榎本博明のレビュー一覧

伸びる子どもは○○がすごい

榎本博明

途中から同じことの繰り返しで同じ文章読んでる気分になった。
今流行の非認知能力の必要性や褒めるだけでなく折れない心の育て方が大切等、主張については共感できる部分も多かった。
わかっていてもなかなかできないが、読むことで日々顧みながら子育てしていきたい。

伸びる子どもは○○がすごい

榎本博明

どちらかと言うと子育てに厳しい夫と意見が合わない事が多々あったが、この本を読んで夫の子育ての良さを知れた気がする。

非認知能力について何冊か本は読んでいて見守る子育てを意識はしているが、厳しく叱る事の重要性について本書を読んで気付かされた。

夫と私でうまくバランスをとった子育てをしたいと思った。

年中女子は友達との関わりで悲しい思い辛い思いをする事も多く、親としてあれこれアドバイスしてしまっていたが本人だけで解決させることやその心の痛みを本人の中でしっかり消化することができていたのか、改めて考えていきたい。

非認知能力を高める為に自由にさせる部分と社会的習慣を身につけさせる叱る事とのバランスが難しいと感じた。

読書をする子は○○がすごい

榎本博明

著者の他の本も最近読んだが、行き着くところはやはり親も読書せよ、ですね。
「読解力を身につけるためには、子供の頃から読書習慣を身につけることが大切」というシンプルな結論です。読書が大切で、良いことがたくさんある、ことが書かれてます。

中高生は忙しくて正直本が読めない。小学校までに読書の楽しさを知っていれば、大人になってからまた本と出会えるのではないかな。でも今小学生も忙しいのかな。時間を潰すものがいくらでもある時代ですからね､､､

親が「これ」をするだけで、子どもの学力は上がる！

榎本博明

やはり読書最強説。
読書＝語彙力増加＝人としての成長
子どもへ読み聞かせをたっぷりすることと、親が読書する姿を子どもへ見せることと。

親が「これ」をするだけで、子どもの学力は上がる！

榎本博明

教育にかけられるお金の差を読書で埋められるという話。
目新しい話はあまりなく、
読書の重要性がいろいろなデータで証明されましたよとひたすら数字が出てきて終わってしまった印象。
わざやざ一冊の本にするような内容には思えなかった。
読書が勉強の基本や、自ら考える力、生きる力の基礎になることは十分わかることなので、そこから一歩先に進んだ話をしてほしかった。
家庭での取り組みなどにも触れてはいたけどすくなかったので、もっとそちらを掘り下げてほしかった。

反論としては
「幼児期の英語教育や、先取り教育はどうせみんな後でできるようになることなので、そこにお金や労力をかけるより読書一本に絞ろう」というように個人的には読み取れた部分があり
それはどうかな？と思った。

特に日本は英語コンプレックスがあるから英会話を早くからさせる親がいるが、その理由が「英語できると頭がいいと思ってるから。しかし、外国で育てば2歳で英語を話す。なので頭がいいとはならない」だから、英語より読書を。
や、
英会話に重点を置く教育に切り替わり今までの訳したりすることが減り言語能力が鍛えられなくなる。

という二つの話には疑問。
英語より読書をや、言語能力の低下につながる。という部分は納得できるが、言語能力の低下については別分野や国語で補ってほしいし(と言うかそれこそ読書で補うのでは？)、英語は英会話ができた方が、将来の「生きる上での選択肢」が増えるはず。

そして、英語をやらせている親は「英語ができる＝頭がいい子」と思ってさせてないとおもう。
英語の耳や音は小さいうちにしか習得できないことに加え、できて損はない考えているからさせているんだと思う。

勉強や成績のための英語ではなく、著者の言うように「コミュニケーションツール」として、させておいて損はないと言う考えだと思う。
この辺りは少し反論を持ったが、いろんな意見があるし親自身が決めることなので、書かれていた内容は面白かったです。

親が「これ」をするだけで、子どもの学力は上がる！

榎本博明

読書の重要性がなんとなくでもわかっているからこの本を読んでいるという意味でもう少しワクワクするような内容だと良かったなと思う。

読書をする子は○○がすごい

榎本博明

親子で読書は好きなので読んでみましたが
既にわかってることが多かったので目新しさはないが
これからも読書しようというモチベーションとなりました

ビジネス心理学大全

榎本博明

最後の方は心理学というよりがっつりマーケティングの知識だった。それにマーケティングをさらっと出してる感じがして奥深さはない。
職場等での人間関係を解決するような事例が載っているのだが、参考にしすぎるのは個人的には危ないと思う。
さらっと読むには良い。
いくつか出た心理学の効果は話のネタとして覚えておきたい。

