ひこ・田中のレビュー一覧

ＴＲＵＥ Ｃｏｌｏｒｓ 境界線の上で

どうしてお母さんになるのが確定なの？
どうして女の子は甲子園に出られないの？
どうして私の好きな人は男の人なのに、男の人と付き合ってるの？
どうして女の人が家事をするの？
どうして男なのに痴漢に遭うの？
5テーマで主人公が変わる話でした。オムニバスってやつですかね。主人公の内面の言語化が異常に上手いな、という点でリアリティに欠けますが、テーマは分かりやすい。そしてテーマ自体はとても生々しかったです。

ＴＲＵＥ Ｃｏｌｏｒｓ 境界線の上で

私と同じ年代なら、この本のタイトルを見れば絶対にCyndi Lauperの名曲“True Colors”を思い出すだろう。いまこの本を手に取る中学生読者にもそのことを伝えたい。

そもそも私が中学生時代に読書に求めたのは、ひたすら“背伸び”だった。友だちが読んでいた三島由紀夫を手に取り、文庫本で薄いからと読み始めた「午後の曳航」で登場する中学生たちの早熟さにしびれた。さらに日常的な中学生活に満足できない私は三島を読み進め、「金閣寺」は難しそうだからと手にした「仮面の告白」を読み、自分の手の届かない世界の存在を感じたものの、それが自分の身近にあるとまでは考えられなかった。
つまり私にとって三島小説に描かれた世界は、現実感から隔離された“非現実”であり、私が並行して好きだった特撮テレビ番組と同様に空想世界の１つに過ぎなかった。

他方でこの５編の短編集に登場する中学生は、あくまで普通。この本を読む中学生の多くは「ふつうの話じゃん」と思うだろう。たしかに登場人物たちは普通の家族や友だち関係の中で普通の中学生活を送っている。しかしそれだけでは物語にならない。そこに仕掛けられた、日常のなかに突如姿を見せた非日常（あるいは違和感）をどう受け入れるか。
ある中学生にとってはすんなり受け入れられるかもしれないし、ある中学生にとっては成長痛のように軋みとなるかもしれない。だが読書がいいのは強制を求めないところ。そして読んだ者の心にそっと種を宿してくれるところ。

５編のあらすじは載せられている。だが私なりに“日常”と“非日常”という視点から、各テーマの仕掛けに踏み込んで紹介する。
１　To be a Mom：女子中学生が成長とともに避けえない生理（月経）、妊娠、出産がテーマ。中学生の私は生理は始まったけど、妊娠とか出産とか今から考えなきゃいけないこと？　ましてや周りからこうしたらいいとかこうすべきとか言われなきゃいけないこと？

２　三月のグラウンド：中学校の卒業式が終わった。香田さくらは中学生活のほとんどを硬式野球のシニアチームで練習に費やし、得意のナックルボールは全国大会レベルだと自信もある。でも高校に進むと女子は男子と一緒に甲子園を目指せない。それが決まりだから？

３　親友のカレ：自己紹介でわたしは「大切にしているのは偏見をもたないこと」とみんなの前で言った。それを聞いてわたしを好きになってくれた彼とつきあい、ある日彼とは恋愛関係から友人になった。その彼が好きな男子ができて付き合うと打ち明けてきた。そのときのわたしの感情って、正直に言って偏見だらけじゃないの？

４　ダイニングテーブル：わたしの家族って理想形じゃない。女性にばかり家事が押し付けられている。向かいに住む同級生の男子の家族はパパが２人。でも家事は分担制だし理想だなって思う。その男子にそう言うと即座に返された－「だれかんちみたく、とか。ガチで言ってんの？」

５　ぼくと、体と。：中学生からはじめた電車通学。満員電車で身動きできない中で、誰かが「ぼくの尻とチンチンと金玉」（原文ママ）を触る。ぼくができることはいろいろ試した。でも今日もぼくは痴漢に襲われた。どうすればいい？

読み終えて改めて表紙を見る。鎌谷悠希さんの女性のイラストがすばらしい。読む前は私も「目がきれいな女性だな」以上の感想はなかった。だが読後はこう思える－この女性はもしかしたら自分が将来出産することを素直に考えられていないかもしれないし、高校進学と同時に男女別になるスポーツを続ける気力が折れそうになっているかもしれないし、男子が好きな男子が同級生にいて自分にだけそれが打ち明けられているかもしれないし、家族のなかで自分だけがという不公平感を抱えているかもしれないし、痴漢にどう立ち向かうか悩んでいるかもしれない、と。少しだけ想像力が広がるようになった。

５編を読み終えたら、シンディローパーの歌を、動画サイトで聞いてほしい。
…But I see your true colors shining through／
I see your true colors／
And that’s why I love you／
So don’t be afraid to let them show your true colors／
true colors
are beautiful like a rainbow

ぼくは本を読んでいる。

レッツと同じような主人公のルカ、名作を読みながら何故？と調べそして考える。
足長おじさんと小公女だけど今度は赤毛のアンを読むところで話は終わるので次作も出して欲しい。
やはりひこ田中氏は読みやすく好きな児童書

レッツもよみます

レッツが成長して何故本を読んでもらうのがうるさく感じるのか考える。
そして読んでくれるのがお父さんだからだとお母さんに読んでもらう。それでもうるさい。
レッツも一緒に読んだら？？と3人で読んでもうるさい。1人で読むと楽しいと知る。
レッツは何故かをつきつめて行動しながら理解していくので読んでいて応援したくなるしもっと読みたいと思える。

