齋藤孝のレビュー一覧

古典力

齋藤孝

古典を読みたいけれど、何から読んだら良いのか分からなくて読みました。おすすめ50選を参考にして読み始めたい。古典を読むための十カ条で心構えもできた。引用力を磨くこと、古典の文言を持ち出して思考を硬直化させないよう自分の現実とすり合わせて古典を読む習慣をつけるところが特に響きました。

三色ボールペン情報活用術

齋藤孝

何かを学ぼうとする時には、この本を読んでから読書を始めると本の読み方が変わり、その結果、成果として得られるものが変わってくると思う。
三色に分類することで物事の考え方も変わってくると思うので、広い意味でメリットを感じた。
ただ、自分は本をキレイに読みたいと思ってしまうので、書き込みをする勇気がまだ出ない。
まずは、年季の入った本の読み直しから試してみたいと思う。

図解 渋沢栄一と「論語と算盤」

齋藤孝

渋沢栄一の経歴や考え方を、著書を引用しながら嚙み砕いて紹介している。当時の時代背景や関連人物の説明もあって分かりやすい。大河ドラマも見ているので興味深く読んだ。
渋沢栄一の考え方は、現代人にも共感できる部分が多い。
個人的には「絶対に争いを避けようとするごとき卑屈の根性」というフレーズにドキリとした。こういうのって良く言えば平和主義なんだけど、悪く言えば事なかれ主義で頼りにならない。しかし「卑屈の根性」とはハッキリ言うものだ。さすが気丈な人だったんだろうなあ、と感じた。「論語と算盤」もちゃんと読んでみたくなった。

自分の芯をつくる学び 今からでも遅くない！

齋藤孝

簡単に読んだ感想

最終章の研究者に対する考え方に興味が湧き購入。
参考として鬼滅の刃に登場する煉獄さんが上げられ、研究対象として燃えられるものはあるか？とまとめられている。
読みながら、自分の大学時代の卒業論文を書いている時を思い出しました。
個性的な研究対象でしたが、やっている時はとても楽しく、辛かった事もあったけど、時間があっという間に過ぎた感覚が著者が述べている「研究する」事だったのかなと感じた。

教養力

齋藤孝

本をたくさん読んで、もっと知識に触れたいと思った。多くのことを知ることで、もっと視野が広がり、自分の世界も広がると思った。勉強したいと思わせてくれた1冊

大人だからこそ忘れないでほしい45のこと

齋藤孝

●ストロングポイントを伸ばす
「弱点はあるけど強点がない日本語」という点に
　ハッとさせられた。
【行動】
　ー〇〇記念日をつくる
　ー褒められたことをメモ
　ー成功体験もメモ
　ー自画自賛を意識
一方で　自分を疑う意識も必要
Ex)ごんぎつね

●こだわり＆気にしないのバランス

●自分の軸を持つために眼力を鍛える

●‘意味もなく’上機嫌

●痛み分け　落とし所　グレーゾーンが良い

●「臆病な自尊心と尊大な羞恥心」

●場数を踏む→こなれ感
　才能より場数

●スピード感のある返事を大事に

●おかげさまで　これも何かのご縁で

●言葉こそが最大の凶器
　過ぎたるは猶及ばざるが如し

●ソクラテス　驚きこそが知の探求

●今日が1番若い！

●ご出身は？と海外の人に聞いてみる

頭のよさとは「説明力」だ

齋藤孝

説明力を説明した本だけに、さすが分かりやすく実践的。

3色ボールペンを使った訓練方法は是非やってみたい。

学んだポイント
・説明のポイントを絞る
・身近なものに結びつける
・締めのフレーズを決めておく

図解学問のすすめ カラリと晴れた生き方をしよう

齋藤孝

特に印象に残っているのは、【学んでいると難しい仕事ができ、学んでいないと簡単な仕事しかできない】という文章である。

確かに！
そう考えると、今の時代学ばなければ損損～！であるということが理解出来た。
私の場合、英語学びマス(^^)

アウトプットする力―――「話す」「書く」「発信する」が劇的に成長する８５の方法

齋藤孝

アウトプットするためにインプットする、
という考え方にハッとさせられた。

沢山商品があるお店でも週1しか営業してなかったら
どこに何があるか分かんなくなるし、
人は興味持たない。

でも、日替わり弁当を毎日沢山売っているお店だと、
提供スピードもあるし、今日は何だろうって
人が集まりやすいと思う。

今日は何を話そうか？
を1.2見つけて、色んな人に話している方が
たしかに活気があって
面白い人が多い気がする。

だれでも書ける最高の読書感想文

齋藤孝

子供の頃にこの本に出会っていたら、人生が変わっていたかもしれない。そう思えるくらい、感動した書籍。さすが、齋藤孝先生。分かりやすいし、説得力抜群。
子供に対して、しっかり教えていきたいと思う。本文中の以下の解説が特にしっくりきた。

