童門冬二のレビュー一覧
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上杉鷹山、人格と資質ともに優れた人物でとても魅力的だった。
この時代に民主的な考えができて、厳しい反発や批判にも誠実に対処してやり通したことは驚き。
藩政改革をまずは人を知るところから始め、目的を藩民の富と名言し、信頼のために実態を包み隠さず告げた。
上杉鷹山の政策の数々は武士にとっては屈辱で、到底受け入れられないだろうことが想像できて読んでいて緊迫感があった。
そしてなにより、反対派の姿からは昔ながらの悪習にこだわる私の職場が想起されて大昔のことには思えない。
虚礼廃止には心から拍手。
上下巻が合わさった分厚い単行本だったけど、ちっとも長いと思わなかった。
おもしろかったなー。
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先輩の先生からお薦めされて、いただいた本。
上杉治憲は、高校生くらいで一国の長になり(しかも生まれ育ったところでもない)、重鎮や若手やらの反対、反抗、天災、信頼していた同僚の裏切り…数多くの壁にも「愛情」を揺るがさず改革を押し進めていった。
心の強さ、時代を先取る知識の深さなどには恐ろしさも感じるほど驚いた。
543 人を知るには、まず接触しなければならない。ことばを交わさなければだめだ。
564 どんなに優れた人間にも、好事魔多しというたとえがある。まして権力は魔物である。知らないうちに堕落する。
583 探るということは、もうその人間を信頼していないということになる。不信の念が湧いたからこそ探るのだろう。
600 ⚪︎社会状況の変化で、所属企業に何が求められているのかを知り、
⚪︎そのニーズに応えるには、いまの企業目的や組織の社員の意識が、それでいいのかどうかを反省し、
⚪︎それをどう改革して、上を補佐し、下をしどつするか
ということを、自分で的確に把握することが、トップ側近の補佐役の責務 -
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ネタバレ黒田官兵衛って聞いたことあったけど、どの時代の人物なのかとか功績とか知らなかったので読んでみました。福岡にゆかりがある人なんですね。
情報収集力、分析力、問題解決能力に優れ、「日本切っての頭脳の鋭い男」と称された官兵衛。一方で「人情味が薄い」と評されることもあるようですが、筆者は彼の経歴や人柄に関する史実から「人情深い人物だった」と主張しています。黒田官兵衛の祖父も人材育成が上手かったようです。
著者は戦国武将たちのリーダーシップにも考察しています。
武将たちトップは役割として「絶対的決定権」を持ちますが、それこそ信長・秀吉をはじめとした優れたトップは「軍師性」も兼ね備えていたと言います。
にもかかわらず武将が軍師や参謀を傍に置くのは、戦国時代の流行として「ブランド品(優れた軍師)」を持つことがステータスだった側面もあったのではないか、と筆者は見ています。
とはいえ軍師はスタッフ職のひとつであり作戦が起用されても大きな手柄になることはなく、それに対して官兵衛は満足できず、大将を目指したもよう。
本書では信長の「あゆち思想」というユートピア構想が紹介されています。
また、安土桃山文化というのも、信長が「一所懸命」の価値観を精算すべく経済政策で衣食住を変化させた「安土文化」と、秀吉が引き継いだ「桃山文化」が融合したものです。
本書は話が飛んだり内容の繰り返しが多く、著者の主観も多いのですが、小説を読んでいるような感覚で戦国時代を学べます。 -
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改革に必要な条件とは
国の改革ができる条件とは国と国民が現状を理解し、双方がより良い環境を望むかで決まる。最後の藩主上杉茂憲が沖縄県令に赴任し「吏員改正」(改革案)を提出したが新政府のトップが理解できず傲慢な税収と既得権を望んだことでの「却下」は、現代の岸内閣政治(不透明なままの裏金事件)と国民との意識の差を垣間見るようだ。
上杉家の改革の内容は現代でも通じる「質素倹約・組織の簡素化・産業改革」である。現代の日本政治にはこの3つが全く見られない。政治家の既得権と名誉地位保持(貪欲な闇金隠蔽など)が最優先となり国民への負担が増すばかりとなっている。 -
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多分新聞の書評でみて、購入した本だと思いますが、680ページの大作故、手つけていなかったが、読み出せばあっという間の内容でした。歴史物でもあり、ビジネス書でもある。倒産寸前の米沢藩を、養子として弱小藩から迎えられた若干17歳の鷹山(治憲)が改革していくというもの、節約を自らが率先して取り組んだり、士農工商の枠を超えて、殖産興業に取り組んだり、藩民の為にと言った当時にはあまりに画期的な民主的な考えだったり、下級藩士まで含めて直接語りかける等々。小説という点意識必要もある程度史実に基づいていると思われる点、故JFKも尊敬する日本人であげている点なども今回知ったエピソード、当時の歴史理解、ビジネス書としても良著です。
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【50歳からの勉強法】童門冬二の著書を読んで学んだこと
私は、2024年に50代になる予定の人間です。最近、心も体も老いを感じることが増えてきました。
そんなときに、ふと手に取った本があります。それが、童門冬二さんの【50歳からの勉強法】です。
この本は、私にとって「縁」のようなものでした。なぜなら、この本は、私がずっと悩んでいた「勉強する目的や方法」について、著者の考え方や体験を紹介してくれたからです。
この本のタイトルを見て、勉強の方法論を期待する人もいるかもしれません。しかし、この本は、そういう本ではありません。
この本は、勉強する目的や心構えについて、著者の人生観や哲学を語ってくれる本です。
