細谷功のレビュー一覧

１３歳から鍛える具体と抽象

具体的事象を抽象化して考えたり、その逆で抽象的な事象を具体的に考えたりする思考力はとても大事。
本書には具体と抽象の概念から始まり、具体と抽象を行ったり期待する方法やトレーニングの仕方が分かりやすく書かれている。

魚を手に入れるより、魚を釣る方法を手にしたほうが人は生き延びられる。

早いうちに物事を俯瞰して考える力を得ることはとても大事なことだと改めて思った。

やわらかい頭の作り方 ――身の回りの見えない構造を解明する

「具体と抽象」シリーズより、ずっと読みやすくてわかりやすかった。

決定論の人は「結果」が悪ければ、やってしまったのとを「やるべきではなかった」といつまでも後悔します。なぜなら、失敗したということは、やると決めた自分の意思決定なりやり方が間違っていたと考えるからです。
対して確率論の人は、「最善を尽くしても運が悪かった」とすぐに立ち直って次の挑戦に臨みます。

そんなの知らなかった。
この概念を知れて良かった。
何もないときに一般論で教えてくれると、すんなり入ってくる。
やっぱり本ってすごい。

１３歳から鍛える具体と抽象

【学びたいこと】
最近、言語化ノートをつけ、具体的な感情の変化を抽象化して言葉にしている。
よりうまく抽象化をできるよう、その基礎を学びたい。

【質問】
Q１具体と抽象を往復するメリットは？
Q２具体的な出来事を抽象化する最初のステップは？
Q３具体と抽象をコミニュケーションで活かすには？

【本書の答え】
A１
・具体＝知識、抽象＝思考。往復により知が拡大する。
・具体（HOW）と抽象（WHY）に面白さがある
A２
具体を観察→共通点を抽出→名前をつける
A３
抽象：伝えたいメッセージ
具体：褒める、共感を得る、指示する
※場面によって使い分ける
※受け手も、具体と抽象の2つのレベルで考える
※抽象化しすぎるとディスコミニュケーションにもなる

【本の概要】
本書は、「具体と抽象」を磨くことで、勉強やコミュニケーションの土台と自由度を高められることを、中学生にもわかりやすく説いた一冊。
著者は外資などを経て、「具体と抽象」をテーマに講演活動を行っている細谷功。
・頭の中の「見えない世界」を、「具体と抽象」や「具体から抽象を見るための抽象化」で視点を広げる。
・抽象化により、要点を簡潔に説明できる
・本を読むべき理由は、構成やストーリーが抽象度の高いメッセージを含んでいるから
・SNSやネット記事は断片的（単語や文）だが、本は具体と抽象を行き来するツール。
・業務も抽象レベルで捉え直せば、不要な仕事が見えてくる
・ことわざは教訓の抽象的な表現
・抽象レベルが広がると、見える世界が飛躍的に広がる。

【感想】
・知識を増やす行為を「具体」、思考する行為を「抽象」と表現し、それらを往復することで賢くなるという考え方が非常にわかりやすく、面白かった。
・抽象化が上達するには、前提として知識と経験が必要であると理解した。本の多読は知識を増やすだけでなく、メッセージを読み解く抽象力を高める行為でもあると学んだ。
・具体を細分化することで他との共通点が浮かび上がり、抽象化の精度も高まるのではないかと推察した。

【実践すること】
・具体的な経験を増やす。
・言語化ノートで抽象化の練習を継続する。

まんがでわかる 地頭力を鍛える

世の中情報で溢れていますが重要なのはそれらを活かして自分の頭で整理、活用できること。考える力がないと何が正しいか判断できません。地頭を鍛えたいと思います。

「Ｗｈｙ型思考」が仕事を変える 鋭いアウトプットを出せる人の「頭の使い方」

why型思考になるために、だけではなくその対極としているwhat型思考の人の残念な点も、
具体例ベースで対比して書いていたので分かりやすかった。
気付いたのは、この本でwhy型思考を手に入れるぞ〜と思っているうちは、まだまだwhat型だということ。
答えを本の中に探すのではなく、
それ違くね？なんで？っていう風に作者と対話して、自分で考えながら読まねば、自分で考える力は付かない。

メタ思考トレーニング 発想力が飛躍的にアップする34問

常識の打破は、一度人に笑われるようでなければ
独創的ではない、、か
熱中、傾倒して取り組んでいる時ほど気をつけたい！

見えないものを見る「抽象の目」 「具体の谷」からの脱出

あらためて無知の状態について整理して理解できた。自分は無知の無知だったので、無知であること、無知なことが存在する可能性が高いものが世の中に想像以上に存在することを認識していこうと感じました。

１３歳から鍛える具体と抽象

教員の勉強会で「具体と抽象」というキーワードが出てきました。また、勉強会の講師の先生に、この本を勧められたこともあり、読んでみました。

この本で特に学びになったこと
・人間は他の動物と比べて、圧倒的な「知的能力」をもっている。
・「具体」とは、「１つ１つの個別なもの」「目に見えるもの」「直接触れるもの」「絵に描け、写真でとれるもの」
・「抽象」とは「まとめて１つにした名前」「目に見えないもの」「直接触れないもの」「絵に描けず、写真でとれないもの」
・勉強とは、私たちが日々賢くなって、今日よりもよりよく生きられるようにするためのもの。
・読書の目的の１つは「人生に必要な知的能力を磨くため」である。読書は「具体化と抽象化を鍛える素晴らしいツール」である。
・過去問から分かること①出題範囲②解答形式③量④問題の順番や構成⑤出題傾向の時間的変化
・一見直接はどこにも役に立たない記号を使うことによって、どこにでも使えるようになるのが数学の威力であり、魅力でもある。
・抽象概念を理解するということは、「見えている世界」を飛躍的に広げていくということ。

