岸見一郎のレビュー一覧

ゆっくり学ぶ 人生が変わる知の作り方

「学ぶことに目的はいらない」という言葉が衝撃だった。今まで、ほとんどの勉強は試験や資格取得が目的だったから。そして、今幸せじゃなければ学びの意味がない、ということも…
ということは、今、毎日自分の専門や語学などを勉強していてとても楽しいので、私の学びは合っているのか…と嬉しくなった。人から、よく（その年で）勉強するね、と言われるが、楽しいから勉強する（時々苦しいけれど）、それだけだ。学生時代は勉強が好きじゃなかったが、今は新しいことを学ぶのが楽しい。それでいいんだということがわかった。

本をどう読むか 幸せになる読書術

読書とは「幸せになるために」するもの。
読書で「幸せ」を感じられないなら、一度自分の読み方を見直してみる勇気も必要です。その中で「読書しない」ことも選択肢の一つなのだと感じました。

そんな読書に対する姿勢を考えさせてくれる1冊。

愛とためらいの哲学

- 愛は衝動でも本能でも自然発生的なものでもない、能力であり決断である。というのが本筋のように感じた
　　- 付き合うのも別れるのも、結婚するのも離婚するのも、一途に愛するのも浮気するのも、何か自然とそうしてしまったとかどうしようもない理由があったとかではなく、単にその人が「そうすると決めた」だけで、理由は後付けでしかない。
　　- 「愛」は存在するものではなく、「愛」は一度持ったらその状態で保たれるわけでもない。「愛する」という行為と決断があるだけ。その「愛する」ことを継続していくどうかが重要であり、そのためには努力が必要。
- この考え方に対して、なんかホッとしたような気が引き締まるような不思議な気持ちになった。うまく言語化できない。

- 「運命の人は存在しなくて、この人が運命の人であると決めるというのが実態」とあって、じゃあ逆に、あの人は運命の人だと思っていたけど、それは自分が勝手に決めたことであって、あの人は運命の人でもなんでもなかったと自分で決めれば、運命の人ではなくなるということ？と思った。多分そう。
　　- この考え方は、大失恋した人間が心の片隅に置いておくのが良いと思った
　　- 実際に大好きだった人と別れた直後に「あの人は別に運命の人じゃなかったや！」って思う（決める）のは難しいかもしれないけど、時間が経ったらこの考え方が役に立つときが来そう

アドラー心理学入門

ベストセラー｢嫌われる勇気｣、｢幸せになる勇気｣の原型となった本。
先の2冊のまとめ的な位置づけでもある。
よりアドラーの人柄に焦点を当てられている。
読みやすいが、勇気本2冊を読んでいないと、ちょっと読みにくいかもしれない。
それだけ勇気本2冊が優れているということ。

ゆっくり学ぶ 人生が変わる知の作り方

学ぶことの楽しさについて共感することが多かった。
＊学んだことが結果として出せなくても、それに向き合った経験は残る。
＊環境的な問題で目標としていた進路を変更しなくてはならなくなっても、その進路に進むことで達成したい思いを叶える方法は1つではない。
私は理想が高くてたまに苦しくなるけど、勉強に限らずこの2つの考えを頭に残しておきたい。

ＮＨＫ「１００分ｄｅ名著」ブックス マルクス・アウレリウス 自省録 他者との共生はいかに可能か

SNSで『自省録』が紹介されているのを見て読んでみたいと思ったが、その前に一度手助けとなるような本を読みたくて選んだ。
全く知識がない状態で読んだが、マルクス・アウレリウスがどのような人生を辿り、どういう状況で『自省録』を書いたのか、ざっくりと知ることができて良かった。
『自省録』を読むのがさらに楽しみになった。

