池上彰のレビュー一覧

世界を動かす巨人たち＜政治家編＞

2016年、32冊目です。

池上さんの「知らないと恥をかく」シリーズからスピンアウトした作品だと思います。これは政治家編だから、世界に影響を与えた政治家（という視点）は、まだまだたくさんいるから、これもシリーズしていく気が満々だと思いますが、それは出版社や編集者の思惑なのでしょうね。ちなみに、日本の政治家が入る予定はあるのかな？
政治家編の次は、科学者、思想家、哲学者とかかな。あと歴史上の人物を加えると膨大な対象者になりそうです。でも、これだけの内容（情報）を書き上げるには、池上さんひとりでは限度があるから、スタッフが調査や資料収集をサポートしているんだろうなと想像します。
本題の「世界を動かす」ですが、彼らが動かしたのは、世界という国家の集合ですが、本質的に「動かしているのは、人の心」なのかなと感じたりしました。
（2016/11/19）

世界を動かす巨人たち＜政治家編＞

2016.5.4
それぞれの幼少時代の体験を元に、思想の原点を探ろうとした作品。
メルケルは東ドイツ出身で共産主義の疑いがあるのか？ナチスによるユダヤ人虐殺を、認め、謝罪をしこれからも謝罪をし続けるべきだというドイツの姿勢。日本も見習うべきだと思った。
プーチン、習近平の権力の掌握方法は同じ。
暗殺、メディア統制によるもの。

これ安部ちゃん編もやって欲しい。

内容は簡単で読みやすい。

池上彰が世界の知性に聞く どうなっている日本経済、世界の危機

題名の対応している対談は、最初の３本（ピケティ、トッド、岩井克人）だけです。残り7本はこれまでの経済危機の当事者の証言です。安易な編集ですが、残り7本が書籍されたことに一番意味がある？
岩井克人と堤清二とのものが興味深い。

残りは、これまでの経済危機の当事者の証言という感じで、それぞれの予備知識があれば、証言の重要性がわかるのかもしれません。「プラザ合意」に対する張本人の中曽根の評価（アメリカとの関係修復）に対するの産業界の評価（新日鉄今井さん→第二の敗戦）が対立している。国民に目を向けていたのはどちらか？

世界を動かす巨人たち＜政治家編＞

なんとなくしか知らなかった人たちだったけど、これからこの人たちはどう進んでいくのだろうと、俄然興味がわいてきた。

日本は本当に戦争する国になるのか？

今安保関連法などをめぐり、何が起きているか。分かりやすく概説した本で、今後のニュースを見て考えるきっかけとできる。複数の新聞社の見出しを比較し、メディアの問題点、特徴はなかなかに興味深かった。

学校では教えない「社会人のための現代史」 池上彰教授の東工大講義 国際篇

池上彰氏の本は、読みやすく、分かりやすいもので本当にタメになる。ただ、この本に書かれている内容は、基本的に彼の既刊本において書かれている内容と同じなので、やはり違う本である限り、少なくとももう一捻り入れて欲しかったなあ〜。

ニッポンの大問題 池上流・情報分析のヒント44

2016年の今では、数年前の出来事となる内容の本。幾つかの国事や出来事をなるほどと思える解説をしてくれている。

ニッポンの大問題 池上流・情報分析のヒント44

日本の主に外交問題について、池上彰が綴った一冊。

2014年と2年ほど前だが、外国から見た日本や、イスラム世界などの話は勉強になった。

［図解］池上彰の 世界の宗教が面白いほどわかる本

※オーディブルにて
５宗教について解説。レファレンスサイトを参照しながら拝聴。図解だけでも眺めよみで復習しても十分。

一気にわかる！ 池上彰の世界情勢 2016

2015年は国内よりも世界的な動きが大きかった年。もう、国内だけでニュースを語るのは無理で世界が一体化している時代になったのでしょう。

池上彰が世界の知性に聞く どうなっている日本経済、世界の危機

10人との対談集。興味深い話だけ要約するとユーロが崩壊するのは確実で、理由はドイツが経済的に一強で他ユーロ圏の面倒をみたくないから。近代日本経済の歴史話はアメリカとのプラザ合意が衰退のターニングポイント。海外に輸出する場合は円建てにした方が良い。政治家宮沢喜一の鋭さ。などかな。

池上彰のそこが知りたい！ ロシア

読書録「池上彰のそこが知りたい!ロシア」3

著者　池上彰
出版　徳間書店

p67より引用
“　通常、西側諸国ではジャーナリストに手
をかけると大変なことになるという常識があ
りますが、ロシアではそうした常識がまった
く通用しません。”

目次から抜粋引用
“緊迫!ウクライナ情勢
　「北方領土返還」の条件
　“スパイ国家”ロシアの闇
　ロシアが仕掛ける「新冷戦時代」
　ソ連はなぜ崩壊したか?”

