上さんの本で教わったと言っても過言ではないです。

    そしてこの本は、子どもに新聞に興味を持ってもらうための本。

    我が家ではまだ、長男は小学生新聞ですが、そのうち本誌デビューするときに参考にしたい。

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    2014年02月07日
  • 知らないと恥をかく世界の大問題3

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    二日前に、女性ジャーナリスト山本美香さんがシリアで戦争に巻き込まれ死んだ。この本でちょうど学んだ日のことだ。残念で仕方がない。シリアで起こっているのは、独裁者(大統領)側と反政府側での対立。ここ1、2年の間に『アラブの春』(独裁者滅亡)が各国で起こり、現在シリアで紛争している。その独裁者側の兵士に撃たれたのだ。
    この本は、朝鮮戦争のことがかかれていた。日本が支配していた朝鮮半島があったが、1948年に戦争で分かれた。ソ連がこのままでは行けないと反戦、するとまずいと思ったアメリカが南から攻めてきた。そして、今は休戦中。アメリカが半分にわけようと提案し今に至るまで。
    他にも東日本大震災、原発など、何度も読み返しい本である。

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    2013年08月14日
  • 知らないと恥をかく世界の大問題2

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    東日本大震災以後に出版された本である。世界の宗教や資源、民族の違いから戦争など火種がつくことを理解した。世界のことを知ると、知らないところで怖いことが起こっていて恐ろしい。TPP問題や核、ウラン、ギリシャ、北朝鮮のニュースは今後特に気にしていこうと思う。

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    2013年08月14日
  • 知らないと恥をかく世界の大問題4

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    世界の大問題シリーズ第四弾。今回も「読んで良かった!」と思える内容。
    テレビニュースを見てると「なんでこんなことでいつまでもモメてるんだろ。さっさと決めればいいのに」と思うようなことも、実際は想像以上に問題が複雑だったりする。この本の素晴らしいところは、そういった物事の本質を分かりやすく解説してくれて、その問題が私たちの生活にどのように関わってくるかとか、私たち一人一人の意思決定がその問題にどのような影響を与えるかとか、世界のニュースを身近に感じさせてくれるところだと思う。

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    2013年07月06日
  • 〈わかりやすさ〉の勉強法

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    池上さんの本は、
    本当に読みやすい

    社会人で、
    勉強したいけど勉強が続かない人には、モチベーションアップに繋がる内容だと思う

    テーマがかぶっているので仕方ないと思うが、「学び続ける力」と同じ内容もあったので、必要なところだけ読んだ

    •再読•
    もう一度読むと
    違うところが頭に入ってきて、
    相変わらず参考に

    話を聞きながら図解化すること、
    話を聞きながらキーワードを絞ること、
    やってみようと思う

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    2014年11月05日
  • そうだったのか! 日本現代史

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    歴史の勉強を疎かにしてきた私にとっては、
    「こんなに大事なことを知らぬまま社会に出ようとしてたのか…!」
    と、感銘しつつ冷汗の連続だった。読んで本当に良かった。

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    2013年05月17日
  • 日本の選択 あなたはどちらを選びますか? ──先送りできない日本2

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    分かっているようで分かっていなかった内容が根拠も一緒に書いてありとても、参考になった。
    特に東日本大震災関係の事は知らない事が多く、自分自身で勘違いも多かった。

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    2013年04月22日
  • 日銀を知れば経済がわかる

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    まとまっていて非常に面白かった。銀行というものの歴史からアメリカの連銀の話まで広く触れられている。一番後ろに書かれている大量の参考文献には圧巻、にもかかわらず230ページというサイズにまとめられているのはすごい。

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    2013年04月21日
  • 池上彰の新聞勉強術

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    自己流で読んでいた新聞を、どの点に注目して読んでいけばよいのか
    勉強になる。
    授業でも紹介したい1冊。

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    2013年03月15日
  • 知らないと恥をかく世界の大問題3

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    ネタバレ

    著者がテレビの定期出演をやめた時の経験からメディアの劣化を指摘したところが、真相はそうであろうな、と思わせた。
    「食事のおいしくない国は戦争に強い」は、誰でも思うことなのではないか? 食事が好きな人は。

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    2013年03月03日
  • そうだったのか! 日本現代史

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    日本近代史を池上さんが解説。
    単なる歴史事実の説明ではなく、池上さんの言葉で、時に当時の自身の感情も織り交ぜて説明されているので非常にわかりやすい。
    ほとんどの事象が、聞いたことはあるという程度で自分なりの理解ですませていた。
    自分もそこそこの年代になってきて、若い人にも軽く説明くらいできないと格好がつかないし、自国のことを説明できないなんて情けないとの思いもあった。
    内容が薄いとのレビューもあるが、1冊の本にまとめるためにはこの程度で十分だと思う。

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    2015年02月15日
  • 日本の選択 あなたはどちらを選びますか? ──先送りできない日本2

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    第一章から第十章まで、今現在の気になる日本の時事問題を池上さんが、分かりやすく解説し、自分なりの意見をまとめている。
    さすが池上さん、どれも凄く分かりやすい!