この本を読んで世の中に存在するありとあらゆるものの「見方」や「考え方」が少し変わった気がしました。ここで得られた知識を自分の子育てや仕事で生かしていきたいです。

やわらかい頭の作り方 ――身の回りの見えない構造を解明する

#やわらかい頭の作り方
#細谷功
#筑摩書店
#読書記録
真面目だと言われることが多い人生だったので
頭が固いんだろうなという自覚はあります。笑
で、柔らかくするために
ヨガや読書をしています。
結局いろいろ考えないほうが
うまくいったりすることもある。
フラクタクルと決定論と確率論の話が
印象に残っている。
成功するまで挑戦するから
他者から見れば
苦労せずうまくいっているように見えるんだよな。
思考の癖、心の癖っていうのが
きっと誰にでもあって
それに自覚的であれば大丈夫なんだろう。

Why型思考トレーニング 自分で考える力が飛躍的にアップする37問

自分の思考を具体から抽象に変えることは一見すると難しいが、whyを常に問うことにより、抽象思考を意識する事ができる。

AIが発達し、情報収集、問題解決は任せる事ができる一方で課題を発見する力、問いを立てる力はますます重要となる。
他責志向を解消するためにもwhyで原因を自分に問い続けることは重要なことである。

問題発見力を鍛える

問題発見力と問題解決力の対比が面白かった。AI発達により、問題解決力の重要性は低くなっている。課題の特定はその解決の上位に位置する。なぜ？を大切にする。自分の抽象化、他社の具体化によりメタ視点を強化できる。

地頭力を鍛える 問題解決に活かす「フェルミ推定」

初めて知ったフェルミ推定。
少ない情報でいかに仮設を立て
タイムボックスのなかで
自分なりの答えを出す考え方は
とても新鮮なものであった。

今までは情報をいかに多く
集めることが大事であると
思い込んでいた。

また自分は特殊であるという
思い込みにも気付かされた。

30秒チェックなど
「結論から」「全体から」「単純に」を
意識しながら訓練をしていきたい。

やわらかい頭の作り方 ――身の回りの見えない構造を解明する

・前提
自分が間違ってるかもしれない、から成長は繋がる。
遠くのものであればあるほど、新発見がある。
常に頭をほぐす、柔らかくもつ感覚。
何事もまずは中立的にみる。
アナロジーをつかう。
何事もメリット、デメリットから入る。
成功と失敗、好きと嫌い等、の分かりやすい対立軸も、まずは疑う。
物事の議論には、前提や場合わけが必要

Why型思考トレーニング 自分で考える力が飛躍的にアップする37問

そのままくんとなぜなぜくん

目新しい情報というわけではないが、日常の仕事の中で起きることをより言語化して整理されていてすっきりした。
とても読みやすく一気に読めた。
背景、根拠、本質的な課題を考えるにあたり、そのまま受けるのではなくなぜ？と繰り返し考えることは大切だと改めて感じた。

ただそこには常識的であるという前提と、whatからもwhyからも考えることが大事なのではないかと思った。

１３歳から鍛える具体と抽象

『具体』と『抽象』を行き来する発想がなかったので、驚き！
その前に、『具体』と『抽象』の概念自体曖昧な私。　日常に落とし込んで活用するまでには、訓練が必要か⁈
とても面白い視点だった。

仕事に生かす地頭力 ──問題解決ピラミッドと９つのレッスン

why→what→howで考えるのやってなかったな。できそうなことから、これやると良さそうでやってた気がする。
でもwhy(目的）を考えるの、めっちゃ大事じゃん、、ってなった。物事を単純化するときも、情報を切り分けるときも、目的が分かってなかったら上手くできない。

結論から考えるの「ナイナイ病的思考」めちゃくちゃやってたわ。。だから結論考える以外の方法をとってたかも。
情報が足りなくても、今ある情報で仮の結論を立てたらいいのね。

プロジェクトを始める時、報告書の目次を作っておくというの、いいな！と思った。やりたい。(why→what→howで枠を作って、中身を5W1Hでかく）

期待値管理のところ、あまり意識してなかったけど、期待値の特徴見たら、絶対管理しないとダメじゃんと気付かされた。
・人によって異なる
・時間と共に変化する
・拡大する方向に動く

具体と抽象

今更でしたが、読んでよかった。
ワタシは圧倒的に具体な人です。それを自分でわかっているので、細谷さんの本を読んで抽象を理解してバランス良く思考クセをつけなくてはいけない、と思っていました。
は！っと思うことも多くて、そしてなによりも読みやすい、理解しやすい。
繰り返しですが、読んでよかった。

メタ思考トレーニング 発想力が飛躍的にアップする34問

メタ思考がどのようなものであるかは分かりやすかった。演習はある程度知見がないと全く思い付かず上手く活かせなかったため、期間をおいてまた読み直したいと思う。

地頭力を鍛える 問題解決に活かす「フェルミ推定」

書いてあることはかなり難しい。
が、自分のものにできたらめっちゃ強くなる。

ちなみに僕は日本に電柱何本あるか？っていう問いに対しては、
日本の人口1億→世帯数で考えて半分に割り込む→5000万本で流石に子育て世代もいると思って3000万本にした

多分違うけど、、、

メタ思考トレーニング 発想力が飛躍的にアップする34問

即ち、トレーニングでアナロジー思考をいかに鍛えるか。謎かけの思考と同じなのは確かに。Wコロンの本を読んで鍛えたい所存。「おわりに」のアルファ碁のエピソードは全然知らなかったのでゾッとした。2016年。9年前の出来事か。