レッツはおなか

レッツは自分が生まれる前はお母さんのお腹にいたことを知り食べたものが落ちてきたりお腹のぐるぐるとする音を聞いたりするのはイヤだなぁと考えて今度生まれてくる時は天から落ちてくると両親にいう。また生まれてくる時も自分たち夫婦がいいというレッツ君は両親の喜ぶツボを押さえている。わんぱくだけど可愛いなぁ。
またレッツ君の話を読みたい。
小さな子が読む本だけとお気に入りのシリーズに出会えた。

レッツのふみだい

踏み台に乗ると見えない。降りると見える。
家中探して見つけたものはガスコンロの下の汚れ、蛇口の汚れ、汚れているものを両親に言っても連休まできれいにしてくれなくてガッカリ。
レッツ君と両親では気が合わないと強く感じるあたりが面白い。

レッツがおつかい

5歳のレッツ君が1人で地下鉄に乗ってショッピングモールへ。大人と入れば地下鉄もへっちゃら、店の人にお母さんは？と聞かれたら指させば勘違いしてくれる。お金がないとおつかいができないと知れば迷子に変身。そして何故お父さんは？と聞かれないのか聞いたら今度はお父さんがいないと言ってくれないかと頼んだのでまた迷子センターでお菓子が食べれるともちろんと喜んで返事。レッツ君の性格が分かる話だった。

あした、弁当を作る。

今幼い孫もこの過程を辿るんだろう。その時には味方になってやらなければ。
親特に母親と息子の関係はこの段階で一気に変わらなければならない。親も承知して時には緩めながら手を貸すことだ。可愛い、可愛い、と言っているいまの溢れる言葉を何に変えよう。2025.11.10

ぼくは本を読んでいる。

主人公が本を読んで色々考えたり、学んだりするお話で斬新でした。子供の頃、分からないことや気づきを疑問に思い考えることが多かったように思います。小さなことでも何故と柔軟に思うのは素敵だなと感じました。
本に難しい言葉や知らない書き言葉が出てくるときは、私も何となく流すときがありましたが調べてみようと思いました。小学5年生の主人公が子供の古典やクラスメイトと話をすることで様々なことに触れて、学ぶ姿がよかったです。小公女セーラは愛読書ですが、あしながおじさんは読んだことがないのでこれを機に読んでみたいと思いました。

ＴＲＵＥ Ｃｏｌｏｒｓ 境界線の上で

シリーズ前作も大した切れ味のアンソロでしたが、今回もすごかった。今児童書やYAジャンルではかなり最先端の意識が描かれていますが、その一歩先を書く、という志を感じました。どれも良かったですが「ぼくと、体と」が選んだテーマもラストの切り方も一番凄かったかな。
なぜ自分が痴漢に遭うのか？　顔か？　と思って好みのタイプを顔でジャッジする自分の価値観に気付いてしまうなど、こういう言い方はよくないんですが男子主人公だからこその物語になっていて大変よかったです。性の話がサラッとした自然な形で出てくるのも男性作家だから可能なのかもしれない。

ぼくは本を読んでいる。

　本や本を読んでのルカの考えを通して、1度は読んだことがある『あしながおじさん』を思い出すことができた。ルカやその他の子どもたちの関係が良かった。
　私も子どもたちとスーパーの陳列の違いや本についてなど、あんな積極的に話をしてみたい！

小学校5・6年生の感想も聞いてみたいな。

レッツはおなか

ぼくも、同じおなかの中からきたけど、そんなことを思ったこともなかったから、レッツが言ったのが面白かった。

あした、弁当を作る。

読みながらすごく考えさせられた。母親の気持ち、家族の関係、そして主人公の中学生男子の気持ち
私は母親だから同時に両方の気持ちがわかる
ただ、母親にもっと自分の気持ちをわかってもらうように話したらどうかと思った…

なりたて中学生 上級編

中学校のことが楽しみにさせてくれたシリーズが遂に完結なのは寂しいけど本当に大好きで面白いシリーズ本でした！！

なりたて中学生 初級編

関西弁が面白かった！！初めて読んだのは小6だったので年齢が上がってから読み返してみるとまた違った共感が出てくるから二重の楽しみがあると思います！！

あした、弁当を作る。

自立とは何か
変化から始まる主人公タツの成長
愛と支配、男と女、役目と趣味……似たようで、全然違う、大切なことに気づける中高生に一番読んでほしい物語
きっと読み終えた後はお弁当を作ってみたい、洗濯物をしてみたい、と家事に対する興味が少しだけ湧く……かもしれない

レッツとネコさん

レッツとキウイの出会いのお話。3さいのレッツがつけた名前だからキウイになったのね〜と思った。やっぱりレッツは可愛い。

レッツもよみます

ひらがなを読めるようになってきた年長の次女と重なるところがあって、少しレッツの両親に気持ちが寄った。レッツくん、どの作品でも子どもらしさがあってすごく面白い子。

レッツがおつかい

感化されて、勝手におつかいに行って、勝手に迷子に変身して忙しいレッツくん。親目線で読むとはらはらするし、レッツくん目線で読むと大冒険な感じで面白かった。

あした、弁当を作る。

思春期、反抗期の子供が、どんな風に物事や親を見て、評価しているのかが、とてもよくわかる。
迷いながら考えながら、毎日を生きているんだろうなぁと、改めて思う。
親を、一人の人間として評価するところなどは、
あぁ、私もこの時期こうだったなぁと、思い出した。
子供の意思を尊重せず、この家のルールだから、自分が稼いだお金だから、と、権力で押さえつける感じも、あるあるだよなぁと、考えさせられる。
親の従物、親の支配から、子供が自立していく過程を、こんなにも繊細で詳細に言語化してもらえて、感謝です。
子供との関係性に、大きな影響を与える本でした。