諸富祥彦のレビュー一覧

男の子の育て方

諸富祥彦

とても読みやすい本。
女親が異性の男の子にたいしてどう接するかというノウハウ。
幼児期から思春期までかなり細かく書かれていて、家に1冊あってもいいかも。
本当は男親の出番なんだろうな、でもそんな夢みたいな期待は脇においておいて。
現実として対処していかなくてはならない数々のことが具体的に載っている。ありがたい。
読んでいる間、何かで読んだよなと思っていたら、若手部下の扱い方のノウハウだった。

・して欲しいことは「お願い口調」で励ます
一歩下がって／ポジティブに／具体的に
・「褒めて育てる」から「ともに喜んで育てる」へ
嬉しい、助かった、感心したという気持ちを伝える
・叱るときは
①行動を叱る、人格存在は否定しない
②何で叱られているかを説明する
③次はどうしたら良いか考える
・お手伝いをさせる
①失敗は当たり前
②失敗してもイライラをぶつけない
③失敗した後どうするかを考える
・勉強を習慣化するには
①時間／量のハードルを下げてやる気を持続
②気になる遊びを先にさせて集中させる
③リビングで親も一緒に勉強する
④問題集は「薄いもの」で達成感を与える
・コミュニケーション
①子供より長く話さない
②その場ですぐ聞く
③言葉を丁寧に「伝え返す」
④うなずく
⑤あいづちを声に出す

3歳までの幼児期に常に一緒にいるよりも10歳以降に家にいて見守る体制が大事だって。フクザツ。
確かに隣のお兄ちゃん、中学生の頃から女の子家に連れて帰ってきてたもんな。大人のいない家に。そういうことも含めて。
「思春期の男の子は本人もよくわかっていないから理解できなくて当然」おおらかにでもしっかり見守ること。
もう数年で家より外が楽しくなって10年後には確実に母親より、他人のオネエチャンの方が大切になるんだろう。
今だけだー！と今夜もウリウリしてやろう。

教師の資質

諸富祥彦

教師受難と言われている時代にあって、教師に必要なものは何か。真正面から問いなおしている素晴らしい書籍である。次世代を育成する最高の職業であって欲しい。

女の子の育て方

諸富祥彦

将来、まだ一歳半の娘が大きくなって反抗期等で子育てに悩んだら読み返してみたい本。たくさん触れ合って、娘の気持ちに寄り添っていられる母でいたいけど、果たしてその気持ちを持続できるのか⁉

教師の資質

諸富祥彦

最近出た本です。現場の取材を丁寧にやっておられるのか、今まで読んだ教育現場の本の中で、一番現場に近いところを書いていると思います。

ともかくも、やっぱり教師とても学び続けていかないといけませんね～

教師の資質

諸富祥彦

教育の力は、社会にとって大きなものである。教育は、家庭→学校→社会とさまざなシーンで登場するが、その教育のなかで、大きな役割を担っているのが学校教育。学校教育において教師がどのような環境に置かれ、どのような使命をもつべきかを知ることは、社会を生きるものとして必要なことであると思う。
　同時に、学校の教師に限らず、人は教育する者としての側面をもっているので、その点でも教師の資質について考えることは、自分の生き方を考える点でも参考になる。
　本書を読むと、教師に求められる資質は、とてつもなく大きくて多いなと思う。でも、中には教師だけのものでなく、社会人全体にも言える資質とも言えるものも多くある。
　全体として、教育や教師に対する深い愛情や想いが込められている。教育の現状や教師のあり方について考えさせられる心に響く１冊である。

・ミッション、パッション、レスポンシビリティ、この３つが、ここある教師を志す人にまず求められる基本的な資質である。（P227）
・「まじめに頑張ること」それ自体に価値がないとなると、学校教育そのものも相対化され、教師の権威や価値も自ずと相対化される。（P64）
・教師には「援助希求力」＝上手に助けに求める力が必要（P82）
・ひとりになり自分と対話する時間を持たず、絶えず外界からの刺激に身をさらしてばかりいると、刺激に溺れて、想像力や創造性の発達が妨げられる。（P97）
・「口がかたい」「話しやすい」「相談したら全力で守ってくれる」この３つの条件を揃えている大人（P111）

男の子の育て方

諸富祥彦

男の子の育児には、自分はがんばれば何とかできる人間だという、自己肯定感が大切。とりあえず今から六歳ごろまでは、ありったけの愛情を与えて、まさにラブラブ期を送ることが重要らしい。楽しみ〜笑。楽しみ〜と思えるような余裕を持つ事がもっとママには大切。

男の子の育て方

諸富祥彦

子育ての本だけれど、マネジメント関連のビジネス書籍に書かれている内容と表現は違えど似ていて面白い。

勧められない叱り方等の理由も合わせて書いてあるので、理解が深まります。
子供と話をする時に意識してみた途中の感想としては、言葉を選んで話すには、やはり大人がどっしりと構えられることが必要、そのためには落ち着ける環境・時間を段取りすべきだなという考えに至りました。

