伊与原新のレビュー一覧

藍を継ぐ海

伊与原新

収録された5編、どれも展開の運びが見事だった。地質や隕石、絶滅種といった硬質な題材から入りながら、いつのまにか人の営みの話へと滑らかに移り変わっていく。派手な仕掛けはないのに先が気になって仕方なく、一編ごとに違う土地・違う人生を歩いた読後感がある。捨て回がひとつもない短編集は貴重だ。全編を通して、その土地に積もった時間の厚みが静かに残る。

コズミック・ガール 宙わたる教室

伊与原新

『宙わたる教室』で、全日本高校生サイエンスコンテスト優秀賞を受賞した東新宿高校定時制科学部は、顧問の藤竹先生がいなくなり廃部していた。小5の時、彼らの発表に感動して一緒に写真を撮った飯星佐那は、進学校で不登校になり転校してきたこの学校で科学部を復活させようと、クラスメイトから嫌味を言われても諦めずに仲間を集める。映像制作が得意な赤髪鼻ピアスのみちる、勉強は苦手だが手先が器用な翔太、病気による休学により2歳年上で穏やかな理、日本に来た時いじめに遭い、日本を嫌っている宇辰など、個性的なメンバーと協力し、コンテストでの優秀賞以上受賞とその先の国際学生科学賞（アメリカ！）を目指し進む。廃棄ジャガイモで作った燃料でペットボトルロケットが飛ぶ?!何度も失敗するが、めげずにまたアイデアを出して実験する。「どこかで、何か素晴らしいものが、見つけられるのを待っている。」それを信じ続けて諦めなかった人だけが見つけられるのだと思う。仲間がいることで、自分一人では到底たどり着けない遠くまで行くことができる…。キラキラまぶしい素敵な物語だった。

オオルリ流星群

伊与原新

高校最後の夏、みんなで作った巨大なオオルリの空き缶タペストリー。天文学者になった彗子(スイ子)が地元・秦野に帰ってきたのをきっかけに、45歳になったメンバーが再び集まる。

彼女が始めようとしていたのは、手作りの天文台づくり。「そんなの無理でしょう」と思いながらも、それぞれの理由を胸に秘めて手伝う同級生たち。

特に刺さったのが「四十五歳定年制」という考え方。若い頃に思い描いていた未来の自分と、今の自分。そのギャップに気づかないふりをして、なんとなくやり過ごしてしまう感覚に、すごく共感した。誰かと比べたり、周りの評価に影響されたりして、しあわせの基準も少しずつ変わっていってしまう。

一度区切りをつけてリスタートする、というのも悪くないのかもしれないなと思った。

終盤は涙腺がゆるみっぱなし。何歳になっても、夢を語っていい。そんな希望を、そっと渡してもらったような読後感だった。

宙わたる教室

伊与原新

自分好みの小説に出会えた。
映画で言うと、私は「天使にラブソングを」が好きだ。自分に自信を失っていた者たちがあるきっかけで生きがいを見つけ出し、自分の可能性に気づき、活躍する。バラバラだった人間関係にやがて絆が生まれる…そういった前向きで希望のある話が私は好きなんだなと改めて思った。

宙わたる教室

伊与原新

伊与原新さんの理系派小説。
NHKドラマは飛び飛びで見ていて、改めて読んでみるといろんな発見がありました。

高校の頃にこういう先生に出会えたらよかったな。
大阪の定時制高校にヒントを得たノンフィクション的な要素もあり、定時制に通う学生ひとりひとりが抱える背景の深刻さにもリアリティを感じます。
それでも、もしかすると自分の第一歩が、この宇宙につながっているとすれば、こんなに夢のあることはないですね！

コズミック・ガール 宙わたる教室

伊与原新

宙わたる教室も読んでいたので、科学部のみんなに会うことができて嬉しかった〜。
人はいつからでも学べる、挑戦できるっていうことに胸が熱くなった。
学べるって、本当にありがたいことなんだよね、当たり前のことじゃないんだよね。
小児科病棟のくだりは、以前自身が小児科で勤務していたこともあり、子供達に夢を見せてあげれたこと、special thanksになっていたこと、とても嬉しかった。
これもドラマ化しないかな〜絶対みる！

