伊藤真のレビュー一覧

Pythonで動かして学ぶ！あたらしい機械学習の教科書 第3版

伊藤真

社内勉強会の教科書として通読しました。

線形代数と微積の知識を使うのが久しぶりだったので
基礎から説明してくれていてとても助かりました！

機械学習の数理の丁寧な説明と
とりあえず「ディープでぽん」できそうな
親切なPythonコードが魅力です♪

とても勉強になりました！

考える訓練

伊藤真

【メモ】
・他人が考えた答えを探すのは「考える」ではなく、たんなる調査・リサーチ
・物事を考えるきっかけとして、最初にすすめたいのは「対立する2つのものを比べる方法」
・物事を考えるときは「関連性」や「関係性」に注目すると、考えるとっかかりを見つけやすい
・好きなものの時代背景や歴史など、関連するものをとことん探っていくと「考える訓練」になる
・分析とは、共通点と相違点を見つけて類型化すること
・「なぜ？」を3回掘り下げて精度をあげていくと本質に近づき、考えが深まる
・自分の意見を主張するときは、「理由を3つ考える習慣」をつけておくといい
・論理的に考える＝目的を持って、一定の結論を根拠とともに導くこと
・論理的に考えるために一番鍛えなければならないのは、相手と共有できる根拠づけ、理由付けを考える習慣

夢をかなえる読書術

伊藤真

本を読む目的はなにか。

あらためて考えてみる。

子どもの頃はただただ
楽しくて、

目的などなくただそれ
だけでした。

やがて社会人になると
いろいろ思い悩み、

生きるヒントを得たい。

そんな目的を抱く時期
もありました。

現在はどうか。著者と
同じく、考える素材を
得たいと、

そんな感じでしょうか。

著者曰く、人生は生き
続ける過程そのものに
価値があり、

その中でいかに幸福感
を持てるか、

その総量が人生の幸福
の度合いなのだと。

エレクトリック・シティ：フォードとエジソンが夢見たユートピア

トーマス・ヘイガー / 伊藤真

プロフィール写真の著者は、スティーヴ・ジョブズのように片手を顎にあてたポーズをとっている。医化学系ジャーナリストとあるが本書を著すきっかけを聞いて以降、段々考古学者に見えてきた。

自動車王フォードと発明王エジソンがタッグを組み、労働者フレンドリーな都市を創ろうとしていた事を知った著者。跡地に足を運んだ際、遺跡を発見した時のようなロマンを覚え調査を開始することに。(「近現代なのにもう遺跡扱い？」と冷笑しかけたが、よくよく考えれば100年以上も経っている…)

アラバマ州にあるマッスル・ショールズという街がユートピアの舞台。
しかし元は先住民が住んでおり、そのまた約100年前に彼らは追放されている。単身追放先から戻った女性の話は、また別の本で詳しく聞きたいくらいに驚いたし彼女と子孫の勇気には感極まった。
2人が目をつける前から街は産業が盛んで南北戦争からの復興、硝酸塩工場や巨大ダムの建設計画と、ユートピアへの下準備は整っていた。

2人の、特にフォードの半生はユートピア計画と連関しているように見える。(エジソンは全体的に影が薄かった)
彼は農家の出身だが、純粋に機械いじりが大好きで農業ではなく機械工の道を選んだ。T型フォード開発後は事業のプロモーションといったビジネススキルも発揮するようになる。不学のせいで、反ユダヤ主義といった偏狭な思想をお持ちなのは残念だったが…。(そのせいか、ヒトラーから敬われていたことも)

いつの時代の人物かすら知らずにいたが、彼の功績や人柄をこの一冊で熟知できるとは思ってもみなかった。(その代わり彼が得意とする工学系の話は熟知しきれず…汗)
自動車王と言うからてっきり某不動産王みたいな人を想像していたが、蓋を開けてみれば超庶民派だった。田舎暮らしを愛し、自動車以外にも彼を育んだ土地や人々への恩返しにと、農業機械を開発。
マッスル・ショールズを再起させる救世主としても人々から慕われ、大統領へ押し上げようとする流れまであった。(本人はそこまで乗り気でなかったところが某不動産王と違う…笑)
フォードが身を退いた後も土地開発は継続されたようだが、結局ユートピアにはなり得なかった。

不発に終わらなければ、歴史をも変える出来事になっていたのかもしれない。著者は膨大な新聞や手記の山を掻き分け、知られざる人々の存在までも照らし出してくれた。ノンフィクションなのに臨場感があって、正直読み切るのがもったいない。
この「電撃的」な出会いをひと足先に体験、日経新聞で紹介してくださった鈴木透氏(慶應大学教授)にも感謝せねば。

