齋藤孝のレビュー一覧

ヘレン・ケラー

齋藤孝 / 清水あゆこ / 應谷瑞穂

まぁ、子ども向けの本だから、こんな感じなんだろうねー。
ウォーターへの感動とかは、子どもにはきっと伝わらないと思うけど、まぁつぶさに描写することもできないしね。仕方ない。
少し新しい視点を意識させるには、十分かなと思います。子どもは感受性が強いので、あまり小さい子に衝撃を与えるのもあれだしね。

本には読む順番がある

齋藤孝

確かに！タイトルが秀逸。タイトルが全て。ほんと、読む順番があり、本嫌いになってしまったり、苦手意識をもってしまうのは、いきなりレベル上級者の本を読んでしまうから。あーーわかる、、、

なんで勉強するんだろう？

齋藤孝

子どもにプレゼントする前に自分で試し読み。各教科ごとに何故学ぶと良いのか利点が書いてあるのは良いと思った。また科目だけでなく、孤独の大切さや折れない心の大切さなど勉強とは異なることについても価値を説明していた。

図解学問のすすめ カラリと晴れた生き方をしよう

齋藤孝

青空文庫で原文の「学問のすすめ」を読んだ後に、おさらい程度に本書を読んでみた。

今の日本の状況にも非常によく当てはまる。特に国民一人一人の独立の気力が、日本が外国に対抗するために重要という主張。

福澤諭吉という人は、頭デッカチではない非常にバランスの取れた、教育者として優れた人だったのではないかと思う。斎藤孝は、明るく上機嫌と表現している。

「遅読」のすすめ

齋藤孝

私は本をよく読む方だ。でも、たくさん読み過ぎて（速く読みすぎて？)読んだ内容を忘れてしまうことがよくある。もっとじっくり読みたい。でも、読みたい本が沢山あるんだよなぁ〜。本によって遅読に向いているものがあると教えてもらった。時にはあえてゆっくり読もうと思う

すごい「会話力」

齋藤孝

印象に残ったもの

活字会話法
書くように話す
日本語は漢字を思い浮かべてから話すようになっている。話の受け手側は、ただ音声を認識するだけではなく、音声を頭の中でいったん活字に変換して理解している。
漢字仮名交じり文に変換することで中身の濃い会話、ビジネスシーンなどの込み入った会話も理解できるようになる。→新聞を読むことで、自然と人の会話を活字として頭の中に取り込む能力を体得できる。後は読書。

読書は会話の濃度を決める。

話し言葉よりも書き物の中の語彙は豊富。語彙をとにかく増やす！
経験知プラス新情報

新聞の見出しからしっかり読む。
要約力。話の本質を見抜く力。

チアフル
オープンマインド
リアクション大きめ
甘めえる力　相手の懐に入る力　後輩力

名著に学ぶ60歳からの正解

齋藤孝

いきなり、自分の死で周りの人を悲しませない生き方とか出てきて、えっ？てなった。
無理、かも。いい人でいたいかも。やっぱり。

ベンジャミン・フランクリンの「十三徳樹立」に
すごく感銘を受けた。
年末が近い。
来年の目標を立てる参考になりそう。
今年より少しでもマシな自分になりたい。

まどみちおさん、好き。
柴田トヨさんの詩集も未読なので是非。

質問力――話し上手はここがちがう

齋藤孝

仕事でお客様との対話や社員と対話することが多いため、この本を手に取りました。
特にクリエイティブな質問力の章は面白かったが、真似るのは難しい。質問者はもちろん適応能力が必要だし技術も必要、相手の返答能力も見極める必要がある。
とりあえず、もう一度読んで内容を落とし込んだ上で試していこうと思う。

思考を鍛えるメモ力

齋藤孝

ーメモとは何のためにするのか。記録のためでも、あとで見るためでも無い。本質をつかまえる力を磨くため。
ーメモもせずにコミュニケーションするのは、刀を持たずに戦さにいくようなもので、あまりにも無謀だということを肝に銘じておきましょう。
ー優秀な学生は「このポイントとこのポイントが、ちょっと心配です」というように具体的な部分をあげて質問しに来るのですが、質問も何もなくただ「大丈夫です」と言う人が一番こわい。
なるほどなと思った。様々な偉人のメモや、スケジュールやタスク管理のやり方を書いているのも良いと思った。紹介されているおはよう日本を視聴しながらひたすらメモるのは面白いと思った。メモの魔力や齋藤孝さんの本は読んでみたいと思った。

