鎌田浩毅のレビュー一覧

100年無敵の勉強法 ──何のために学ぶのか？

勉強には、学んだ内容が活きる（コンテンツ）のと、効率よく勉強していくノウハウを身につけるという２つの効能がある。

勉強するということについてサクッと学べる本

地震はなぜ起きる？

地震の仕組みは動画で見た方がわかりやすいとは思うが、この本で十分よくわかった。
ジュニアスタートブックスは（中学生には読みやすいのだろうが）読んでもちょっと物足りないと思うことが多いのだが、これは内容が詰まっていて読み応えがあった。最初に出た本だからだろうか。
内容は必要なことばかりで、どこか削ることはできなさそうなくらい充実していた。京大の教授が地震の仕組みや日本の地震災害の歴史などを、科学的に分析していく。そして南海トラフは2030年代にはほぼ確実に、首都直下型地震も30年以内に70％の確率で起きると、理路整然と説明されたので、読んだ後寝た私はうなされてしまった。日本、活断層だらけじゃん。４つのプレートの境目じゃん。逃げ場、北海道の先っぽくらいしかないじゃん。
子どもは経験がないから怖くないと思うけど、大人は東日本大震災を覚えている。あの真っ黒な海がぬるぬると陸地を進む様子は、テレビで見てもトラウマになった。南海トラフ地震では、東日本大震災で一番ひどい揺れだった（宮城県北部の）震度７がもっと広い範囲で起こり、東日本大震災の倍の規模の津波が起こる（最も速い到達時間は地震からわずか2分）、しかも東京・名古屋・大阪・福岡の大都市圏が含まれるのですさまじい数の人間が災害に遭うなんて、本当に恐怖だ。外国語が堪能なら移住したいくらい。
ちゃんと備える方法も書いてはあるが、それは対処療法であって、原因をどうにかすることはできない。これほどの災害が起これば、火事になっても大けがしても道路や通信が分断されて助は来ないだろう。
ああ、おそろしい。最近読んだ本の中でトップクラスの恐怖。
亡霊や怨霊はこわくない。いないと思えばいないから。殺人鬼や交通事故は怖いが、自分が殺される可能性は低い。しかし、地震は確実に来る。そしてかなりの高確率で被災する。
自分が被災するのも嫌だが、離れて住む家族やペットはどうなる？
政治家は真剣に対策してるんでしょうね！？目先の金のことばっかり考えてないで、この本を読まなきゃだめだよ。

100年無敵の勉強法 ──何のために学ぶのか？

いつでも勉強することは必要だ。そして、誰しも自分なりの勉強法を身に着けるべきだ。そのヒントがここにある。

地震はなぜ起きる？

日本は、海溝・陸の計４つのプレートの境界にあり、頻度と規模の面で地震大国である。
過去の巨大地震の感覚から南海トラフは２０３０年代とされており、これは地震の世界では数少ない予想の一つである。

理科系の読書術 インプットからアウトプットまでの28のヒント

理科系の人のための、というよりは、理系的な読み方を要求される本から情報をいかに抽出するか (と、それをどうアウトプットするか) について解説されている。
詩や小説ではなく、教科書、専門書、ビジネス書、指南書のようなものが対象。
自分はフィクションよりもこういったものをよく読むので、大変参考になった。

一生モノの英語勉強法 「理系的」学習システムのすすめ

トピックセンテンスは、英語ではお約束のようなもの。最初にいいたいことを述べる。
スキマ法＝１日５分でも発音の練習する。自分の発音は録音して聞く。

伊藤和夫「英文法教室」文法は筋トレのようなもの。知的なことを学ぶ喜び。
大学受験用の文法参考書と文法問題集。受験用教材は最適な教材。「フォレスト」など。
文型、完了形、接続詞、句と節、協調、倒置、否定、仮定法以外はやらない。
一日１０分数日から一〇日程度で終了するように取り組む。本に書き込む。捨て問題集を使って総復習する。
動名詞と不定詞の使い分けは最初に暗記する。
受験用英文法が終わったら、「ハートで感じる英文法」「英文法をこわす」など。

「英語多読法」
辞書は意味を調べるのではなく用法を調べるもの。
精密読解して完全に理解した文を何度も声に出して読む。

「日本一やさしい初めてのシャドーイング」
「CNNEnglish espress」
リードアンドルックアップ＝黙読して暗記したら化を上げて音読する。

英単語は３０００語で９割を占める。日本語は１万語必要。
グロービッシュでは基本単語１５００でコミュニケーションする。「世界のグロービッシュ」「驚異のグロービッシュ英語術」「グロービッシュ時代のこれだけ英単語１１１」
「百式英単語」「ユメタン」購入時に終了予定日を決める。
意味はひとつでよい。文章で出会ったときにしっかり覚える。「１分間英単語１６００」
単語帳をつくる「ジェットエース」
一週間で１０語だけ、など覚える数を制限する。