　ジャーナリストである著者による、大国・
ロシアの歴史と現状を記した一冊。
　ウクライナ情勢についてからアジア進出の
野望についてまで、地図や図表などを使いわ
かりやすく書かれています。

　上記の引用は、ジャーナリストの不審死に
ついて書かれた項での一節。
何とも恐ろしい話ですね、ペンは剣よりも強
しとは言いますが、ロシアでは自分の身を守
れる人が持ったほうが良さそうですね。
　とてつもない大きな野望を秘めている大統
領のようですが、出来れば穏やかにしていて
欲しいものです。

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池上彰の「日本の教育」がよくわかる本

教員は誰がどのような方法で採用するのか？教科書はどのように作られ各学校に採用されるのか？通知表はどのようにつけられるのか？PTAとは何か？といった、子供を持つ親として知っておいておかなければならないけれど意外と知らないこれらの疑問を解決してくれる、これまた池上さんの良書でした。面白かったのは、学校教育について随所に出てくる日本とフィンランドとの違いでした。例えば、両国は共にPISA(生徒の学習到達度調査)では常に上位に入る優秀国ではあるけれど、そうなるまでのプロセスに大きく差があるという点です。日本では、学校以外に課外授業(要するに塾)を受けている15歳以上の生徒の割合は75％である一方、フィンランドでは10％強しかいないという事で、確かにどちらの国の子供も優秀なんだけど、優秀になるために掛かる教育費の自己負担額(要するに塾の月謝など)が、日本の方が圧倒的に多いという点でした。どうしてフィンランドでは塾などに行かず学校の勉強だけで子供の学習が満たされるのか？というのは、国や自治体の教育に対する施策やそれに掛ける予算の差ももちろんあるのでしょうけど、それよりは、親が子供の教育にどれだけ熱心で自分達で責任を持って取り組んでいるか、というところにあると僕は思いました。例えば、自分の子供がどれだけ学校の授業に興味を持って真剣に取り組めるかというのは、果たしてクラスの担任の先生の責任なのか、親の責任なのか、ということだったり。池上さんは、クラスの担任の先生が抱える授業以外の雑務(親との面談、子供の問題への対応、クラブ活動の顧問など)が多すぎて一番大切な授業の質の向上に時間を割けなくなっている点を、今の教育の問題のひとつとして指摘していました。また、モンスターペアレントについての記載もありましたね、未だに給食費を払わない親がいるとか。給食についての日本とフィンランドの違いにも言及されていて、フィンランドは給食費は無料だそうです。でも、無料という言葉にただ魅力を感じるのは危険で、フィンランドの給食メニューはと言うと、パンとスープと簡単なおかず一品で毎日代わり映えのしないものだそうです。一方日本はと言うと、5,000円弱の給食費を払うだけで、ナトリウムや糖分や食物繊維やビタミンなど各栄養素の必要摂取量と摂取カロリーが完璧にコントロールされた上に毎日かぶる事のない多彩なメニューの給食が毎日食べられるという、他の国ではまず考えられない夢のような環境があるわけです。まさに食育ですね。こういう事を知らないままにただ給食費について文句だけ言ってしまうとモンスターペアレントと呼ばれてしまう上に先生の雑務を増やしてしまうことになるので、僕も本当に気をつけないといけないなと思いました。他にも、教育について他国との比較データがたくさん載っていましたが、単純に他国の真似をすればいいという訳ではないと書かれていて、僕も大いに賛成でした。結局のところ、子供には自分で考える力を身につけてもらう必要があるし、その為には、そもそもまず子供の教育の責任者である親が自分で学んで考えて主体的に行動する必要があると強く感じました。自分で考えて行動する、この事は、先に読んだ厚切りジェイソンさんの本からも学んだ事でした。

45分でわかる！14歳からの世界金融危機。

タイトルになっている「14歳からの」は、おそらく中学生にも分かりやすく解説しているという意味なんだろうな。確かにとても分かりやすく、飽きないボリュームで丁度いいかも。
しかし、この企画(45分シリーズ)とあって、容量の関係からか所々で若干言葉足らずな感じはした。それは池上さんが悪いってわけではなく、この企画、編集の問題だろう。

