齋藤孝のレビュー一覧

読書する人だけがたどり着ける場所

齋藤孝

ネット記事を読むより読書をするとこんないいことが起こるよとの解説本。
ネットのような文字の消費ではなく、思考が出来たり、著者との対話が出来たりとのこと。
専門分野を学びたいなら５冊読むと割と深い理解が出来ると、そのままだし、経験的にもまーそうかといった感じ。
もし読書している人で、ネット記事を避けている人がいるのなら、同じ人種がいるんだなと確認出来る程度の内容かと。著者推薦の本が紹介されているので、飢えているならそこだけ参考にしてもよいかも。

大人の語彙力ノート 誰からも「できる！」と思われる

齋藤孝

確かに人と喋ってるだけでは身につかない…語彙力
たまには活字を通して読んでみたり、買いてみたりしないといけないなと感じた。入門編のような優しい内容でした。

情報活用のうまい人がやっている3色ボールペンの使い方

齋藤孝

読書をするとバカになるという言葉を聞いてから、書き手の思考の運動場で走らされたくないと願い、主体的な読書＝読んだことを吸収し、アウトプットしたり活用したりするために読んだ。
緑主観的によいと思ったこと、自分のなかに引っかかったこと
青客観的に大切だと思われること重要度は低〜中
赤客観的に大切だと思うこと重要度高
と整理しながら読むことが主体的な読みになる。そして聞くこと、話すことと繋がっていく。3色で読む、聞く、話す、書く訓練は毎日できるので意識してやる。

本当に頭のいい人がやっている思考習慣100

齋藤孝

さくっと偉人たちの考えに触れられるから手軽。
さくっとだから忘れてしまいそうではある。
結局、アウトプットが大事なんだなあ。
以下、備忘録。
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・頭がいい人とは
→情報を整理する力や要約する力、構成する力、説明する力が備わっている人
→相手の時間を奪わない、周りを幸せにする人
→物事の何が重要か重要でないかを自分の視点で理解できている人
・頭がいい人の読書法
→同じジャンルならレベルの高い本から読む、1つのテーマにつき5冊読む
→特定の作者の本のみ読む著者月間をつくる、1ヶ月に10冊が目安、心の琴線に触れる文章に出会う
→流行りものに触れて新たな発見を得る
→日本語の語彙力を高めて視野を広くする

コメント力――「できる人」はここがちがう

齋藤孝

テニスで、うまく返すようにコメントしたい。
普段生活していく中で、気の利いた発言のできる人は少なからずいる。
そんな人たちに憧れもありこの本を読んだ。
今の私には即時性即応性は難しいが、ちょっとした違いを意識し、コメントできるようになりたいと思った。

不機嫌は罪である

齋藤孝

「職業としての上機嫌」という言葉が刺さりました。機嫌良くいられたらいいなーなんて甘い考えなくなりました。プロとして、責任を持って、上機嫌になる！

20歳の自分に教えたい本物の教養

齋藤孝

資本、宗教、哲学….。
さまざまな分野を齋藤先生チョイスでかい摘んで教えてくれる本。音楽雑誌買ってみようと思った。

頭のいい人の夜に学ぶ習慣

齋藤孝

これから毎夜をどう過ごして行こうかとワクワクしてきた。多くの偉人の言を聞いて、自身の思考の葉を広げて行きたい。目指すは面白い大人になる事。

頭のよさとは「説明力」だ

齋藤孝

以下記録として残したい

⭐︎「これがここに位置づいている」という感覚を相手に与えることができれば、聞き手は「わかった感」を抱く
⭐︎常に「全体のなかでいま、どこを話しているのか」を明確にしながら説明できる人は、聞き手に対しても、とても安心感を与える

⭐︎感情表現は最速の情報伝達手段。ファストな情報伝達と、言葉のようなスローな情報伝達の両方が私たちの思考に影響を与えている
⭐︎行動経済学でも、ファストとスローの両方が作用することが、相手の意思決定に重要。
⭐︎説明するというのは、相手に何かを伝えたいということであり、それは相手の意思を動かしたいという場合がほとんど。そのときに、ファストとスローの両方を駆使することが、相手を動かすことにつながる。

⭐︎質問者に対する説明の場合は、相手が聞きたがっていることは何か、相手のレベルはどれくらいなのか探りながら進めないといい説明にならない
⭐︎いま陥っている状況がどのようなもので、どのようなことが知りたいのか、相手のリクエストを察知する力こそが、こういった説明では特に大事になる
⭐︎相手の理解がつまずきそうな箇所を予測して、こちらから相手の疑問を引き出してあげることも大切

読書する人だけがたどり着ける場所

齋藤孝

本を読むための心構えを解いている。ただ情報源として読むのと人格形成のために読むのでは読み方が異なる。しばらく本から遠ざかってしまい、久しぶりに読書熱を上げたい人にもお勧め。