コズミック・ガール 宙わたる教室

伊与原新

定時制に通う生徒には、多かれ少なかれ問題を抱えているものが多い。仲の良かった友達を亡くしたもの、父親にこき使われているもの、日本人が大嫌いなものなど事情はそれぞれ。今回の主役は、進学校をやめて東新宿高校に入った飯干佐那。
佐那は、小学生の頃、藤竹先生率いる東新宿高校科学部の全日本高校生サイエンス大会を観に来ていた。
それが元で、科学部再興を目指す。藤竹なき東新宿高校では、以前の科学部は影も形もないなく、1から部を作り上げなければならない。
努力はすれどなかなか仲間は集まらない。そんな中、副校長の百瀬が佐那の担任里仲に取引を持ちかけ、顧問になるように差し向ける。
同じクラスのみちる、工作が得意な翔太、理、宇辰など部員が揃う。
そして、宙渡る教室て活躍した岳人、佳純、アンジェラ、長嶺の協力を得て、ペットボトルロケットの燃料を研究する。廃棄されるじゃがいものでんぷんを燃料とする研究である。
これを持ってる、全日本高校サイエンス大会やアメリカでの大会を目指す。

前回に劣らず、素晴らしい作品でした。もう少し、藤竹先生がでてきたら楽しかったかなと思いましたが、こちらも映像化期待したいです。

青ノ果テ―花巻農芸高校地学部の夏―（新潮文庫nex）

伊与原新

　岩手の農芸高校を舞台に、宮沢賢治の世界観と自らのルーツを探っていく一夏を描いた作品です。

　物語は、東京から転校生がやってきたところから回り出す。主人公は小さい頃から花巻の伝統芸能である鹿踊りに熱を入れてきた高校二年生の壮多。この夏も八月に行われる全国高校総合文化祭への出場を目指して練習に取り組んでいる最中だった。そんなところにやってきた転校生の深澤は、壮多から見れば妙に鼻につく男で、幼馴染の七夏には近付けたくない。そう思っているのに、イギリス海岸へ深澤を案内することになったところから事態は動き始め、そこで出会った先輩と深澤、七夏は地学部を立ち上げることに。怪我で鹿踊り部の練習に参加できなくなった壮多も深澤の動きを警戒するために地学部に参加することにするのだが、しばらく様子がおかしかった七夏がある日を境に姿を消してしまう。原因が深澤にあるのではないかと疑う壮多だが――。

　読み終わって、私まで岩手から三陸を旅したような気分になりました。私は、宮沢賢治の作品をそこまで多くは知りません。有名な『銀河鉄道の夜』、『よだかの星』、小学校の教科書に載っていてやけに印象に残っているクラムボンの『やまなし』くらいはすぐに思い浮かびますが、それ以外の作品やイーハトーヴについて、あまり深く考えたり触れたりはしてきませんでした。けれど、この作品を読めば、宮沢賢治に興味を持たざるを得ません。そして岩手にそんな宮沢賢治のゆかりの地がそんなにもたくさんあるのだということも、初めて知りました。宮沢賢治の作品についても、宮沢賢治本人についても、そして地学のことについても…大変勉強になりました。
　地学や天文学というのは、本当に果てしない、遥か彼方と今を繋ぐ学問なんだなと改めて感じるとともに、宮沢賢治は物語を通してその架け橋をかけてきた人なのだなとも思いました。宮沢賢治と岩手、イーハトーヴの考察に出てきた地名、どれもにわくわくとしながら読むことができました。

　夏の地学部の巡見旅行、これだけの長期間の遠征旅行ともいう計画を学校の部活動で認めてくれるとは、凄い話だなと思いましたが、それだけの期間をかける価値がある活動だったのだろうと読みながら感じました。どこを、どんなルートで進んでいったのか想像しながら読むのは楽しかったです。最後、全員無事に帰って来れて本当によかった。彼らがいつか、今回辿り着けなかった場所に再び立つ日のことを想像すると、そこでどんな話をするのだろうと思ったりします。

　一人ひとりの青春と、『銀河鉄道の夜』と、若さとエネルギーが凝縮された素晴らしく透明度の高い物語だったように感じました。
　またゆっくり読み返したいです。

宙わたる教室

伊与原新

いくつになっても、学ぶことはできる。また、あらゆる事情があって学べない人もいるけど、手を差し伸べる人がいれば戻れる場所がある。戻れる場所がどんな人にも届く社会であって欲しい。涙が出た。続編も読みたい。

オオルリ流星群

伊与原新

たまらなく良かった！1971年生まれのワタシなので、この歳で読むとグッと来る。加えて登場人物達もほぼ同年代なのが、さらに迫るものがある。オススメ！

宙わたる教室

伊与原新

序盤、苦手なやさぐれ主人公でクライム＆バイオレンスで挫折しかけたけど本筋が始まったら面白すぎて一気読みしてしまった

八月の銀の雪（新潮文庫）

伊与原新

地震、鯨、レース鳩、珪藻、偏西風といった理系の題材で描かれる短編集。

現実世界のものを参考にして書いているから、まずはこの作品を楽しんで気になったら参考文献を読んで楽しめるというお得感。特に「玻璃を拾う」でモチーフとなった珪藻アートはすごく気になった。川に行って珪藻を観察してみたい。
文体はかなり淡々としていて難しい言葉も少なく読みやすい。それでいてうまく理系の題材を取り入れて心を揺さぶる文章になっていて自分の好みだった。他の作品も読んでみたい。