アドラー心理学入門

みんなもこの本を読んでアドレリアンになろう！

人間関係における悩みを原因論ではなく目的論として捉えるという考え方が今までなかったので、大変参考になりました。

アドラー 人生を生き抜く心理学

・自分の行動を正当化する理由があとから考えられることもある。

・過去の経験が今の自分のあり方を決定するのであれば、治療も育児も教育も不可能であると言わなければならなくなる。なぜなら、それらは、今とは違うあり方へと人を導くことを意味するからである。

・自分が劣っていると感じるのは、自分に対する意味付け。

・人は誰しも自分が意味づけした世界に生きている。

・ライフスタイルは、現代アドラー心理学に置いてはつぎのように定義される。
1.自己概念
2.世界像
3.自己理解

・早期回想→
幼少期を質問し何を思い出すかによって、その人のライフスタイルがわかる

・肯定するに、否定するにせよ、態度決定が迫られるという意味では、文化はライフスタイルの影響因になりうる。

・意味は状況によって決定されるのではない。われわれが、状況に与える意味によって自らを決定する。

・現実を超える努力をしない人生は停滞以外の何物でもない。

・神経症的ライフスタイルの種類
1.私には能力がない
2.人々は私の敵である

・誤った方向での優越性の追求
1.他者の支配
2.他者に依存
3.人生の課題を解決しようとしない

・神経症の原因を尋ねた時に、その答えが、尋ねられた人の課題とライフスタイルを浮き彫りにさせる。

・未来に向けての原因論。過去こういった事があるから、未来のいつかの時点でこうなるという論理は、未来の保険をかけるという意味で目的論である。

・自分のことを好きに思える時は、自分が役立たずではなく、確かに誰かの役に立てていると思え、貢献感もてる時だ。

・課題が与えられれば、できることから少しずつでも始めていくしかない。これは勇気そのものであり、「不完全である勇気」「失敗する勇気」と呼ぶ。

・他者からの評価は、自分の価値を上げることも下げることもない。

・行動は本来的には、それ自体で完結せねばならない。

・「誰に何と言われようと私は私」

・現実がどうであれ、先を見据えて理想を見失うことなく、同時に今ここを生きたい。これから先、何が起こるかわからない。しかし、わからないことについては悩まない。
これを可能にするためには、目先のことにとらわれるのではなく、目標、理想を見据えなければならない。
今、直面している困難がすべてで、それが解決しなければ一歩も前に進めないというわけではない。

