今井むつみのレビュー一覧

ことばの発達の謎を解く

今井むつみ

子どもが言葉を学習するメカニズムを知ることができる。
哲学や言語学ではなく、認知科学の視点から実験の結果をベースとしているため、素人が読んでもわかりやすい。

英語独習法

今井むつみ

英語を使いこなすためにはどうしたらいいか。
そのキモは、「スキーマ」の違いを意識し、英語のそれを身につけることにある。
本書の骨子は、きっとこういうこと。

「スキーマ」は、『学びとは何か』にもあったような気がする。
ある事柄について、身体化された知識の枠組みということらしい。

この間読んだ、大西泰斗先生の本の、英語話者の感覚、イメージを理解することが大切という話にも通じるところがある。
特に個別的な議論では似ていると感じたことも多い。
例えば、英語の動詞の意味が文型や前置詞をある程度規定していくというところなど。

が、本書はそうした知識の枠組みを自分でどう発見するかを主題にしていることだ。
この動詞は、この形容詞はこういう用法ですよ、と解説するのではない。
今井先生は、そういうことは教えてもらっても身につかず、したがって使いこなせない、という。
その意味では、大変志が高く、ハードルも高い「英語独習法」である。

では、どうやってスキーマを発見していくかというと、コーパスを使いこなすことによる。
コーパスで、次のようなものを調べるといいらしい。
・使われる構文
・共起する単語は何か
・単語の頻度
・使用される文脈（フォーマルか）
・その語の多義の構造
・その語の属する概念ネットワーク
そのためのツールとして、SkELLやWordNet、英次郎Proなどが紹介されていた。
（ただ、これらのツールを使いこなすのが大変そうだな、という思いがよぎる。）
そして、スキーマのずれを意識しながら、アウトプットの練習を重ねることで、次第に自然な表現が身についていくとされていた。

本書には、一般的によく語られる語学学習の「常識」を覆していく面白さもある。

その一つが多読、多聴。
すればするほどよいというイメージがある。
それがそうでもないらしい。

本書では、語学学習の最初は集中的に、語彙と基本的な文法を身につけること、そしてその後は語彙を育てていくことが重要とされていた。
たしかに、語彙学習には限りがない。
が、外国語をある程度読み、英英辞書などが読めるようになれば、自分で推測しながら読むことができる。
こうして、語彙が育っていくという。
その語彙を記憶に残していくには、しっかり注意を向ける必要があり、そのためには熟読が必要だというのだ。

いろいろと考えさせられる一冊だった。

ことばと思考

今井むつみ

私たちの思考は言語の枠組みの影響を受けている。だから異なる言語の話者同士は世界の認識や思考様式がまったく異なるのかもしれない、というある意味有名な仮説に対して最近の言語学がどこまでアプローチしているのかをわかりやすく解説する本。異言語間の差異と共通点だけでなく乳児幼児がどのように言語を習得していくのか、言語習得以前の認識のあり方に対して言語はどのように影響しているのかなど基本的な事柄を初心者向けに丁寧に解説していて良かった。さすが岩波新書と言うべきかとても新書らしい新書で安心して読めました。

算数文章題が解けない子どもたち ことば・思考の力と学力不振

今井むつみ / 楠見孝 / 杉村伸一郎 / 中石ゆうこ / 永田良太 / 西川一二 / 渡部倫子

なんでみんな文章題が解けないのか…？いや、解かないんだ…！と気づいた今日このごろ。
解かない理由は5年生までにあらわれる「学習性無気力」。どうアプローチしたらいいんでしょうか、続編に期待。
さらに、幸い解いてくれても正解できないのは、実行機能、作業記憶、メタ認知能力などなどの欠如とのこと。
…どうしたらいいんでしょうか。読書量に関連するらしい、認知負荷を下げる方法を教えるといいらしいが…
さらなる情報が欲しいです、続編に期待。

算数文章題が解けない子どもたち ことば・思考の力と学力不振

今井むつみ / 楠見孝 / 杉村伸一郎 / 中石ゆうこ / 永田良太 / 西川一二 / 渡部倫子

小学生を対象に学力とは何かを科学的に統計的に調べている。
「ことばのたつじん」「かんがえるたつじん」というテストで調査して学力テストとも比較しながら問題点を示していて、なるほどと思い興味深かった。
最後にほんものの学力を育む家庭環境に、本を読むことと子ども自らが興味を持つように環境を整えることとあって、深く納得した。

英語独習法

今井むつみ

言語の学習過程などを研究する認知科学の専門家が、日本語話者と英語話者とで異なっている世界の見方(スキーマ)を地道に理解していくことが、自然な英語を身につけるための方法であると説く。自分が若い頃から意識していたことと同じようなポイントが挙げられており、スムーズに違和感なく読めた。

言葉をおぼえるしくみ ――母語から外国語まで

今井むつみ / 針生悦子

現在私たちは当たり前のように言葉を使いコミュニケーションを取るが、もともと言葉についての知識があった訳ではなく1から覚えていく必要があった。
単語と意味を結びつけながら言葉を知っていくようにも思えるが、一つ一つの物に言葉がついているという仕組みすら知らない状態である子供が何故言葉を使えるようになっていくのかということを詳しく解説している本
人間の脳の発達度合いや他の哺乳類の脳との違いなど面白く知ることが出来る本。