翠雨の人

伊与原新

戦中戦後にこんなに素敵な研究者がいたとは。
猿橋賞のことも猿橋勝子さんのことも一切知らなかった私ですが、すっかり勝子さんのファンになりました。
「なぜ雨は降るのだろう」という素朴な疑問を持ち続け、研究を重ねてこられた姿はとてもかっこよかったです。
単身でアメリカに渡られて、ただ1人で自分のやるべき研究を全うされたこと。すごいことを成し遂げられたにもかかわらず、奢ることなく粛々と自分の道を歩まれた人生。
感動の一冊でした。

オオルリ流星群

伊与原新

伊予原さんの作品を読むのは3冊目。良いペースで読み始めたものの、途中から「これはいつもの『優秀だけど不遇な科学者の冷静だけど思い切った行動に、周囲のもやもやとした感情を抱えた人たちが影響され、やがて喪失から回復し、一歩前に踏み出す物語』というやつか？」と、やや食傷気味に。
と思ったら、最後は胸が熱くなっていっぱいになった。謎がかっていた伏線の回収も見事で本当にやられた。
おそらく自分は、本作のような「理屈とか将来のためとか損得ではなく、目の前にある物事に一生懸命取り組む」というもの全てに感動してしまうのだと思うが、本作はそれに加えて「その姿を必ず誰かが見ていてくれている」という要素が加わっていて、ますます心を動かされた。
伊予原作品、まだまだ読んでみたい。

月まで三キロ（新潮文庫）

伊与原新

雪のお話がすきでした。
ずっと静かなトーンだからこそ、人の感情の起伏がじわじわと伝わってくる。とても好きな作品でした。
アンモナイトの話もすき。
またこころがきつい時に読みたいなぁ。
人っていいなって思える

藍を継ぐ海

伊与原新

感動させてやろうとか、温かい気持ちにさせてやろうという下心がない物語で、気持ちが凪いでいく。
登場人物を通して、こんな小さなところまで見つめる視点が温かい。
と思えば目の前のちっぽけなことではなく、広い視野で物事を見せてくれる。
日本なのに、知らないことばかり。
今日も知らない物語がどこかで紡がれているんだろうな。

藍を継ぐ海

伊与原新

5つの短編からなるお話でした。どの話も人の営み、先人の知恵、世界の広さを伝えてくれるもので、心が温まる物語に仕上げられていたと思います。希望を感じられる終わり方になっているのも良かったです。特に『祈りの破片』は涙が止まらなくなるくらい感動する物語に仕上げられていたと思います。良い読書時間でした。

藍を継ぐ海

伊与原新

全国各地の心温まる5作でした。
自分的には北海道の隕石の話と徳島のウミガメの話がとってもよかった。自分もこの先の人生どうしようか何も決まっていないけど、気に入った場所で自分のしたいことをしようと思えた。

藍を継ぐ海

伊与原新

伊与原さんって
元○○○○だったらしく、
その科学・地学の知識と物語りが
鮮やかに融合して、
心地よく読めました。

地質、生物、天文、地磁気
のことが、下地になっていますが、それが
じょうずに人間ドラマに織り込まれています。
伊与原さんならではの作品だと思います。

装丁のブルーも、タイトルの｢藍｣とマッチ
していて、綺麗な素敵な仕上がりに
なっています。

五つの物語りは、それぞれ違うモチーフで
一冊にまとまっていますが、
しっくりと　まとまっていて、
座りがよい感じです。

私のお気に入は、
表題作でもある【藍を継ぐ海】です。

ウミガメやシャチやクジラなどは、
人間にはわからない磁気を感じとる能力がある事は
聞いてはいました、また、
ウミガメの赤ちゃんが月や星の光りが海に反射して
それを目指して海に向かう生態があるのも
聞いたことがありました。
　　　　　　　　(近年の街の光りが、それを邪魔
　　　　　　　　している問題も)