「強化学習」を学びたい人が最初に読む本

伊藤真

強化学習の理論と実装を理解したい人におすすめ。

【概要】
●強化学習の位置づけ
●強化学習の問題設定
●tableＱ、netＱ、replayＱ、targetＱ
●強化学習の改良と工夫

【感想】
●強化学習をここまで丁寧に説明している本も珍しいと思った。
●ＡＩに関し最低限必要な知識を持った上で読むとより理解できる。
　知識がなければ、理解はやや困難であると思われる。
●強化学習をより実用的に活用できる方法はないものかと期待する。

考える訓練

伊藤真

読みやすくて分かりやすい。
具体例も挙げてくれるので、実践しやすい。
思考する人の頭の中が覗けたようで、真逆の自分からすると新鮮で刺激を受けた。

10代の憲法な毎日

伊藤真

憲法のことを、日常の出来事の中でありそうな話題に沿って解説しています。
読みやすかったし、憲法とはどういうものかもより知れました！憲法って日常に深く関わっているんですね。

続ける力 仕事・勉強で成功する王道

伊藤真

仕事や勉強で続ける力についてコンパクトにその大切さや具体的な行動方法について書かれた本。
動機付けと具体的方法が書かれているので、実践する意欲がわく本でした。
まずは目標を設定して長期・中期・短期の具体的な計画を立てようっと！

記憶する技術

伊藤真

印象に残ることは覚える。忘れないためには印象に残せばいい。覚えておいても活かしようがない嫌なことは忘れる。嫌な記憶を今後に活かすことでポジティブなものに変換する。

勉強の記憶方法だけでなく、人生における記憶の役割についても触れており、興味深い内容でした。

新・資本主義論：「見捨てない社会」を取り戻すために

ポール・コリアー / 伊藤真

　資本主義のあり方をもう一度考えようとすることに親近感を覚えながら読み進めていくうちに、書かれていることはものすごく当たり前でその通りなのだという感想を持つばかりなのだが、その当たり前のことを考えるためにこれだけの時間を費やさなければならないということもまた現実だと思い返す。
　何が問題なのかと問うと、これはやはり手段が目的になってしまって、それが「普通」なのだと無意識に刷り込まれてしまっていることにあるのではないだろうかと思う。
　本書が焦点を当てるところは1945年から1970年の25年間。これはどんな時代だったのかを振り返ってみる。ここに重要な要素があるのだと、そして読み手はここに意識をはたらかせる。
　資本主義を否定するものではない。少し軌道を外れてしまったところを正そうとする試みである。

続ける力 仕事・勉強で成功する王道

伊藤真

何年も前に買って本棚に入れっぱなしになってましたが、今の自分が興味あるタイトルだったので読みました。
「もうダメだと思うときこそ、ゴールが近い」には大変共感しました。くじけそうな時は最後のもうひと頑張りとしてこの言葉を意識したいと思います。
スラスラ読めていい本でした。

考える訓練

伊藤真

自分は物事の相違点を把握して比較して考えることはできるのだけど、考えっぱなしなところがあるので、何かしら結論を下すようにしたいと思いました。ダメなら修正すれば良いんだし…。

PDCA（Plan-Do-Check-Action)
　P:目標を明確にして、考えをひとまずまとめて
　D:実行し
　C:結果を検討してみて
　A:そこから何かを得て再度考える。
を実践してみようと思いました。

コンパクトだけど、とても読みやすく為になる本でした。
こうやって物事を簡潔な文章で説明できる力って大事だね。構成力も含めてね。

考える訓練

伊藤真

考える。とは、根拠を持って説明できること
＝相手が理解できるレベルまで落とし込める

ロジカルシンキングとは、二元論的に区別して考える

論理的とは、自分と相手は違う。伝わらなくて当たり前と思うことで、他人を尊重することにもつながる

そもそも、集中するのが苦手だという人は、導き出さなければいけない結論やゴールが曖昧なことが多い

記憶する技術

伊藤真

　より覚えられるようにするための手段がてんこ盛りで、知っているものもあればなるほどなあと思うものもあり、充分満足できました。

　勉強の内容が頭に入ってこないみたいな人だけじゃなくて、人の名前が覚えられない人もぜひ読んでみてほしいですね。

　個人的には覚えるのに最強の方法はアウトプットすることだと思っているので、そのことにあまり触れていないのが少しモヤモヤしましたが、概ね満足のいく中身でした。
　
　

マンガでわかる民法入門 第2版

伊藤真

会社で法人と個人事業主の違いを説明できず法律の基礎知識がないことを露呈してしまった。民法をざっくりと学ぶと良いと上司からのアドバイス頂き購入。
1-3章が特に仕事に活かせる知識になりそう。
法人の定義、所有権と占有権、担保、質権、抵当権あたりは業界問わずビジネスマンとして押さえておきたい基礎なのだと思う