ことばの発達の謎を解く

今井むつみ

ことばって不思議、ということ、そして、その不思議な言葉を子どもがどうして習得していくのか、それもさらに不思議。それがシステムとして言葉を習得していくという観点だと思うのだが、この観点は、外国語学習にも活かせそうだと思った。

英語独習法

今井むつみ

英語の習得のために、多くの人が自身に合った合理的、効率的なアプローチを模索しているものと思います。そして、日本語を使用するときに意識していない思考の縛りに英語での理解が邪魔をされていることも確かにあると、今回改めて認識しました。その縛りからの解放を意識して英語習得に取り組めるようなヒントをもらえる伝道書。トレーニングのためのツールの紹介やステップアップの道筋も示されてあり、親切丁寧なつくりと感じました。

ことばの発達の謎を解く

今井むつみ

ことばはどう獲得されていくのかを探った本。

子どもの言葉の言い間違いは、複雑な言葉の仕組みを子どもが一生懸命理解しようと奮闘している過程の表出であることがわかって感激｡言葉を獲得する過程ってすごいなあ。言葉ってやっぱすごい。子どもすごい。子どもたちの言い間違いにもっと着目しよう。

ことばと思考

今井むつみ

"われわれは、生まれつき身につけた言語の規定する線にそって自然を分割する"
"世界が自分自身を分割し、名前をつけられるべく待っている"
先達のことばを引きつつ、ご自身の研究も紹介しながら、どうヒトは思考しているかを考えさせられる、良い本でした。

ことばと思考

今井むつみ

母国語が、ものの見方にいかに影響を与えるものであるか。衝撃的でした。一方で、異言語使用者間でも、共通する見方があるとのこと。非常に興味深いテーマでした。

ことばと思考

今井むつみ

英語独修法で、筆者の考えに興味を持ち、本書を手に取った。

言葉によって、人間の思考がどのような影響を受けているのか、その一端を理解する事が出来た。

言葉によって、思考が進み、色々な概念を作り上げる事ができ、それを伝える事が出来るようになる。
一方、言葉によって思考の方向性が制限を受ける事がある。

その事を意識しながら、自分の思考を進めたり、他の言語の人々とコミュニケーションしていこうと思う。

ことばと思考

今井むつみ

言葉によって思考は違うとも言えますし，
大きな違いはないとも言えます。

そもそも「言葉によって思考は違う。YesかNoか。」という問い自体が
いまはもはや意味のない問いになっており，

どこがどのように違って，どこがどのように共通しているのか，
そこを明らかにする必要があるところにまで来ているようです。

「ことば」について深く考えたことはなかったのですが，
じっくり，しっかり考えなければならないほどの奥深さを感じさせてもらいました。

人間にしか「ことば」がないことを踏まえると，人間を考えるときに「ことば」について考えることは切っても切り離せないものです。

少しずつ考えてみたいと思いました。

ことばの発達の謎を解く

今井むつみ

印象深かったのが、胎児は母国語をリズム（だったか文節だったか）で記憶しているという話。
だから生まれた後、母国語を一番に理解できるらしい。

親子で育てる ことば力と思考力

今井むつみ

英語独習法に引用されていたので手にとりました。平易な言葉で簡潔にまとまっており、一気に読めます。
本の読み聞かせが大事とはよく耳にするところですが、なんで必要なの？という問いに対して、腑に落ちる内容となっておりました。言葉なんて話してれば勝手に覚えるでしょうと漠然と楽観視しておりましたが、抽象的な語彙をイメージできるか否かという点で読み聞かせや大人との対話がとても重要な役割を果たしていく。

親子で育てる ことば力と思考力

今井むつみ

2020/8/28
これから子育てをする立場になり、言葉を大事にする子になってほしいと思い購入。
子どもとは沢山会話をして、成長への足掛かりを作れるような親になりたい。

ことばと思考

今井むつみ

2020/8/25
言語に関する興味から手に取りました。
読み進めるのはけっこう大変…難解ではないですが。
しかし言語が認識にどのように影響を与えるのか？という疑問を持った私にとっては大変示唆に富む一冊でした。
今井さんの他の本も読んでみようと思います。

親子で育てる ことば力と思考力

今井むつみ

親子の対話、生活の中で言葉の種まきをする。
教えるのではなく足場をかけてあげる。

私が息子と関わるときにやってきたことも書いてあったので、自分がしてきたことは間違ってなかったな、と思いました。現時点では語彙力があるな、と親バカながら思うので、今後も続けていきたいです。
また、時間言葉、空間言葉も意識して使うなど、仕事上子どもと関わる中でも取り組んでいきたいと思いました。

ことばと思考

今井むつみ

本棚見ていただければご理解いただけると思うのですが、年明けから言葉と発達に関する本をたくさん読んできました。
いろいろ読み進めていくと、最終的に、今井むつみ氏の著書にたどり着く。
これが1冊目。

今まで全く知らなかった事柄がさまざまあり、自分の認識の幅がかなり広がった。
（それについては、後程記載）

一言。
読むのに、かなり骨が折れました。笑
仕事の合間に読み進めても、丸々2か月かかりました。

初めて読むのでしたら、
「親子で育てることば力と思考力」（筑摩書房）
をお勧めします。
とっても理解しやすいです。