人はなぜ学ばなければならないのか あなたが「学ぶ」ことの意義を語ろう

齋藤孝

学びがないと自然と自己中心性が強くなる。
学びによって自己を修正し、自分を深めていく。

学ぶ生命は人間くらいだから、学ぼうねー
何歳になっても知らないことがたくさんだ。

ユーモア力 現代社会に絶対必要な能力の鍛え方・磨き方

齋藤孝

ユーモアセンスがない人でも、ユーモアを愛する、肯定することでユーモア文化の担い手になることはできるという言葉に励まされた。関連あるエピソードも多く個人的には面白かったが、先生の考えというより体験談の羅列という印象を受け、授業を聞いてて眠くなるような部分もあった。言葉は分かりやすくて、ユーモアについて勉強したかった自分には良い本だった。

自分の芯をつくる学び 今からでも遅くない！

齋藤孝

◎要点
① 研究者は研究によって「自分の芯」を形成する。
② 組織に属さなくても、研究者としての強い思いがあれば芯は持てる。
③ 一つのテーマに全てを賭けず、複数の拠り所を持つ。

◎印象に残った言葉
「損得を度外視してのめり込めるテーマこそ、自分の軸になる」

◎学びと行動
・学んだことを積極的にアウトプットする（Xなどで）
・ラジオを情報源として活用（例：TBS『安住紳一郎の日曜天国』）
・組織ではなく、探究心を芯に据えて学び続ける

自分の「知的重心」を見直すきっかけをくれる一冊でした。

本をサクサク読む技術 長編小説から翻訳モノまで

齋藤孝

残りの人生で読み切れる本の冊数は限られているという事実は圧倒的に揺るがないので、確かに自分に合わない本は早めに見切りをつけていくしかないのかも。著者の読書関連本で必ず紹介される「カラマーゾフの兄弟」、いつか挑戦したい。

究極 読書の全技術

齋藤孝

・仕事に応用できるようにするための読書の技術
・引用ベストスリー方式　1冊に3つもっておいて、アウトプットするときに引用する　自分の言葉になる　教養となり身になっていく
・精読をするなら、1冊を常に持ち歩く　何度でも読む
・バトナ　BATNA　交渉決裂時の最善の代替策　交渉が決裂した際に他の選択肢を残しておくという考え方　→現実を変えていく具体的な会話術と発想法が必要
・読書で点をつくる、将来に、過去の点と点を線にできる日が来る、そのために点を増やしておく
・身についているスキルもあった。そもそも本好き、速読、多読、つまみ読み、逆算読み、書き込み（まだ弱いが）

質問力――話し上手はここがちがう

齋藤孝

さらっと読めた。
仕事で人と話すことは多いが、実践として直接役に立つ、心に響くことは書いてなかった。
「相手のよいポイントをほめて、話を次に展開していく」ことは意識していきたいと思った。

大人の語彙力ノート 誰からも「できる！」と思われる

齋藤孝

仕事で使えそうな言葉がないかと、
読んでみました。
シーン別に使える言葉を例文を含め、
解説されているので、分かりやすかったです。
個人的には、第6章のカタカナ語
(スキームやフェーズなど)が勉強になりました☺︎

20歳の自分に伝えたい 知的生活のすゝめ

齋藤孝

本を自分の血肉とするような読み方、選択してなかったな〜

古典に触れてみたくなったし、受け身ではなくもっと自分で動かなきゃって反省。

図解 葉隠―勤め人としての心意気

齋藤孝

直感を信じろー大きな決断はさっと決める

欲から離れて覚悟を決めて進めば物事は好転する。
神経を太くする。
とどまる⇄良い巡り合わせ
縁のない人と長々付き合うよりさっさと次へ

ちょっと考え方と違うというか否定された気分になった文言が気になった

「考えすぎて言葉が出ない」がなくなる

齋藤孝

自然と人間関係が自由自在になるような話し方の極意が書かれた本。

やはり自分が話したいという気持ちを抑えながらいかに相手の話を聞いて引き出せるか、この場を上手く回せるかが重要なのだと思った。
話す話題はこんなものがある、話す時聞く時はこれを意識したらよいと書かれていても、実践で使いこなせないと意味がないので何事もそうだが、これを結局実践できないと何も得られないのではと感じた。少しずつ取り入れてみよう。

「遅読」のすすめ

齋藤孝

齋藤孝さんらしい優等生的な真面目な「味わう読書は良いよ」本。読みやすい。
スキミング的な読書術ばかりに嫌気がさして本書を手に取った。表紙は嫌い。
ギアを意識して読む、習慣化などは多くの読書家と同様。
「読むスピードを決めるのは読む側ではなく本の方」
なるほどゆっくり読むタイプの人間は、そもそもゆっくり味わって損のないような本を選ぶべし。
ただおすすめ本のレベルが高いw