　　NHKだったかしら？

ですから、とても関心があり、
惹き付けられる物語りでした。

そしてそれを単に解説する話ではなく
登場人物の沙月、佐和、ティム、の物語りとして
とけ込んでいました。

小さな漁村が舞台ではあるものの、とても
大きな、広大な海の舞台のお話しに
してあるのも、

うまいっ！て　思いました。

小さな狭い世界は、
　　(閉鎖的な小さな漁村に暮らす、少女沙月、
　　姉は、外の世界に出てしまっている
　　でも、外には出て行けない沙月)
対して、
大きく広大な世界は、
　　海、北太平洋その海の向こうの何万キロも離れた
　　カナダ、アメリカ西海岸
　　ティムがいた所)

この対比が、この物語を大きく広大に感じさせるのだと思いました。

小さなウミガメの赤ちゃんは、
寂しい気持ちを持つ主人公の沙月の様。でも、

ウミガメが大きな｢黒潮｣に乗って、広大な海を
渡って行くように、
主人公:沙月の心も、彼女の成長と共に
きっと大きく育って行くと
感じました。そう思いたいです。
　　ラストは特にそう締めくくられては
　　いませんが。
　　　　(別に漁村から出ると云うことではなくて…)

さらに時間軸です。
この物語りでは、｢数百年の｣時間の流れで語られています。
　ゆっくりでいい、焦らなくていいと、
佐和は沙月に、伝えます。

この二つに、そこに、この物語りの光りがあるような

気がします。

彼女が、小さな命を本当に大切に想って扱い、
戸惑う姿が、愛(藍)らしかったです。

　　トーテムポールのくだりも、興味深かったです。
　　昭和の頃は、日本の小学校に必ずありました。
　　時代背景の変化で、最近は全く目にする事は
　　なくなりましたが、ノスタルジックな想いに
　　ひたりました。

その頃のトーテムポールは、
｢なんちゃってトーテムポール｣だったらしく、
単に異国っぽいからの理由で、明治の頃から普及
していった名残りだったようです。
当時は、それなりに教育的意義はあったのですが、
｢二宮金次郎の銅像｣も同様です。


　　装丁装画の｢白い灯台｣は、沙月に光を
　　　あててくれると
　　　　思います。　　　　　　きっと


【追】☆♡◇○♪
作中の街や浜や、ウミガメ博物館は、
実在のモデルがあるとのことです。

　　そして、近年やはり、上陸するウミガメの数も
　　激減しているらしいです。

2011.3.11
東日本震災の津波で、
青森県の沿岸の神社の鳥居が流されました。
その2年半後に、オレゴン州で発見されたのですが、
そこには奉納した宮大工の名前が刻まれていました。

アメリカの人達の善意と努力で(募金活動)

　　震災から4年9ヶ月後2016年5月に、
　　やっとなんとか贈り届けられ
　　元の場所に立派に再建されました。

再建から10年がたった今年2026年5月に、
再びアメリカの関係者が日本を訪れて、
記念式典や青少年の交流など、
日米の温かい友情の証しとして、今も大切に語り継がれているそうです。


蛇足、
ずいぶん前に、お祭りで
とった？、ん、買った？　ミドリの小さな亀を
しばらく飼ったことが
あります。、、
ケッコウ大きくなるまで。
　　　15センチくらい)

亀って、臭いです。
　　水もすぐ濁るし…

あっ、やっぱりコレ、【蛇足】だわ
　　　　　　　　しらんけど。

装丁の｢白い灯台｣にも、
　　実在のモデルの灯台があるらしいデス。


この美しい装画は、
イラストレーター草野さん
です。
他に、伊与原さんの
｢月まで三キロ｣｢八月の銀の月｣も、そのようです。

宙わたる教室

伊与原新

本作は以前からタイトルだけは知っていたが、読んだことはなく。
ネトフリで、NHKドラマを見かけて、観てみたら、ものすごく面白くて感動した。
これは、原作も読んでみたい！と、手に取ったのがこの本。

原作とドラマは、少し違っていたが、やはり感動する小説だった。
自分は、家庭の事情で合格をしたのに大学に行かれなかった。
代わりに、働きながら大学の通信教育部で大卒資格をとった。
昼間の普通の大学生には「通信教育部なんて」と、馬鹿にされながらスクーリングに通ったなー。
この本を読みながら、そんな昔のことを思い出した。
通信教育部にも、さまざまな年齢の方がいた。
この定時制のように。
学ぶことはいつでもできるし、学ぶことは楽しい。
小説の中の彼らは、この経験を轍にして、いろいろな未来を見ることができる。
なんだか、羨ましくなってしまった。

あとがきで、モデルとなった学校があるのを知り、指導をしていた3人の先生に拍手をしたくなった。
モデルの方々は、小説のようなタイプではなかったかもしれない。
けれど、学生たちの未来を大きく開いたのは一緒だろう。
良い小説だったなー。。