出口治明のレビュー一覧

日本の伸びしろ 悲観を成長に変える思考力

出口治明

政治、政治家、選挙、投票する人達が、変わらないので、変わりようがない。国民を成長させないように、してきたから。どうにもならない。
自分の意見、考えがある人が少ない。

座右の書『貞観政要』 中国古典に学ぶ「世界最高のリーダー論」

出口治明

リーダー論を端的に凝縮している。根拠資料として貞観政要を引用しているが、ほぼ筆者のリーダー論んを貞観政要に当てはめてる。筆者は貞観政要が座右の書らしいが、嚙み砕いてくれているので、コレのほうがわかりやすい。

なぜ学ぶのか（小学館YouthBooks）

出口治明

出口さんの他の書籍を読んでいる方であれば、他の本にも書かれている「本・人・旅」についても書かれている。
特に強調されていたのは、常識を疑うこと。周りのみんながやっているから、大人がそう言っていたからという理由で考えるのはやめようと感じた。
常識に囚われず、人間の分別をせず、空気を読まずに、自分の思うようにやってみようと強く思った。

なぜ学ぶのか（小学館YouthBooks）

出口治明

たくさん読書してきた大人には、既知のリマインドになる内容。どちらかというと10-20代や、あるいは読書習慣のあまりなかった大人にオススメの1冊。

0から学ぶ「日本史」講義 戦国・江戸篇

出口治明

教養の達人、出口治明さんによる日本人解説。「江戸時代は日本史上てもっとも最低な時代だったのではない？」という問題提起を行いつつ、出口さんならではのロジックと大阪弁で説明をしてくれます。
たくさんの本を読んでいる出口さんだからこそ、書くことのできる一冊。

教養としてのローマ史入門

出口治明 / 上野真弓

この手の本は人名の多さと複雑さに圧倒されて途中で断念するケースが割と多かったけど今回に関しては難しいと言えば難しいけど割とすんなり読めた。
入門編としては適切かと。
尊敬する出口さんが愛してやまないローマ、近いうちに訪れたい。

決定版 「任せ方」の教科書 部下を持ったら必ず読む「究極のリーダー論」

出口治明

あたり前のことがあたり前に書かれている。
でも、それがなかなかできないのだが…。

自分への戒めとして日々振り返ろう。

哲学と宗教全史

出口治明

で口さんの豊富な知識と終わることのない吸収欲にはほんとうに敬服する。
理解されているから、これだけわかりやすく書けるのだろう

教養としてのローマ史入門

出口治明 / 上野真弓

出口さん作品ではあるものの、それらしさはあまり無く、印象としては、上野真弓氏の著作。出口さんは監修程度か。時代の簡単な概要とその時代のキーパーソンについて描かれているが、薄いのと時系列を追いすぎるせいか、深みがなく結局面白味に欠ける。
予備知識がある人が、それらと共に歴史の流れを振り返るためのガイド本みたいな感じ。

復活への底力 運命を受け入れ、前向きに生きる

出口治明

タイトルとは裏腹に、自己啓発のような内容ではなく、あくまでリハビリ記録の本です。
しかし、出口学長の執念が感じられる凄まじい本となっています。
急に脳卒中になり半身麻痺になっても折れない精神力を見ると元気と勇気が湧いてきますね。

一気読み世界史

出口治明

気候変動と世界史の動きを意識したことがなかったので、一つの切り口として興味深かった。
関西弁の表記やカタカナの固有名詞の表記方法に癖があり、余計なところで違和感を覚える箇所多数。色々な地域の話が次々に展開されるので、ちょっと忙しいなと思った。

座右の書『貞観政要』 中国古典に学ぶ「世界最高のリーダー論」

出口治明

貞観政要のポイントを押さえ、出口さんの解説が入る、という流れでまとめられている。
非常に示唆に富む内容だが、読み終わった今、内容を思い出そうとしても思い出せない。
読み返すことがあれば、適宜読書メモなどをとりながら読む必要がありそう？

仕事に効く教養としての「世界史」

出口治明

世界の歴史が繋がって分かる本。頭の片隅に残っている高校の世界史で出てくる人物や用語がたくさん出てくるけど覚える必要なく読み進めるのは楽しい。

一気読み世界史

出口治明

表紙にもある通り7時間で「読む」ことは可能かもしれないが、中高の世界史の教科書では取り上げられていない単語などが頻出し読み砕くのにかなりの苦労を要する。これまでの世界史通史では飽き足らない人にはオススメである