    どの章の問題に関しても重要なのは、国民一人一人が何が起きているのかを正確に把握し、自分なりの意見を持って行動することだと思う!
    少なくとも自分はもっともっと勉強して、そうなりたい!!

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    2013年02月11日
  • 日本の選択 あなたはどちらを選びますか? ──先送りできない日本2

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    冷静かつ中立的立場で良識をもって、さらに分かりやすく解説&訴えかけてくる書。一番感じたことは、誰かに任せたり頼ったりするのではなく、一人一人が全体のことを考えて生活すべきだということ。色々、目から鱗でした。池上さんの本を、もっと読んでみたいと思います。

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    2013年02月07日
  • 知らないと恥をかく世界の大問題3

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    テレビ、新聞に普段から触れていない私にとって、知らなかった部分、知ったつもりになっていた部分を、スッと埋めてくれる内容。

    また池上さんの分かりやすい文章がその理解を促進してくれる。

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    2013年02月04日
  • 日本の選択 あなたはどちらを選びますか? ──先送りできない日本2

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    『学べるニュース』が終了している現在では池上彰さんの鋭い視点での解説は貴重になっている
    今回も前作『先送りできない日本』に続き知っておくべき話題として10章あります
    まさに『学べるニュース』が10週収録されているような内容
    ※実際のテレビは1週にいくつかのトピックがあるが

    決して著者の考えを押し付けるのではなく豊富な情報から中立的な切り口で語られているから素直に耳を傾けるのでしょう

    「あらゆる問題も本質はここにある…さてあなたはどう考え選択しますか?」

    池上さんからこう問われているようだ
    まるでサンデル教授の講義にも似たような世界観だし池上さんは日本人最高のジャーナリストとしてカリスマ的存在だと再認識

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    2013年02月02日
  • 知らないと恥をかく世界の大問題3

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    池上さんの本を読むと本当に勉強不足を痛感します。
    無宗教な日本人ですが、世界の宗教事情の常識はもっと知っておかないとなぁ。と。
    大学受験してないし、最近の中東事情など、本当にニュース見てるだけじゃ全然わかってない

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    2013年01月30日
  • 日本の選択 あなたはどちらを選びますか? ──先送りできない日本2

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    消費税・社会保障・日本の産業・領土問題・政権交代など2012年の問題についてわかりやすく説明。
    マスコミの報道では一方向性でしか見れない裏側からの情報をもとに解説。

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    2013年01月26日
  • 先送りできない日本 “第二の焼け跡”からの再出発

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    印象に残った言葉。

    【TPPでどうなる日本の農家】
    産業に関しては、過保護の子どもは育たない。温室育ちはひ弱ということです。
    農業家の意欲をかきたてるような農政の転換を図ることができれば、結果として強い農家が生き延び、大きくなれます。

    【国が変わるということ】
    延命のために税金を使ってもいいのか、自由経済市場の原理に任せてつぶれるところは仕方ないとするのか。こと大原則を考えなければなりません。

    【世界が知恵を絞る巨龍との付き合い方】
    中国の国家としての挙動に違和感を覚え、中国人のモラルに驚くことがあったとしても、その歴史を知っていれば「中国人はけしからん」という発言にはならず、批判は中国の社会体制へと向かうはずです。

    【今か、未来か?明日を決めるのはあなた】
    日本の借金は900兆円。日本人は赤ちゃんから高齢者まで、まんべんなくならすと一人約700万円もの借金をしている計算になります。
    実は、消費税の10%引き上げを前提にして、現在の日本の年金制度は設計されています。
    若い政治家は逃げ切れません。自分が若い頃に取り組んだ政策がどうなったから、まだ、政治家である間に結果が出るからです。これでは先送りはしにくくなります。これが大事なのだと私は思います。
    でて来るのは政局報道だけ。政治報道にはなっていないのです。

    【あとがき】
    「いい質問」とは、その欠落部分を埋めようとして尋ねている場合が多いのです。
    大切なのは正解を出すことではない。考えることです。
    国や行政が何をしてくれるのか考えるのではなく、自分たちに何ができるのか、自分に対して、「いい質問」を考えてみましょう。
    事象Aを単なる感想Aで終わらせるのではなく、足りないジグソーパズルのピースを見つけ、いい質問ができる人であってほしいと思います。

    池上さんは何事に対しても非常に分かりやすく説明できる人だけど、裏をかえせば本当に物事の本質を理解し、自分の意見をもっている人だとおもう。他の著書も読んでみよう。まずはそうだったのか!中国かな♪

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    2013年01月25日