---
小学校低学年の感想文だったら、ここがよかった、ここがおもしろかった、ここでびっくりした、ここで泣けてきた・・・そんなことを書き連ねただけでもまあいい。だけど、きみたちくらいの年齢になったら、それだけではダメだ。
　ではどうしたらいいか。
　大事なのは、そこにさらに「自分を関わらせていく」こと。
　例えばその一つが、ベスト３を選出する方法だ。
　自分が拾い出した「ぐっときたところ」から、特にいいと思ったところを3つに絞り込む。つまり、ベスト３を決める。
　そしてその言葉なり文章がなぜぐっと来たかを書いていく。
　そのときに、その３つのうちのどこかに自分自身の体験を交えていく。
　ぐっと来たところは本の中から抜き出したものだから、「引用」です。そればかりを並べたら「引用しているだけじゃないか」と言われかねない。
　けれど、そこがとくにいいと3つに絞り込んだのはきみだ。なぜそこがグッと来るのかも、君自身の考えだ。
　さらに言えば、自分自身の経験と重ね合わせたエピソードには君の個性が出る。自分の感情を軸にした、紛れもなく君にしか書けない感想文になります。
---

図解学問のすすめ カラリと晴れた生き方をしよう

齋藤孝

福澤諭吉の学問のすすめの翻訳本。文語文で読みにくい部分を齋藤孝さんが翻訳して、具体例を添えてくれているので非常にわかりやすい。この歳にして初めて学問のすすめに触れられてとても良かった。

いきなり原文を読んで挫折するよりは、まずは平易な翻訳本を読んで概略をつかんだ上で、原文にトライする。これが国語力の弱い自分にあっている様な気がする。

質問力――話し上手はここがちがう

齋藤孝

良い質問をすれば親密になるが、悪い質問をすれば嫌煙される。
質問をする際には、可能ならば相手に対する知識をあらかじめ仕入れておく事。相手が重んじている部分を見抜く、または、相手の経験世界を絡めて質問をすると、パワーのある答えをもらえる。

文中で出てきたゾーン判定表に質問を当てはめて、質問のスクリーニングから始めてみます。

カドを立てずに自分を通す 大人の言葉力（大和出版）

齋藤孝

上司となかなかうまくいかず、自分の伝え方が悪いのかと悩んでいた夜、たまたま見つけたので読みました。

断りのメールが1番参考になりました。
ふと考えると当たり前のやられて嫌なことをやってしまっていることに気付かされました。
聞かれたら答えたくない、答えづらいものを聞いてしまっている。それはやはりお客様に対して良い行動ではない。

よく聞く、イラッとしたら息を吐こう！も会話の中じゃできなくね？ってずっと思ってました。
齋藤さんは具体的にこうしたらいい、と書いてあり会話の中でも使えそうだなと思いました。

やり通せないのは無責任、泣き言を言うのは大人げないという昔の価値観に足を取られないように、という言葉は私の心を軽くしてくれました。

これを読んでうまくいくようになるとは思っていませんが、頑張りすぎないで、進んでいこうと思います

頭が鋭くなる齋藤レッスン

齋藤孝

「頭をよくする」のではありません。「鋭く」
するのです。

それは日常の過ごし方次第でいかようにも可
能です。

意識の方向を変えるだけなのです。

自転車も一度乗れるようになれば、最終的に
は意識することなく一生乗れるようになりま
す。

それと同じでちょっとしたコツを掴むだけで
頭は鋭くなります。

そんなコツを学べる一冊です。

質問力――話し上手はここがちがう

齋藤孝

良い質問、悪い質問が何か分かりやすく解説してくれる。
また、質の高いインタビューを解説してくれるので、非常に勉強になる。
人と話す時、何を話すべきか、どんな問いかけをすべきか考えてしまい、焦ってしまうことが自分のコンプレックスにもなっていたが、相手の価値観や経験をうまく聞き出すことで自分の人生の糧となる情報がたくさん聞けると思うと、人とのコミュニケーションをもっと楽しみたいと感じた。

頭のよさとは「説明力」だ

齋藤孝

『頭の良さとは、説明力だ』という本書のタイトルは、とても分かりやすい。
頭の良さは説明力だから、説明力を身につけましょうというシンプルなメッセージが本書の主軸だ。

この本は、説明力の基礎について書かれている。
それゆえに、説明力を身についけたい社会人１年目の人から
ざっと読んで説明力について改めて振り返りたいベテランの人まで
お勧めできる内容になっている。

具体的な、この本の目次と内容については以下だ。

第1章知的な「説明力」とは何か
頭がいい説明とはなにか？ということについて具体的な例を挙げながら説明している。

第2章「組み立て方」で説明は一気にうまくなる
具体的な、話し方の構成について、説明している。
記載されている「上手な説明の基本構造」は、意識ずれば明日から説明力が劇的に変化する基本的な会話の構成だ。
また、会話の準備の方法についても説明されていている。

