体験格差

今井悠介

習い事や家族旅行は贅沢？
子どもたちから何が奪われているのか？
この社会で連鎖する「もうひとつの貧困」の実態とは？
日本初の全国調査が明かす「体験ゼロ」の衝撃！

【本書のおもな内容】
●低所得家庭の子どもの約3人に1人が「体験ゼロ」
●小4までは「学習」より「体験」
●体験は贅沢品か? 必需品か?
●「サッカーがしたい」「うちは無理だよね」
●なぜ体験をあきらめなければいけないのか
●人気の水泳と音楽で生じる格差
●近所のお祭りにすら格差がある
●障害児や外国ルーツを持つ家庭が直面する壁
●子どもは親の苦しみを想像する
●体験は想像力と選択肢の幅を広げる

「昨年の夏、あるシングルマザーの方から、こんなお話を聞いた。
息子が突然正座になって、泣きながら「サッカーがしたいです」と言ったんです。
それは、まだ小学生の一人息子が、幼いなりに自分の家庭の状況を理解し、ようやく口にできた願いだった。たった一人で悩んだ末、正座をして、涙を流しながら。私が本書で考えたい「体験格差」というテーマが、この場面に凝縮しているように思える。
（中略）
私たちが暮らす日本社会には、様々なスポーツや文化的な活動、休日の旅行や楽しいアクティビティなど、子どもの成長に大きな影響を与え得る多種多様な「体験」を、「したいと思えば自由にできる（させてもらえる）子どもたち」と、「したいと思ってもできない（させてもらえない）子どもたち」がいる。そこには明らかに大きな「格差」がある。
その格差は、直接的には「生まれ」に、特に親の経済的な状況に関係している。年齢を重ねるにつれ、大人に近づくにつれ、低所得家庭の子どもたちは、してみたいと思ったこと、やってみたいと思ったことを、そのまままっすぐには言えなくなっていく。
私たちは、数多くの子どもたちが直面してきたこうした「体験」の格差について、どれほど真剣に考えてきただろうか。「サッカーがしたいです」と声をしぼり出す子どもたちの姿を、どれくらい想像し、理解し、対策を考え、実行してきただろうか。」――「はじめに」より

• カテゴリ: ビジネス・実用
• ジャンル: 社会・政治 / 社会学
• 出版社: 講談社
• 掲載誌・レーベル: 講談社現代新書
• ページ数: 208ページ
• 電子版発売日: 2024年04月17日
• コンテンツ形式: EPUB
• サイズ(目安): 7MB

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こんな現状があるなんて、きっと、こういう本を読まないと分からないと思う。対談形式の章は、とても読みやすく心に入ってきた。最後の最後で、印税を子供たちの体験活動のために使います、と明記してあるところに著者の強い意志を感じた。

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まず著者の真っ直ぐな姿勢に感動した。
体験ゼロ(地域イベントにすら参加できない)子供たち、そしてその親たちをどうにか救おうと現状調査から対策までびっちり書かれている。

私としても、自分が恵まれていることを自覚しているからこそ、読みたかった内容。本屋で見た時は、すぐ「知らないといけない」という衝動に駆られた。

実際内容を見ると想像していたよりかなり過酷。
経済的理由だけでなく、送迎・付き添いがでっkない問題。
体験ゼロで育った大人たちの苦悩も描写されている。

著者が言うように、体験の価値=必需品だと私も思う。『DIE WITH ZERO』という私のお気に入り本にもあるように、結局人は辛い時や死に際で思い出すことは「体験」なのだから。

そして思い出だけにとどまらず、自分を構成するものもまた体験。それをよく理解している著者。

だからこそその価値をまず世の中に理解してもらうことが大切。これは当事者だけでなく、一般家庭でなんとなく仕事に打ち込んで人生を若干無駄にしている人々にも周知してほしい。

全体的に論文のような語り口調&構成で私は結構気に入った。

最後にはきちんと対策が提案されていて、個人的には「クーポンの提供」と「交通機関との連携」が興味深かった。

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スポーツや習い事の体験に格差がある、という子供からの視点で問題提起した新書。
しかし、要は親の貧困格差の問題。
出産、夫の裏切り、離婚、お金を入れず女性が非正規でぎりぎりの生活、、
その中で子供はやりたいことを我慢。
だから女性も正規の仕事を持つべき、という社会になる。
どこかの政党が理想とする専業主婦家庭などありえない世の中。

私はこの新書、別の視点で読んだ。
著者自身も提起していた、親の体験経験の差が子供に影響すると。金の問題以外で。
振り返ると私もあまり体験はさせてもらえなかった。
自営業で、決して貧しい家庭ではなかったが、金には厳しかった。
妹はピアノを習っていたが、小学校で通ったのは進学塾だけ。
旅行も親の里帰りのおまけが中心。
「体験」は進学塾を経て入った一貫校のカリキュラムの中でさせてもらった。
それとて公式のものばかり。私的なものはバイトして行った。
その影響か自分の子供にもあまりさせようとしなかったかも。
妻が闘ってピアノやら通ってはいたが、少なかったかも、、、
自営業でお金の心配があったのか、、