記憶する技術

伊藤真

記憶と考える事
俯瞰して全体像をイメージする事が大切

記憶する事と同様
忘れる事も大切
前向きな人生を❗️

続ける力 仕事・勉強で成功する王道

伊藤真

イチロー、羽生善治=継続できる情熱を持つことが長い目で見ると一番伸びる。
結果が現れるまでには、退屈で単純なプロセスが存在する＝やるべきことを少なくして、退屈さを緩和する＝原則になる＝習慣になる。

限界だ、と思ったらゴールに近づいていると考える。

モチベーションは意識しなければじりじり下がる＝モチベーションの維持とは、上げることではなく、下げ幅を少なくすること。＝ちょっと難しいこと、ゲーム化、リセット。

部分的な問題を全体視しない。短期的な問題を永続化して考えない。

新皮質の疲れは5分程度の睡眠でも回復する。
ストレスの疲れは古い皮質にたまり、じっくり眠らないととれない=ストレスをためない。

魅力的に見えるノウハウには近づかない。方法をミスするのではなく、選択をミス怖がって迷い続けて挫折する。

計画は遅れていなくても時期を決めて見直す。

毎日やることを優先順位をつけて書き出す。
時間は時間割、計画は成果でたてる。
勉強は皿回し。
休みも計画する。
反復を計画する。
感動が乏しくなると記憶機能が低下する。
憶えたことを人に話す。
その場で10分記憶する＝カードを作った時。
寝る前の10分記憶する。

勉強は「がんばらない」ほどうまくいく

伊藤真

ストレスなく勉強しないとその時間も勿体無いなと改めて思った。学習でスッキリ感を生むためには①なぜ？②共通点は？相違点は？③関係は？の３つを意識すること、直後の振り返りで定着させること…考えれば当たり前かもしれないけど、それが勉強の楽しさ、継続、成功につながることを実感できた。

夢をかなえる読書術

伊藤真

本を読むときは、とにかく汚す。
一度目は黄色のラインマーカー、二度目はピンク…とすると、何度目で何を得たのかが一目瞭然。
自分の意見と同じとか、これは使ってみようというものは「○」や「◎」を書き込む+上を折る。
意見が違う、疑問に思うところは「×」を書き込む+下を折る。

「あのページのここの赤マーカー」と、ビジュアルで記憶につなげるところが大事。
→では、電子書籍は・・・?
いろいろと便利で快適な面もあるが、やはり右脳を使ったビジュアルな覚え方は紙の本でなければできないのだろうか。

目的をもって、何に使うのかと言うことを考えながら読んだりマーキングしたりすること。「主体的な読み方」。
自分のコメントを書き込んだり、ツッコミを入れてみることから始めると良い。
→そのとおりだ!漠然と読んでいても、身にならない。

本の読み方は三つ。
①スピード感をもって読む。
　「かたまり読み」で、3～5行ずつ塊をざっくり読んで概要を把握していく。大切なところはしっかり読む。
②「要するに」を考えながら読む。
③次は何を言うのか｢推理」しながら読む。
→眠くならない秘訣か。しかし疲れそう。

読む順番。
目次→あとがき(要するに、が書かれていることが多い)→著者略歴(バックボーンがわかる)　

なりたくない人のための裁判員入門

伊藤真

2009年に出版された本で、裁判員制度がスタートする前。著者は裁判員制度は時期尚早と反対の立場だ。10年間で制度が変わったのかどうか分からないけど、一生の内で65人に一人の割合で裁判員に当たるらしい。そう聞くと、当たらないのじゃないかと思えるが、裁判や司法制度の知識を持つことも必要だと思って読んだ。第二章の刑事裁判の常識・非常識で、国が被害者に代わって復讐するのではない。刑事裁判は、「加害者と被害者の紛争」を解決する場ではなく、客観的な事実の究明と適切な刑罰を適用すること、が目的だそうだ。また、冤罪を起こさぬように、疑わしきは被告人の利益にと、疑わしい場合には無罪となる。裁判は、真犯人の究明の場ではないとか。九人の凶悪犯を野に放っても無実の一人を救うという。分かるけど、なんとなくもやもやする気持ちもあるね。