池上彰が世界の知性に聞く どうなっている日本経済、世界の危機

第2章のトマ・ピケティ、エマニュエル・トッド、そして岩井克人はタイムリーなインタビューで特に岩井氏の分析の視点は興味が持てた。
第3章は、政界・官界・財界の長老7人へのインタビューを採録したものであるが、各人のテーマが横断的に日本経済の歴史と課題と展望とに結びついており、経済史を知ったうえで今後に生かせる知恵がちりばめられていたと思う。

この日本で生きる君が知っておくべき「戦後史の学び方」 池上彰教授の東工大講義 日本篇

東工大講義シリーズ第二弾。自信喪失した日本を変えるために、敗戦から甦った「ほんとうの戦後史」を学びたい人へ。
もともと子どもニュースでお父さん役をやってらした頃に見ていた世代です。こんなに活躍されるようになるとは・・・確かに分かりやすいし自分の主張を抑えて事実の説明に徹する姿勢がいいのかなと思います。私にとって戦後は生まれてもいない過去の話で、想像するしかできない時代ですが、知らずにいることは同じ過ちを繰り返しかねない愚者の行為です。こんなことがあったのかと時折新鮮に読みつつ、常に批判的に考える癖を身に着けなければと反省しました。それにしてもこの授業を生で聴けるなんて、東工大生が羨ましすぎる。

超訳 日本国憲法

立憲主義の考え方。
集団的自衛権。これは、法律で制定されるわけだが、これが違憲かどうかは、行為統治論で判断出来ないだろう。集団的自衛権の閣議決定を読む限り、真っ当な考えだと思うけどね。
中国、北朝鮮の憲法は面白い。憲法の規定を守るには国民の不断の努力が必要ってことですな。

そうだったのか！ アメリカ

すこぶる良書でしたね、さすが池上さんです。
アメリカという国の成り立ちや、アメリカに住む人々の思考の土台にあるものについて、とてもよく理解できる本でした。
池上さんの本はどれもそうですが、情報がとてもよく整理されていて、読み進むにつれて読者の頭の中に浮かんでくる疑問に、「順番に」答えてくれるような構成になっています。
この、疑問に「順番に」答えてくれる、というところがとても重要で、この本一冊に詰まっているとても多くの知識を全て理解できたかのような気持ちにさせてくれます。
自分は、アメリカに移り住んで3年半が経ちましたが、アメリカで仕事や生活をしていると、日本では考えられないような慣習や人々の考え方に遭遇する機会があります。
なぜそういう慣習なのか、なぜそういう考え方をするのか、それを深く理解し納得する為には、相手の国(アメリカ)の文化や歴史や宗教など、そもそもの国の成り立ちを学ぶ必要があるということをこの本から教わりました。
おかげで、この本のタイトルの通り、あぁそうだったのか！と、とても多くのことを納得できました。
2005年発行の本ですが、古いという事は全くありません。
アメリカでのビジネスや生活に少しでも興味のある方にはぜひお薦めしたい本です。

池上彰の世界の見方 15歳に語る現代世界の最前線

池上彰が中学生に対して行った授業のまため。

６つのテーマからの世界を紐解く。
・地図
・お金
・宗教
・資源
・文化
・情報

中学生相手の内容という事で、私には少し物足りない。

それにしても、池上氏は「ころんでもただじゃおきない」というか、授業や講演をしてそれを本にして、また一儲け。ってパターンが多い。
池上氏というか、周りがそうさせているんんだろうけど。

シェールガスの発見が、北方領土の返還に繋がる！！

池上彰と考える、仏教って何ですか？ 文庫版

●読むキッカケ
・手塚治虫のブッダを読んで、仏教に興味を持ち、もっと深めるための入り口にしたいと思ったため。

●サマリー
・仏教変遷の流れを捉えることが出来たのが面白かった。
特に、日本の仏教は、インド発祥のものが中国を経て入ってきたというところが面白く、
そこから更に流派が枝分かれしたのだと、流れを理解することが出来た。
・インドの、ブッダの教えをより忠実に守っているのが、
チベット仏教とのこと。
今後詳しく学んでいくのであれば、チベット仏教を学ぶと一旦は良さそうだ。
・仏教は人間かくあるべき、ということを理性的に捉え明らかに使用としているスタンスで、
個人的には好みのスタンスである。

●ネクストアクション
・今後は、チベット仏教、禅、神道、ニヒリズムといった思想を抑えていけると、なかなか楽しそうな気がしている。