著者は貧困格差からくる体験格差に対し、クーポンなどを提案している。
ベーシックサービスの変形だろう。
それを考える時代ではあろう。

第１部　体験格差の実態（「お金」と体験格差；「放課後」の体験格差；「休日」の体験格差；「地域」と体験格差；「親」の体験格差；体験格差の「現在地」から）
第２部　それぞれの体験格差（ひとり親家庭の子ども；私が子どもだった頃；マイノリティの子ども；体験の少ない子ども時代の意味）
第３部　体験格差に抗う（社会で体験を支える；誰が体験を担うのか）

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健康で文化的な最低限度の生活の難しさを実感する
子どもの頃は何も思わなかったが憲法に文化的って入ってる事の重みに気がつく

そして今さらながら小さい頃に色々な体験をさせてもらった事を思い出した
親に感謝

終盤の考察がかなり興味深かった
切り詰めて教育にお金をかける事はありそうだが、体験にかける事は確かになさそう
教育と体験は明確に分類しないといかんな

担い手の話は良い人もいるもんだなと思う一方で旨味はあるのかなと気になった
善意だけで仕組みを作って維持するのは難しいと思う
win-winの関係にしようとすると担い手側の報酬を上げるしかなくなるため、結局お金に困ってる家庭の子どもは来なくなるので本末転倒
国や自治体からもっと支援をする必要はあるよね

それ以外にも担い手は安全への配慮なんかも必要になってくるからそれも大変
親が送迎して練習を見守るシステムにするのもそのリスク回避って考えると頷ける

担い手に要求されるスキルと負担が大きい気がする
コーチやるとしたらどのくらいな実力が必要とかオリジナルで教室作ろうと思ったらどうしたら良いとかが不透明なのもきついね

全ての子供に平等にチャンスを与えたいと思う一方でその難しさも同時に知れる一冊

[ブクログ · ★★★★☆]

幼少期にいろんな「体験」が遠かった自分。「体験格差」という見えづらい問題を見える化してくれた本。自分の仕事にも「体験」という機会を提供する使命があるのではないだろうか？と思わせてくれた。

[ブクログ · ★★★★☆]

少し前に巷で話題だった本。
親という立場上気になるトピックである。読む前は経済格差との相関で、体験の多寡に着目しているという浅い推測でしたが、その他にも学びが多い。

特に、課外活動への親による貢献が必須という事態が足かせとなっている点。送迎、活動中の同伴といった内容が、生活に問題を抱えている親には想像以上の負担となっている。これに対する一つの解決策を、著者は「コーディネーター」に期待を寄せている。それぞれの家庭・子どもたちに合った体験と提供場所を結びつける役割。
繋がりを発現させるという点では、矢田 明子さんの株式会社CNCの「コミュニティーナース」という取り組みが目指す目標になるのではないかと感じる。

自分語りになってしまうが、私は幼少期色々な体験をする機会を親から提供してもらった。今思うとありがたいことだと重々承知しているが、林間学校やヨット体験など他人との協働作業に対して不得手であった当時の私は、現在小さな挫折体験として蓄積されている節がある。いわゆるグリット（社会情動的スキル）が体験により育まれるというのはその通りだと思うが、反面自分の性格と不一致な活動への参加は自尊心を傷つけるだけになることも意識しておくべき。
著者も述べているが、親から押し付けるのではなく子どもの意欲を尊重することが、体験への過剰な信仰へと偏重することを防げるのではないかと思う。

経済格差＝体験格差では終始しない、考える機会を与えてくれた読書体験でした。わが子への考え方と一方で大人の役割を今一度考えてみよう。

[ブクログ · ★★★★☆]

親の経済力の差、親の体験の差が子どもにも連鎖する。そんな差が埋められるように、担い手や社会的な受け皿、機会を提供していくことが大切。
お金がなくても、知恵を絞る

[ブクログ · ★★★★☆]

　すべての子どもが貧富の差に関係なく、体験の機会を与えられるべきと訴える著者。海外旅行はともかく、部活動で名前が挙がるようなスポーツや音楽に関しては子どもの意欲のままにやらせてあげられるようにすべき。これから少子化が加速するにつれ、貧困層だけでなく中流層家庭の子どももどんどん体験の機会は奪われていくのだろう。家の前で遊ぶことすら気軽にできなくなった昨今、大人が意識的に体験の場を与えていかなければならない。貧困に限らず、特に子どもに関わる問題は自己責任で片付けられないはずだが、そのような意見も少なくない点が日本らしい。

[ブクログ · ★★★★☆]

お金の問題だけではない、クラブの当番や他の子の世話、そもそも体験に高い価値を感じない背景など複雑な要因が絡み合っていることを感じた。
知識として、まず走ることができてよかった。
自分も何らかの形で援護射撃していけたらと思う。

[ブクログ · ★★★★☆]

　家庭の経済状況による体験格差という、今まであまり注目されることのなかった現象について、おそらくは初めての全国調査を行い、分析を行ったことは評価に値する。そして単なる数値やグラフだけでなく、代表的な個別事例についてインタビューを行い、親と子ども双方の困難を描き出していて、読み応えもあった。格差が拡大しつつある現代社会において、体験格差がもたらす弊害がいったいどれほどの優先順位と重要性を占めるのかという疑問は残るが、苦難を抱える親を孤立させず、体験と子どもを繋ぎ、体験を提供する地域の担い手を充実させることは、確かに意義深いことだろう。