「やりたい仕事」病

榎本博明

最初から最後まで言いたいことが一貫しているが、一辺倒であるため話が展開しない。
最後の方には飽きてしまった。

ビジネス心理学 100本ノック

榎本博明

　「ビジネス心理学大全」からの流れ読み。同じ著者により「大全」は2020年に、本著は2018年に出版された。
　なるほど、100本ノックで鍛えてから、さらにそのなかからエッセンスをわかりやすく解説するという位置づけだろう。
　本著100本ノックは各項目が見開き２ページにコンパクトにまとめられ大変読みやすくなっており、もっと深掘りしたい人は各項目ごとに他書で勉強すればいいだろう。
　「こまった人の心理学」項では専門家の実験や研究が挙げられていないので（まぁそうだろうなと思いつつ）、参考文献でもあればなぁと感じた。

親が「これ」をするだけで、子どもの学力は上がる！

榎本博明

とにかく読書の重要性が説かれた本。
親自身が読書をする姿を子供に見せることで子供が親をモデリングして子供も読書をするようになるという話。
知らず知らずのうちに実践出来ていたので良かったかなと思います。
とはいえ、これだけの内容を本一冊にする必要があるかなというレベルに感じました。

記憶力を高める科学 勉強や仕事の効率を上げる理論と実践

榎本博明

記憶のメカニズムからどう記憶するのが良いかまで書かれている。ただ、記憶法の内容はそこまで良いとは言えない内容だった。

一流は知っている！ ネガティブ思考力

榎本博明

ネガティブとポジティブの定義がイメージと少しちがった。ネガティブを慎重と捉えて、ポジティブを楽観ではなく積極的と捉えてどちらも大切にしていくと良い。

イクメンの罠（新潮新書）

榎本博明

「イクメン」という言葉の気持ち悪さ、感じたことありますか？
私はありますし、本書の意見は全般的に賛成。

そもそもイクメンとは、どこから来たのか。
どうやら国がキャッチーな言葉を使って『「男女平等」を主張したよ〜』ぐらいのテンションで作った言葉のようです。
(個人的に、どこまで本気で男女平等を政府が考えているのか疑問に思う節があるので、テンションには偏見かもしれません…)
よくハライチの岩井さんの画像で使われてしますが、「イクメンの意味がわからない！自分の子を育てるのは普通でしょ？」というコメントに同意する人は本書をオススメ。
イクメンという言葉の軟弱さを感じられるかもしれません。

本書では「父親は、こうあるべき！」という内容ではなく、「著者は、こういう姿を子供に見せて来ました。そしたら子供はこう育ちました。大人も子供も個性があるので、参考までに…」くらいの立ち位置で書かれています。
もちろん、その考えの根拠や裏付けも提示され、私個人は納得できる内容でした。

子育ては母親が全て担うものではない、と実感させてくれる1冊でした。

「子育ての仕方が分からないし、何していいか分からない」
「仕事が忙しいから、子育てはノータッチ」
は、ちょっと違うかもしれません。。

承認欲求に振り回される人たち

榎本博明

なんかイマイチピンと来なかった。この本が言いたい事がぼんやりとしか掴めない。承認欲求に振り回されて無いからかもしれない。相手の目に映る自分では無く相手そのものを見るって言う言葉は心に残った。

かかわると面倒くさい人

榎本博明

見えてる世界が違う=面倒くさい人。
結局のところ、「こっちが必死に言っても、相手は変わらない」という結論なのは、同意しかない。
けれど、「他人」でいられない関係(家族)にこういう人がいると、本当に大変だと思う。
もう縁を切るしかないのかな。
少なくとも、自戒はしようと思った。