決定版 「任せ方」の教科書 部下を持ったら必ず読む「究極のリーダー論」

出口治明

『権限の範囲』を決めておく。
ルールを具体的にしておく。
部下を育てる基本は、責任を持たせること。
部下全員に60点を取らせる。
得意を伸ばし、尖った人材に。

自分の正義を貫くことでなく、人の意見を参考にする心持ちでいる。
凝り固まった思考では、なにもうまれない。

「捨てる」思考法 結果を出す81の教え

出口治明

・人間には人知の及ばない局面が訪れます。どんな状況に陥っても慌てることなく、いったい何が起こっているのかと現状把握に力を尽くし、最適解で対応したいものです。
・今ここに流れ着いてしまったのですから、ほかのことはあきらめるしか生きるすべがない。捨てることで気持ちを切り替え、今なすべきことを考える
・意思決定するポイント：歴史に学ぶこと、専門家の意見を聞くこと、リーダーとして腹をくくること
・物事を処理するには、些細で煩雑なことは切り捨てて、本質的なものを簡単明快につかむのがよい。本質であ小さなものに心を奪われると、目がくらんで大切なものを逃してしまう（椎名悦三郎）
・怒るのは百害あって一利なし。人間が怒られて成長することは決してない。怒られることで行動が委縮してしまい成長が阻害される
・身近にいるトップの意思決定に学ぶ。その瞬間を逃さず観察して自分に置き換える。脳内シミュレーションを繰り返す
・APUの3分ルール：質問と回答をセットにして1件につき3分以内で行う
・空気を読めない人は、実は仕事のできる人です。仕事以外のことに惑わされず、自分がすべきことの目的を考えている
・ビジネスにおける役職は、どの組織でも「意思決定をする社長と、それ以外」という2種類しか存在しません
・タテ・ヨコ・算数：タテは歴史。昔の人はどう対応したのだろうかと考える時間軸の視点。ヨコは世界。他国のひとはどう対応するだろうかと考える空間軸の視点。算数は奥行き。実際はどうなっているのだろうかと数字・ファクト・ロジックを用いて立体的に深堀する視点
・やりたいことを選ぶには、豊富な選択肢を持っていることが前提
・ただ何もしないで流されっぱなしというのではなく、その都度自分に要請されていることを、こういうことをしないといけないのかなと思いつつ生きていく
・インプットした情報は、自分なりに咀嚼して、自分の言葉に置き換え、アウトプットする。この脳内活動が記憶として脳に定着させるのに有効だ
・まずはえり好みせずに「イエス」と答えれば世界は広がっていきます。ときには時間の無駄と感じることもあるでしょうが、無駄があるほうが人生は楽しい

「捨てる」思考法 結果を出す81の教え

出口治明

人、本、旅。
出口さんの生き方とも言えるこれらが繰り返され、非常に前向きな出口さんの生き方、溢れる教養は滲み出るけど、特に新しい視点はなかったかな。

0から学ぶ「日本史」講義 古代篇

出口治明

世界史の視点から日本史を見るという点で、とても楽しかった。
特に、朝鮮半島史、中国史と日本史を俯瞰しする必要があるというのはおっしゃる通りだなと。
ただ、後半は事実の羅列が多くなって前半部分の楽しさよりも教科書的になってしまっているのが残念だった。
「中世篇」を読むかどうか、、、ちょっと迷う後半の残念さでした。

一気読み世界史

出口治明

2023.2nd
山川の教科書よりは読みやすいかも知れませんが、高校の時に世界史を履修してないと、初めて聞く用語のオンパレードでほとんど記憶に残らないです(TT)
近現代史（第一次大戦あたり）になってくると、日本史選択だった人でもある程度知識があるので、スイスイ読めます！
現在の世界情勢を知るうえで、歴史的な背景も勉強してみたい！という目的で読むのには良かったかな？！と思います(^^)
あ、あと7時間では絶対読めません！

一気読み世界史

出口治明

感想
厳然と目の前に存在する文化遺産。なぜか対立し続ける大国同士。そこには合理的な説明はないかもしれない。過去からの連綿と続くものはある。