図解学問のすすめ カラリと晴れた生き方をしよう

齋藤孝

評価は人それぞれだと思うが、自分の行動や他に対する役割を整理するのに良かったと思う。
正月に時間がある時に読んだからか、自分に活用できる考え方を落ち着いて抽出できてよかった。

1日1ページ、読むだけで身につく日本の教養365

齋藤孝

曜日毎に自然、歴史、文学、科学・技術、芸術、伝統・文化、哲学・思想の7つのテーマに基づき1日１ページづつ題材が取り上げられ、毎日読むことで広範囲の教養を身に付けられる齋藤孝先生監修の1冊。毎日読み続けることが大事。

古典が最強のビジネスエリートをつくる

齋藤孝

序章がいちばん響いた。私も自分の精神の柱みたいな古典を言えるような人間になろうと決めた。
p.1『自分の精神を培うのに役立った古典を3つ挙げられないようでは、人として恥ずかしいですね。』

〈実践したいこと〉
p.20 『自分の「マイ格言」を集める』
p.24『まず「三本柱」に出会おう』
p.59紙に線を引き、右と左に「相手」「自分」と書いて、交渉相手が何を求めていて、自分には何の用意があるのか、書き出してみる

〈読書メモ〉
p.38◼️すべてを天のためになせ
○西郷隆盛“敬天愛人”天はあらゆる人を同一に愛する、自分を愛するように他人を愛せ
○夏目漱石“則天去私”天に則して生きよ

→自分が何かをしようとするとき、天に恥じない、天に則した行動をしようという意思があったために、人から信頼されたのです

大人の語彙力ノート 誰からも「できる！」と思われる

齋藤孝

既に知っている内容などもありましたが、冠婚葬祭ななど改めて必要な知識などを入れることができました。
実際使うかどうか悩むレベルの内容もありましたが、知識として入れておければと思います。

友だちってなんだろう？：ひとりになる勇気、人とつながる力

齋藤孝

人間関係術について中高生向けに書かれた本。

一緒にいて楽しくて、笑顔になれる、元気になれる存在が友だちというシンプルな考え方が響いた。私の周りは愚痴を言うなどマイナスな言葉ばかり発する人もいるので、好きなものから繋がりが生まれる中高生の頃を懐かしく感じたし、本来の友だちはそうあるべきだと思った。

座右の諭吉～才能より決断～

齋藤孝

他の方の感想で、福沢に良い印象を抱かない部分の記述が、私が抱いてる印象と違うので不思議に思ったが、おそらく著者が福沢にシンパシーをかなり感じており、著者の目線で福沢の性格を語り、それに似ている自分のことも書くスタイルだからだろうなと思った。

故郷から脱出したりせっかく学んだオランダ語が通じないとわかるとパッと英語に切り替えたり、海外行きの船に乗り込んだり、月謝制度を作ったり。
その行動力は、お札の肖像までなって神格化してるけれど、ひとりの人間としてみた場合に、自分の強い信念に忠実で即行動のアッサリした人なのかなと思った。

殼威張りを醜態と言い切り、「これが私の性質においてできない」こういうところなどとてもいい。
人の顔を覚えるのが得意、雑事を厭わずやれる、そんなところは、いい感じに大成している人の特徴だと思う。偉くなっても威張らず、マメでやるべきことをやる人。

お札の肖像でなくなったことがとても残念。

ヘレン・ケラー

齋藤孝 / 清水あゆこ / 應谷瑞穂

まぁ、子ども向けの本だから、こんな感じなんだろうねー。
ウォーターへの感動とかは、子どもにはきっと伝わらないと思うけど、まぁつぶさに描写することもできないしね。仕方ない。
少し新しい視点を意識させるには、十分かなと思います。子どもは感受性が強いので、あまり小さい子に衝撃を与えるのもあれだしね。

本には読む順番がある

齋藤孝

確かに！タイトルが秀逸。タイトルが全て。ほんと、読む順番があり、本嫌いになってしまったり、苦手意識をもってしまうのは、いきなりレベル上級者の本を読んでしまうから。あーーわかる、、、

なんで勉強するんだろう？

齋藤孝

子どもにプレゼントする前に自分で試し読み。各教科ごとに何故学ぶと良いのか利点が書いてあるのは良いと思った。また科目だけでなく、孤独の大切さや折れない心の大切さなど勉強とは異なることについても価値を説明していた。

図解学問のすすめ カラリと晴れた生き方をしよう

齋藤孝

青空文庫で原文の「学問のすすめ」を読んだ後に、おさらい程度に本書を読んでみた。

今の日本の状況にも非常によく当てはまる。特に国民一人一人の独立の気力が、日本が外国に対抗するために重要という主張。

福澤諭吉という人は、頭デッカチではない非常にバランスの取れた、教育者として優れた人だったのではないかと思う。斎藤孝は、明るく上機嫌と表現している。