茂木誠のレビュー一覧
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Posted by ブクログ
日本思想史マトリックス 茂木誠 PHP
歴史を二次元座標軸で表してみる
上がグローバリズムで下がナショナリズム
左が国家主義で右が個人主義
世界史の視点から日本の思想を俯瞰してみる
1章 神話から読み解く古代の世界観
2章 神仏習合に見る相手を否定しない文化
3章 モンゴルショックによる多様性の危機
4章 日本思想における朱子学と陽明学
5章 日本にルネッサンス=国学
6章 国民の意識の芽生え
7章 格差と社会主義の萌芽
8章 敗戦への道を進んだ日本型ファシズム
9章 敗戦後の日本人の現在地
縄文から岸田内閣安倍晋三暗殺事件までを網羅
残念ながら著者は昭和天皇や岸・安倍贔屓のようだが
全体を通じて常識とは別の
著者独特の推測があってとても面白い
アナーキズムとリバタリアニズムについて少し見解が違うので
ここに記して置こうと思う
人の世は心しだいです
どんなに豊かな社会で優れた法律があっても
そこに暮らす人間が利己的であればデストピアとなり
逆に管理者や支配者がいない無法地帯であっても
そこに暮らす人々が利他的であればいやでもユートピアとなる
それは枠組みのない自由自在が花咲くアナーキな関係であり
けして自分勝手で強い者勝ちのリバタリアニズムとはならない
利己性は依存心と不信感を強くして競争心を煽り
利他性は自主性と自律心を育み切磋琢磨の関係を求めてやまない
そこでは道徳心が生まれ不安や恐怖心に悩まされることもなく
お互いの素直さを発揮して自由自在を謳歌できる
よしんば独裁者が統治する国家であっても
その者が利他性を以って統治を行えば
依存性に溺れた国民をユートピアもどきの時空間に置けるが
残念ながら一代限りでしかなく
依存心を卒業させて自由自在性の関係を育むことはできない
すべては集う個々人の心次第なのです -
Posted by ブクログ
日本とユダヤの古代史&世界史 田中英道X茂木誠 ワニブックス
新説の連続
武人埴輪と呼ばれてきたここでユダヤ人する埴輪が千葉の古墳等から大量に出土
秦の始皇帝はユダヤ人だったのか?
日本に渡来したユダヤ人が五度にわたって入植し日本に同化
第一波 紀元前13世紀〜 出エジプト 縄文時代日高見国 スサノウ
第二波 紀元前722以降 失われた10支族 日本建国
第三波 紀元前3世紀〜 徐福と三千人 秦氏
第4波 3世紀〜 弓月国から秦氏2万人 応仁天皇受入れ
第五波 531年以降 エフェソス公会議 ネストリウス派 蘇我氏(天皇等を暗殺で自滅)
元来日本の神社には宮はなく太陽信仰に始まり岩や巨木や山などにしめ縄などで結界を作ることで自然界を尊んだが
秦氏は神社本殿や鳥居などの人工物を持ち込んだ
紀元前12世紀から7世紀の国譲りと天孫降臨の時代(縄文後期から弥生)
天津神イザナギ・アマテラス・タケミカヅチが住む高天原=日高見国は縄文文化の中心であった東国(茨城・千葉)にあり
国津神スサノウ・大国主・タテミナカタが住む出雲国は太陽を目指した渡来人によって生み出された
国譲りによってタテミナカタは諏訪に移る
天孫降臨はニニギによる九州鹿児島降臨とニギハヤヒによる大和降臨の二度あった -
Posted by ブクログ
とても勉強になりました。
■ ポイント
・思想、地政学、歴史、当時の情勢は関連している
・当時の情勢にマッチしている哲学者・思想家の論は広がり、革命などのムーヴメントにつながる場合がある
・社会主義=国家による生産手段の管理運営、富の分配を行い人々平等を目指す
・共産主義=社会主義の最終系、国家解体と階級廃止、その上で平等
・グローバリズム=資本による世界市場均一化ムーヴメント
・全体主義=絶対権力による思想強制、監視罰則が行われて、バラバラな個人による密告が行われる世界。情報伝達インフラの発達が前提。目指す世界というよりそうなっている状態の表現と理解
・保守主義=その国や地域の歴史慣習を重んじ、共同体にて守っていこうという思想。対全体主義
・リバタニアリズム=個人中心、個人の経済的自由を理想とする思想。対全体主義
・アナーキズム=無政府主義、最初から政府や権力の一切の破棄
※一部、他から取得した情報あり
■ アクション
・学び続ける -
Posted by ブクログ
マンガでわかると書いてあるが、地政学的に見た各国の事情の導入部をマンガにしてとっつきやすくしているだけ。しかし、全体的に平易に書かれており、この本で十分理解できる。
目次の前に、地政学とはどのようなものかということがマンガ数ページで書かれているのだが、マラッカ海峡とホルムズ海峡が出てくる。2020年発行の改訂版を読んでいるが、そのエリアの懸念が現実になり世界を(再び?)揺るがせている。地政学が本命とする事柄はそこに集約されているのではないだろうか。
ざっくり言うと地政学は歴史と地理と資源と宗教を同時に併せ解読するもので、国際政治学の一分野ということのようだ。日本で地政学があまり浸透していない事情は最後に書かれているが、社会の科目がただの暗記科目ではないという意味でも、高校あたりでこういった内容を多少なりとも取り上げていいのではないかと思います。 -
Posted by ブクログ
茂木さんの考察、いつも楽しく読ませてもらっています。
本書は、その題名の通り、受験生向けの参考書となっています。
なので、普段の「もぎせか」や「CGS」の講義とは一味以外、本当に受験のためのお話となっています。
受験のための勉強を茂木さんに教えてもらったことがない私としましては、本職の茂木さんはこういう雰囲気なのかと、かえって新鮮でした。笑
タウンミーティングの公演でお会いしたのが初めてでしたので。
※岡崎市の公演において、質疑応答の時間をいただき、バードウォッチングの話などさせてもらいました。
とはいえ、脇道に逸れることが全くないのかと言えばそうではなく、おそらく受験のための出題では使われない内容については、付け足しノートのようなページを儲け、そこで解説してくれています。受験勉強をしながら、「物語」を楽しめるのです。おもしれー……(恍惚)
一番のお気に入り、おすすめポイントについては、まさに前述の通り、「物語」を楽しめるところです。桃太郎のお話は、わずか、10個程度の単語で構成されていることを例にし、つまり世界史は、5000のキーワードを覚えるために、500の物語を楽しめば良いと教えてくれる様子は、新鮮であり、かつ深く共感するものでした。
私の愛してやまない名作「グリムノーツ」も、魂と物語は不滅であるとし、人のこころや記憶に強く残されるものは、感動であり、物語であることを大切に表現しています。
受験に合格したい、大人らしい教養を身につけたい。
そんなあなたに、ぜひ、真剣に、そして楽しく、500の物語を、一緒に読んでもらいたいです。
ここまで私の散文・感想にお付き合いいただき、ありがとうございます。
あなたのこれから先の時間が、あかるく、やさしく、おだやかな日々でありますように。