私は、この本を読んで、自分の学びに対する想いや姿勢を再認識することができました。この本を読んで学んだことを、皆さんにもシェアしたいと思います。
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まず、著者の童門冬二さんについて少し紹介します。
童門冬二さんは、都庁と小説家の2足のわらじを履いていた方です。芥川賞候補になったことで、文筆家としての道を歩み始めます。
しかし、他者の作品と自分の作品を比較される世界に身を置くことで、自分の能力の限界を感じます。
そして、一時期、筆を置くことになります。その後、太宰治の作品に出会って、小説の魅力に再び目覚めます。
都庁という組織の中で働く著者は、執筆のテーマを「文学」から「組織と個人」に変えます。歴史に実在する人物の生き方や組織との関係を描き、現代社会における組織と個人の在り方について考えさせてくれる作品を生み出します。
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この本は、そんな著者の人生や作品に触れながら、50代からの勉強について語ってくれます。
著者は、50代とは、孔子でいう知命、命を知る時期だと言います。そのためには、自分をゼロベースにリセットし、過去の蓄積に光をあて直すことが重要と記載しています。また、併せて時間、ひとづきあい、情報取得についての考え方も提示しています。
(組織と自身の視点)
組織の論理、目的に対して、自身はどのような矜持をもって対面していくのか? 決めること。持つこと。そのうえで、賛成、反対・代替案を提示するという行動を示すこと。
(時間と自身の視点)
考えて時間を消費すること。何が目的で何が重要なのか? 効率性の視点では、二者択一ではなく、二者二択でもよい、しなやかさを持つこと。
(心と自身の視点)
後悔はしないように努めること。また、後悔・挫折から逃げるのでなく、それを学ぶ機会ととらえ直すこと。絶えず、謙虚に、外部からの指摘、助言を受け入れること。
(自身の敵は自身なり)
基本、人間は怠惰と思うこと。やる気・モチベーションを理由にしないこと。必要があるならば、やれ。
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【50歳からの勉強法】童門冬二は、40代、50代のみならず、幅広い年代の方にとって気づきの書になるのでは?と考えています。著者の考え方に触れることで、「勉強する目的」について、ガチガチではなく、柔らかい視点でとらえ直すことができます。ぜひ、手にとってみてはいかがでしょうか?
【著書より】(ページ)※一部、解釈を含む。
(11)
老いてもなお学びの姿勢を忘れない姿勢が、流動的で不安定な点々の人生に確たる骨格を与え、その時間を豊潤なものにしてくれるのです。
(24)
学びの姿勢は自由でいい。・・・をしなければならないは不要。教科書は世間にある。現実、現物、現場に触れよ。
(78)
自分のやる気に相談するな。やる必要のあることは、さっさと取り掛かる。
(117)
なら人間を目指そう。あのひとのためならば・・・と想う人と出会い、そのようになるに努める。
おかゆにならない。個人の矜持を保ち、組織の目的の達成に努める。迎合しない。
(137)
類似点を探すことから入れば、人間関係は意外にうまくいくものです。
(186)
心がやわらかく、鏡がきれいに保たれていれば、そこに映る像は鮮明で記憶にも長く深くとどまるだろう。
(193)
後悔しまいと努めながら、いつも後悔し、そのつどまた戒める。この半永久的な反復に、僕はひとが生きて居ることの本質があり、快味もあると思うのです。
(195)
人間関係を絞り込むこと。重要ではないものとは距離をおくこと。なぜならば時間が少なくなってきているから。 -
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「為せば成る 為さねば成らぬ 何事も 成らぬは人の 為さぬなりけり」
子供の頃から大切にしている言葉。高校受験はこの言葉を胸に勉強に励んだな、としみじみ思うところ、いまだに上杉鷹山の小説を読んだことがなかったので、今回、ようやくその活躍を知ることができました。
米沢藩の財政を建て直したということは聞いたことがあるのですが、その実態は決して容易な道のりではなかったようです。藩のしがらみや伝統を重んじる重鎮らによる妨害、改革を主導してきた側近の堕落など、困難に次ぐ困難の連続で、いつ気持ちが萎えてしまってもおかしくない状況が続きます。しかし、鷹山は決して諦めることなく民のために行う改革を貫きます。その結果、民衆だけでなく、改革に反対していた役人らも鷹山に賛同し、藩の財政は再建の一途を辿ることに。
単なるサクセスストーリーではなく、苦難と失敗の先に辿り着いた財政再建ですから、冒頭の言葉に重みを感じます。単にやればできる、という言葉ではないんですね。この重みを知ることができたのは、とても大事な読書体験でした。 -
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我慢!
① 「敵は己」改革を成功する為は、感情に流されては、ダメ!
②高い志!常に現場にとってどうなのか?を考える。考え続ける。何が正しいことなのか?
小さな「火種」
③スピードと変化と人。
改革には、チームづくりが重要。
実行力!
なぜ?江戸の時代に上杉鷹山治憲さんは、そういった考えを持てたのか?
時代を超えて、人の本質が見えてくる。
この本が書かれたのが1983年。
昭和58年。
その後に登場する凄腕の経営者の考え方にも共通するところが多い。
不思議だった。
人は、繰り返す。それとも本質は、いっしょなのかもしれない。
人の為に何が大事なのか?
人だけかもしれない。人の為にできる能力があるのは。
だからこそ文化が発展していく。
人にどう伝えるのか?
治憲さんの若干17歳にしての凄腕の経営。
知識と学び。現実、現場にそくした学習の大切さを学びました。
気づきがありました。
ありがとうございます。