毎日英語論文を読む。

英語を聞くのは実力より優しいレベルから。英語のまま理解するため。「CNN english express」では、レベル別に収録されている。
冒頭を聞き逃すとわからなくなる。

話すのは、英文を丸ごと覚えておくこと。たくさんストックする。
「英語は突然うまくなる」
自分について語る英文を覚える。「英語手帳」「新基本英文７００選」

電子辞書。ジーニアス英和辞典があるもの。スマホにもある。
携帯型音楽プレーヤー。
「CNNstudentnews」毎日１０分配信

理科系の読書術 インプットからアウトプットまでの28のヒント

使えそうな方法を集めたと筆者が言うとおり、一通りの大変役に立つ読書法が記されている。
本好きにも補章として興味深い内容があり、私にとってこれからに活かせそうだ。

地学ノススメ 「日本列島のいま」を知るために

まさに、「その分野の第一線の専門家が、一般の人たちに向けて専門分野について最新の知見まで含めて包括的に分かりやすく、そして興味を引くようにコンパクトに説明してくれる、という「新書」という書籍形態の特長を体現している良書と思います。

読まずにすませる読書術 京大・鎌田流「超」理系的技法

効率よく読書をしたいわけではない。
手当たり次第に読むには広く深すぎる世界。
読書ジプシーとなった今、街灯のような、道案内のようなものが欲しい。

できることなら解読できる「地図」を手に入れたい。

野口晴哉の「体癖」が出てきた。軽く運命を感じて読み進めた。
著者の言う「セレンディピティ」といい「本に呼ばれる現象」といい、一見オカルトチックにも思えるようなことにも共感できる。

自分の求めている情報が論理的、体系的にまとめられ、そして読者を尊重した本に出合えてよかった。
著者の専門の分野の著書も読んでみたいと思う。

西日本大震災に備えよ 日本列島大変動の時代

前半は地震、火山のメカニズムと3.11以降の研究成果から想定されるリスクの説明が、丁寧にされています。
またその周期性から2035年±5年の範囲で、南海トラフ巨大地震が発生すると予測される中、日本人が取るべき行動と考え方を主張されておられ、私自身は腑に落ちるところばかりでした。
またその中で過去にすがるのは愚かであり、その反対に、この世で生を受けて流れつつある瞬間を十全に生きることが最も大切とされ、今更ながら納得するところでした。

理科系の読書術 インプットからアウトプットまでの28のヒント

読書術は何冊も読んできた。だから、この本もありきたりな内容かと思っていた…後半はそうでなかった。読書は危険性もはらんでいる事を教えてくれた珍しい本であると思った。本は読みすぎない、思考できるを目指す。

理学博士の本棚

筆者の研究への情熱が、どのような言葉で培われたか。何が筆者を駆動させたか。筆者の実体験と紐付いた「中古典」の紹介で、未読のものの内容も分かり面白かった。ヘッセ「車輪の下」は、現在4歳の息子には大学生になる前までには読んでみてもらいたい。自分が22歳で手に取った時点で読む時期を逸した、と感じたぐらいだったので。

もし富士山が噴火したら

ブルーバックスの「富士山噴火と南海トラフ」を読み始めて、その著者の鎌田先生に監修の漫画があることを知り、先にそちらを読んでみたもの。
イメージとして理解するには漫画が手っ取り早いと思っており、本書で富士山が噴火したらどのようなことが生じるかということのイメージを持つことができた。
仕事としても噴火による降灰が設備に積もったらどうするか、ということを考える必要もあるのだが、ただ水で洗えばよいというわけにもいかなさそうであることがわかった。また、灰の成分はガラスを主としており、吸うわけにはいかないし、目に入れるのもまずいということがわかった。
噴火の兆候は１か月くらい前にわかるということだが、そのタイミングでマスクやゴーグルを手に入れようと思っても売り切れるだろうし、非常時に備えて購入しておこうと思う。
また、富士山は過去２０００年の間に７５回の噴火をしているそうで単純計算では３０年に１回噴火していたことになる。それが直近３００年は噴火していないらしい。ということはそれだけマグマがたまっていて、そのたまっているマグマの量は東京ドーム２４０杯分。これは１９９１年の雲仙普賢岳の噴火で放出された４年間のマグマの量の４倍とのことである。
この話を聞くと、富士山の噴火はこの先いつでも起こりそうだし起こったらかなりの規模になるのではないかと心配になる。備えを確実に行う必要があると改めて感じた次第。

