深沢真太郎のレビュー一覧
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Posted by ブクログ
新大阪駅から東京駅まで男女が対話して進んでいくのだけど…
Q、数字と四則演算記号(+−×÷)以外なら何を書き込んでもけっこうです。
ちゃんとイコール(=)になるようにしてください。
【36＝10】
このあたりが気になった。で、これは柔軟な発想につながると思う。
そもそも、当てはまらないじゃないかと切り捨てることもできるけど、裏を返せばどうつなげれるだろうかと考えることもできる。
両方の単位が同じじゃなくてもいい。
…36(度)=10(%)
円グラフの1周って角度は360度。しかも100%。だから、３６度って角度はちょうど１０%。
論理的に考えるって点と点をつなげること。
それに気付いた時、すでにページは東京駅に辿り着いていた。 -
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Posted by ブクログ
1 どんな本？
考える事が苦手な人に贈る考える方法の本。
「わけるとつなぐ」だけでさまざまな思考法を
説明する本は他には無い。
2 何で読んだの？
(1) 高レビューだから。
(2) 思考力を高めたいから。
(3) 思考力を高めた状態になりたい。
3 構 成
全2章＋付録で269頁
序文の「覚えて欲しいから物語で追体験して欲し
い」旨から始まり、付録の思考法のわけるとつな
ぐを説明して終わる。大部分が女子高のサッカー
部のお話。
4 著者の問題提起
考える方法知ってますか？
5 命題に至った理由
ちゃんと考えるとはどういう事か数学を通して
学んだ著者の見解
6 著者の解
わけるとつなぐ事
7 重要な語句・文
(1) 要素をわける
(2) 比較をわける
(3) 目的はなんであるか？
(4) 曼荼羅チャート
(5) つなぐは接続詞
(6) わけてつなぐ目的に。
8 感 想
とても文字数の少なくて本が苦手な人でも読み
やすい本。
刺さったのは曼荼羅チャート。早く描きたい。
人に薦めるなら目的はなんであるか？目的の達
成に必要な要素を分解。自分でどうにか出来る事
か選別。手段を比較して分析。
深く知りたい事は繋げ方。時系列か順番に並べ
れば良いのかな？
ビジュアル要素で「絵」が分かりやすい。絵は
物事を説明する為にある。表現の深さを垣間見た。
9 TODO
(1) 曼荼羅チャートを書く。
(2) アヤの真似をしてノートに書く。(迷い事)
10 問 い
理解とは？
11 答 え
わける事 -
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Posted by ブクログ
著者はビジネス教育家で本書が書き下ろし。
物事を数値化することの重要性はよく仕事で言われることであるが、それだけでは物事の表面的な部分しか掴んでいないこともありえる。
「逆は？」「一方では？」の視点は勉強になる。例えば利益が前年比1%しか伸びていない会社と言われるがあったとする。
「逆は？」の視点で見ると利益は出ているといえる。「一方では？」の視点で見ると競合他社は実は軒並みマイナスだったとする。統合してみるとこの会社は決して悪くはないのである。
このように数字の表側だけではなく裏側も見ると、本質に近づける。誇大表示の広告にも騙されなくなる。 -
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