・生は明日を待たず、今ここで完成する。

・理想を見失わないということ、今ここを生きるということを両立させる。

・自分のライフスタイルを今知ったら、それからどうするかは本人に責任が生じる。

・誤りを正すには、協力すること、さらにこれまで使ってきた言葉を補うのならば、世界を改善するために自分の役割を果たし、他者に貢献する決心をするということ。

・これまでの人生は、これからの人生をどう生きるかに対して何ら影響を与えない。

不安の哲学

・自分にも同じ事が出来そうだと思った時に嫉妬する。

・嫉妬は量的なものに対して起きる。質的なものには起きない。

・人生を競争として捉えることからの脱却。

・ある文化で生きている人はその文化の中の常識にとらわれている。考えているようで受け売りの状態がある。それを打ち破るのが懐疑。

・生きることは進化だ。上ではなく、前へ向けた動き。優劣はない。

・自分が人からどう思われるかを気にしてばかりいる人は、自分にしか関心がない。

・明日がどうなるかは誰にもわかりません。まだやり遂げていないことが多々あっても、明日を待たず、生は今ここで完結している。

・他人の人生を生きるというのは、自分で決めた人生を生きるのではなく、他者が期待する人生を生きるということ。

・出発点、到達点が旅なのではない。旅とは常に過程なのである。

・同じ川には二度と入れない。

アドラー 性格を変える心理学

漠然とした不安や人生の目標。言葉にはできない感情を、どうしたら自分の頭の中に落とし込めるか、何かしらの行動に移せるのか？そんなヒントになった気がした一冊でした。

幸せになる勇気

セオリーは理解できても、実践が難しいのがこのアドラーの心理学。だからこそ何度でも読み返したくなる本。

何度読んでも新鮮味があり、自分の行動を見直すきっかけになる色褪せない良書。


以下ネタバレ？


幸せを得るためには常に能動的にいることが最も大切で、愛も尊敬もまずは自分から示していくこと。
教育とは自立を目指すこと。賞罰は与えず、相手を尊敬し、信じること。自分が持っている知識は分け与え、交友的に接する。
しかし、課題の分離は常に頭に入れておく。相手の課題には踏み込まないこと。私は、相手の課題に踏み入れがちなので、ここは常に強く意識をしていきたい。
なんでもない日々が試練。幸せになるために勇気を持って覚悟を持ち、日々選択をしていく。

嫌われる勇気

[ひろ]

初見です

凝り固まった思考が柔らかくなった気がします。
何となくわかるけどまだまだ理解できていないので、自分に落とし込見たいと思います

＃憧れる ＃アガる ＃タメになる

愛とためらいの哲学

愛、恋愛、結婚、子育て、喧嘩や離別に関する考え方を哲学やアドラー心理学からアプローチされた書籍。人の感情は本人の選択であると言うことは、岸見さんの本に良く書かれていることだが、日常過ごしていると忘れてしまう。この本を読んで「そうだよな、そうなんだよなぁ」と頭を掻きむしりながら反省してしまう。

ＮＨＫ「１００分ｄｅ名著」ブックス アドラー 人生の意味の心理学 変われない？ 変わりたくない？

数年前に嫌われる勇気や幸せになる勇気を読んで、アドラーの言葉に救われていた。あらためてこの本を読んで言葉の背景やアドラーの生い立ちも知ることができ、理解が深まった気がする。まだまだ第一歩という感じなので、今後巻末の「読書案内」に載っていた本を読んでいきたい。

数えないで生きる

コロナ禍で患者の数を数えていた時期を振り返り、せわしなかったと述懐していた。死までの生きる日数を数えないで、今ここにある確実な幸せに生きることを説いていた。他者に貢献しているという貢献感を持って、毎日を自分を大事にして生きること。小さいけれど、確実な幸福を、私もかみしめたい。

本をどう読むか 幸せになる読書術

本をどう読むか、今まで読んだ読書術の本では一番わかりやすく自分に納得のいくほんであった、岸見先生はテレビにも出てアドラー心理学をわかりやすく　講義されてるのを視聴してきて、先生の人柄を理解していたから共感を持って読み進められた。IT時代の本を読むに置いての便利なツールも紹介されていた。（アウトラインプロセッサ、Evernote,Scrapbox）
紹介されてた本
プラトン哲学
キム・ヨンス　「青春の文章＋」
深層的読書
梅棹忠夫　「知的生産の技術」
追随的読書、批判的読書、創造的読書

愛とためらいの哲学

アドラー心理学の第一人者である著者が語る愛（人間関係）をアドラー心理学で解説した本。納得のいく箇所が何箇所か出てくる。

嫌われる勇気

[おまみ]

聞いたことがあるアドラー心理学

でも詳細は知らなかったので、本書で初めて知ることができました。
対話形式なので、少しずつ理解を深めるというよりその都度ケースごとに、考え方を知るような感じで話しが進みます。
出来事は考え方次第と捉え方次第とはいいますが、実際はどのように自分が対処したらいいのか、どう考えたらいいかはわかりませんでしたし、自分の気持ちも青年が代弁してくれるところがあり、分かりやすく理解もできました。
何回か読んで、もっと理解を深めたいです。

＃深い ＃タメになる

嫌われる勇気

[野良の日本人]

ずっと存在は知っていたが自分には必要ないと思って買っていなかったが読んで良かった。人間誰しもずっと強くいられる訳では無いので、少し弱ってる時、辛い時に読むと少し楽になれます。

＃タメになる

人生は苦である、でも死んではいけない

こういう本こそ読む価値があると思う。
ビジネス書は分かりやすいけど、深く思考することも時には必要。
深く思考することで頭が活性化するように思う。