富士山噴火と南海トラフ 海が揺さぶる陸のマグマ

地震がまた増えて来ています。おそらく近々大きな地震は来るのでしょう。
ただ世間的に対策を根本的に考えられているとはあまり思えないです。
もっと広く多数の人が正しく理解して備えることが必要だと思うのですが…

一生モノの勉強法 京大理系人気教授の戦略とノウハウ

京大教授の鎌田先生によれば、大人の勉強は成功を目的にするもの。それには、戦略的に、知識の身につけ方、教養を磨く勉強、周囲の人に上手く伝えるためのコミュニケーションなど、質の良いインプットを手にし、質の高いアウトプットを出すことで、周囲から評価される。その評価が自身の大きな満足感と生きがいになる。そのための鎌田先生が試行錯誤されて編み出した実践勉強法です。試してみたいものは、ノートは表面のみしようする、人と会う場を学びの機会に転換するなどなど。読書をする前に是非、読んでおきたい1冊‼️

富士山噴火と南海トラフ 海が揺さぶる陸のマグマ

首都圏にも深刻な被害を及ぼすと言われる富士山噴火。これまでに分かっているメカニズムや災害の予測などを著者ならではの分かりやすい文章で綴られています。
いつか必ず起きる富士山噴火。
今の日本でビジネスする人全員の必読書かもしれません。

理科系の読書術 インプットからアウトプットまでの28のヒント

「理科系の」とタイトルには書いてあるが、著者が言いたいのは、アウトプットを前提とするときの読書術。
論文を書く前に、資料を効率的に読むための、いやそれよりも、読むという習慣をつけるための読書術なのだ。

最初から最後まで通して読まなければならないということはない。
沢山の本を読む必要はない。
難しい、合わないと思ったら、さっさと読むのをやめる。
情報を３つ得たら、その本はもう読まなくてよい。
ガイドブックなどで内容を先につかんでもＯＫ。

ただし、いつでも本を読めるように、読みさしの本を常に手元に置く。（複数配置はなお良し）
毎日、最低１５分は本を読む時間を作り、読書を習慣にする。

要するに、楽しみで読んでいる私の読書とは真逆の読書。
早々にそれに気づいたけど、やっぱり最後まで読んでしまう非効率な読書。
いいんだよ、私は根っからの文系なんだから。

読書のハードルを下げて、とにかくまず読書習慣を作ろう！というのが、本を読むのが苦手という理系の学生に向けて著者が言いたいこと。
そのためのテクニックが、懇切丁寧に書いてある。

”「読む」という作業は、ひとり読書にとどまらず、相手の気持ちを「読む」、あたりの気配を「読む」、将棋の手を「読む」ことにも通じている。つまり、目に見えないものをどれだけイメージできるかという勝負なのである。したがって、読書力の減退はその訓練の場がなくなっていることを意味するので、活字離れの次元を超えた大きな問題とも言えよう。”

地学ノススメ 「日本列島のいま」を知るために

以前、釜さん生の講演会に行き、その帰りに本屋で買いました。大変わかりやすく、地学の重要性を再認識しました。高校時代に勉強した地学と比べ、新たな発見が随分出てきているので勉強になりました。

読まずにすませる読書術 京大・鎌田流「超」理系的技法

情報過多のインターネット社会、そんな現代でも本から得られる知識はなお偉大である。
しかし、そんな社会だからこそ情報の取捨選択がより重要性を帯びてくる。本書はいかに読書をせずにすませるか、つまり自己が真に読むべき本の選び方とその本の読み方を新たな視点から記したものだ。
本を読むことが目的となってはいけない、効率化を図るための知識を得るために多くの時間を費やしては本末転倒である、などこれからの読書を習慣化しようとする者たちに一つの読書方針を示してくれるだろう。
単なる娯楽として読書を楽しんでいる人たちにとっても一部有用なことは記載されているが、思い切って「読まずにすませる」ことも本書の趣旨に沿うのかもしれない。

富士山噴火と南海トラフ 海が揺さぶる陸のマグマ

富士山噴火が近いことはわかった。噴火したら致命的な打撃を受けることもわかった。なんで東京集中が変わらないかがわからない。