承認欲求に振り回される人たち

榎本博明

承認欲求とはなにか、実生活の中にどう見えてくるのか。
よくも悪くも承認欲求をバランスよく取り入れていくことが大切

ほめると子どもはダメになる

榎本博明

　著者の「イクメンの罠」からの流れ読み。
　「叱られることに抵抗感がある」これは誰でも持っている感情だろうが、叱られた時、それに対処できるレジリエンス（心の復元力）が育っていない若者が増えているという。
　レジリエンスを育てるには、失敗してもそれを克服する努力をすることでいい方向に向かうことできる、という自信というか自己肯定感を持つことだという。自己肯定感を育てるには褒めるだけではダメだ、ということだ。
　「注意されることは、攻撃されること」、これも大なり小なり誰もが感じることではある。自分なりにどう処理するのか、そのためのいろいろな引き出しを自分の中に持つための経験の蓄積ができるとといいのだろう。では、社会に出て、組織の中で、どのように引き出しを持つよう育成すればいいのか、悩みどころだ。
　あれっ、それを考えるための流れ読みだ。

承認欲求に振り回される人たち

榎本博明

承認欲求は、成長するために欠かせないものでもある。
マズローの欲求の階層説のうち、4番目の承認と自尊の欲求の一部＝人間の基本的欲求。
多くの人は、生理的欲求や安全は満たされるが、愛と所属、承認と自尊はあまり満たされていない。

承認欲求には肯定的評価を受けたいだけでなく、批判や否定を避けたい欲求も含まれる。=市場的構え（市場原理が人間の価値にまで及んでいる＝どれだけ人気があるか、が人間の価値を決める）から、人から気に入られるか、どう思われるか、に過敏になっている。

承認欲求を満たすには、本来努力が必要であったが、今はSNSで簡単に満たすことができるよういなった＝その安易さゆえに、振り回される人が増えた。

文句を言われないために職場でも家庭でも自分を押さえてしまう＝理解ある上司、夫でありたいために言いたいことが言えない。これも承認欲求が強いため＝他人の評価に過敏になっている。
バイトテロ＝承認欲求によって冷静な判断を失っていた。仲間にそそのかされた。
本音の人付き合いができない＝承認欲求が強いため。
政治家や官僚の不祥事も、良い人を演じてしまうことから起きる。
承認欲求に振り回されている限り、常に相手の期待する自分を生きるしか、満足できない。

有能な人のあら探し＝承認欲求が満たされない不満から。
自己の二重性＝見る自分（知る主体としての自己Ｉ）とみられる自分（知られる客体としての自分ｍｅ）がいる。Iが、meを強く意識することで承認欲求が強まる。
人の目を通じてしか、事故を知ることはできない。似た者同士でまとまりやすいのは、同じ価値観だと肯定的に見てもらいやすいから。
SNSによって、見られる自分、が肥大化した。

自己愛人格障害＝自分の評価が高い場合と低い場合がある。
自己愛が強い人は、承認欲求が強い。簡単に満たせるためSNSに走る。
自己イメージは、自分がもとから持っているのではなく、他人が自分に対して抱くイメージによってつくられている。
「見下され不安」には、他人の親切な態度も見下す態度に映る。
現状不満、自信のなさ、見下され不安が強い、ほど上から目線に過敏。
セルフハンディキャップにつながる＝承認欲求の挫折を防ぐための試み

今の自分を乗り越えようとする努力は承認欲求が原動力になっている。
欧米の独立的自己観では、自分なりに納得のいく成果が自尊心の向上になる＝自己中心の文化。
日本の相互依存的自己観では、他社との良好な関係と社会的役割を果たすことが自尊心の向上につながる。日本人は、個の世界ではなく、間の世界を生きている＝間柄の文化。日本人の礼儀正しさ、他人に迷惑を掛けない生き方、につながる。
宗教などの絶対原理がないかわりに、恥ずかしいことをするな、という美意識が社会を保っている。社会＝世間。恥の文化対罪の文化。
何でも中庸が望ましい。
承認欲求を全否定するのではなく、生きにくくしている部分を見極めること。

ストレスコーピング。
情動発散型＝好きなことをする、リラックス、のんびり、など。
満たされた欲求は人を駆り立てない。
自己開示する＝本音で付き合えば承認欲求が満たされる。
自己開示できないのは、現在のバランスを崩すことの恐れ、相手の反応に対する不安、があるから。
一歩踏み出す勇気、みんなから好かれようと思わない勇気、相手の目に映る自分より相手そのものを見る、認められたい、より認める、自分をさらけ出す、ことが必要。

かかわると面倒くさい人

榎本博明

あるわ〰︎と思える前半は面白かったけど、途中から疲れちゃった。何のために読もうと思ったのか、目的意識を失うと、読むのが辛くなる本。気を確かに。