第3章日常生活で「説明力」をアップさせる方法
この章は、より具体的なテクニックの話になっている。
タイトル通り、日常生活の中で意識してチェックすることで説明力を上げるコンテンツや、トレーニング方法について記載されている。
総じて、日常生活で見聞きする他人の会話やCMといったありとあらゆるものについて、説明という観点で見たときにどうなのか？という疑問を持って接することが説明力アップにつながる。と解釈した。

第4章心を動かす「説明力」の応用
こちらは、＋アルファの内容。
説明時の資料や、説明するときの心構えなど＋アルファのものが記載されている。

アウトプットする力―――「話す」「書く」「発信する」が劇的に成長する８５の方法

齋藤孝

インプット：アウトプット＝9:1の自分のために書かれたような本。

読んでも定着しない、学んでも使えないのは圧倒的にアウトプットが足りていないから。

早速、ここでアウトプットしてみた。
内容はかなり薄いがとりあえず行動。

1分で大切なことを伝える技術

齋藤孝

応用できるメモ

◇発言の中に、小見出しになるようなキャッチフレーズを必ず入れるようにする
・その一分の提案に時間と労力をかけることは、他人の時間を節約することになる。
・最大のメリットと、最大のデメリットを提示する。
・そのデメリットはこうすれば消える。と展開するとメリハリがきく。


□コミュニケーションをまねる
・自分の話をジャンル分けする。（早く話すか、ゆっくりか）
・話す力をつけるためには、真似る。
・対話形式で話して話が立体化する。（質問を想定する。又は読みながら質問を考える）
・CM[なんでダイワハウスなんだ？」
　がつがつせず、意味不明でもなく、「おや？）と思わせる。
・時は金なりの世の中でCMは最適な素材になりえる。
□1分で質問する
・人の話を聞いているときにメモを取り、質問を書き出す。
・質問を順位付けして絞り込む。5つあれば、上位2つは愚問にならないはず。
・1つの質問は10秒以内。自己紹介、気の利いた話の内容の要約は極力簡潔に。
・実際に質問する前に、質問の数を相手に伝える。

現代語訳 論語

齋藤孝

現代語訳がとてもわかりやすい。
論語ってよく聞くけどどんな内容なんだろう。と知りたい人にはぴったりの一冊かな。

100年後まで残したい 日本人のすごい名言

齋藤孝

著者・齋藤孝氏が選んだ30の名言が紹介されている。章立てと、そこに紹介された「名言」の語り主は以下の通り。

第1章「心が折れそうなとき」
水木しげる
井伏鱒二
坂本龍馬
有森裕子
種田山頭火
徳川家康
赤塚不二夫

第2章「背中を押してほしいとき」
北島忠治
高村光太郎
鳥井信治郎
茨城のり子
吉田松陰
金子みすゞ

第3章「成長したいと願ったとき」
福沢諭吉
松尾芭蕉
西郷隆盛
山本五十六
佐藤一斎

第4章「人付き合いに悩んだとき」
千利休
藤子・F・不二雄
江戸時代のことわざ
武田信玄
聖徳太子
夏目漱石

第5章「道に迷ったとき」
中原中也
小林多喜二
川端康成
世阿弥
宮本武蔵
宮沢賢治

この顔ぶれを見ても、その一言の背景には、とても深い哲学が込められていることが分かる。名言はある意味、その人の人生の一側面を表したものと言えるかもしれない。

その中で、冒頭の水木しげるさんの「幸福の7か条」は興味深い内容だった。「努力は人を裏切らない」という言葉はよく聞くが、水木さんの場合、「努力は人を裏切ると心得よ」とくる。また、第7条は、「目に見えない世界を信じる」と。これは単純に「お化け」のことだけを意味しているようには思えない。

家康が征夷大将軍となって江戸幕府を開いたのは61歳。その現実の人生の根幹にあった哲学が、ここで名言に完結に表現されている。人生を急ぐなと。堪忍が大事、怒りは敵だ。

赤塚不二夫のバカボンのパパの言葉「これでいいのだ」は、自己肯定感を高める最高の言葉として紹介されている。

第2章で紹介されている、茨城のり子さん。この方の詩には非常に興味がわいた。次に詩集を読んで見たいと思った。名言「自分の感受性ぐらい自分で守ればかものよ」

第3章では、松尾芭蕉の「不易流行」の考え方に鋭さと深さを感じる。

第4章では、夏目漱石の「呑気と見える人々も、心の底を叩いてみると、どこか悲しい音がする」・・・これが「吾輩は猫である」の中のフレーズとは知らなかった。この名言、「悲しいことがあろうと、呑気に見えるくらいに生きてみろ」という意味にもとれる。

第5章では、やっぱり宮本武蔵が好きだ。極めた剣の道は、人の道に通じる。

やっぱりこういうものを読むと、出典元へと心が動く。読みたいけれども時間はなし。

ということで、今回は「これでいいのだ」ということにしたい。