【年の差婚】の正体～なぜ同世代に惹かれないのか～

諸富祥彦 / 牛窪恵

社会背景と年の差婚増加との関係を、とてもよく調べられている。でも、結局年の差でも同年代でも心がけることは共通してると思った。

人生を半分あきらめて生きる

諸富祥彦

　昔は肌が合わなかったけど，久しぶりに読むと良いこと言ってたりするｗ　良いヒントをもらった。論理的にはちょっとというところもあるのが相変わらずですが，まぁ，バリバリ臨床の人だからねぇ。

人生を半分あきらめて生きる

諸富祥彦

親としては、子供に良くなって欲しいという気持ちがあり、細かなことについて色々と注意してしまうのですが、考えてみればしっかりしつけなければいけないこと（嘘をつかないとか）は限られていて、そのほかはどうでも良いことかもしれないと考えが少しシフトする本でした。あきらめて放任というのは問題だと思うけれど（躾によってヒトになるという考えは変わらないので）一読しておくと楽になれる本でした。

人生を半分あきらめて生きる

諸富祥彦

『この時代にあって必要なのは、社会全体に広がる「あきらめとうつ」の中に「小さな希望」を見出だし、紡ぎながら生きていくことです。』
私はこの本に書かれてるのと近いことを星野源くんから学んだなー。
あの人の曲と出会ってから、
人生は辛いことだらけ。
そりゃあ生きてりゃ辛いこともあるよねーってなったもん。
私のカウンセラーは星野源(*^^*)

人生を半分あきらめて生きる

諸富祥彦

大半の人が実はわかっているけど直視はしたくない現実とどう付き合っていくか。方法のひとつとして「あきらめる」ことがある。
この考え方には共感できるし、読み進むうちに少し楽になってきたような。
ただ文章は少し冗長、最終章は余分だったかも。

女の子の育て方

諸富祥彦

大学教授による女の子の年代別子育てポイント集。
娘と共に喜んで、とことん応援し続けていこうと思います。

女の子の育て方

諸富祥彦

女の子を育てる上で、そうだったのか！と思えることがいくつも書かれている。とても参考になる。
一昔前の女の子はこうあるべき、の論調ではなく、今時のリアルタイムな女の子像が反映されている。

女の子の育て方

諸富祥彦

内容は納得ばかり、しかもいい意味で面白かった。大人が読んでも面白いですよ！
「ああ、私ってお母さんがこうだからこうなったのかぁ～」
とか「私って本当は親に愛されたいだけだったんだぁ～」や
「本当は親に愛されたいだけだったんだぁ～」
などの自分の事から
「ああ、だからあの人って・・・・」
っと他人のことまで
いろいろと考えさせられますよ！
子供が居なくても面白い内容になってます。
ちなみに、分厚そうな本なんですけど文字数は少ないので簡単に読めます。暇なら一日で、休みながらでも！

人生に意味はあるか

諸富祥彦

第６章　フランクルの答え―どんなときも人生には、意味がある
　あなたを必要としている「何か」があり、あなたを必要としている「誰か」がいて、そしてその「何か」や「誰か」はあなたに発見され実現されるのも待っている。つまり、あなたの「なすべきこと」「満たすべき意味」―それは、あなたが求める求めないにかかわらず、つねに、そしてすでに、あなたの足下に送り届けられてきている。
　フランクルはヒレルの言葉を引用して次のように述べている。「ヒレルは言った。『もし私がそれをなさないのであれば、誰がそれをなすと言うのだろう。そしてもし私がそれをたった今なさないのであれば、私はいつそれをなすべきであろうか。・・・・・・』・・・・・・この言葉は私自身の独自性を示しているように思われる。」120225

第７章　私の答え―いのちが、私している
　ふつう人は、みなが「これが現実だ」と思っている「この世界」（共同現実世界）に主軸を置き、そこを立脚点として人生や世界を眺め、意味づけ、自分の行動を決めているのです。そこでは「幸福」や「平和な家庭」「自己実現」「社会や国家の繁栄」「人類の進化」などが価値あるものとされ、それが人生の意味や目的となっています。
　この現実の世界では、人々は、他者からの評価を気にかけ、不安におののき、エゴにまみれている。けれど、この世を超えた向こうには、もっと確かな真実在の世界、光り輝く世界が存在しており、そこから強烈な一条の光がこの世界に真直ぐ差し込んできている。私はそのことを「直視」し、その強烈な光に、深くとらえられてしまったのです。

　諸富先生が語る、自己実現の先にあるモノ、それを掴みたいと思う方は、是非、読まれることをお勧めします。

女の子の育て方

諸富祥彦

女の子を幸せな人生を送れる人に育てること。そのためには、母親がハッピーでいつもいること。いつも笑顔の品のある家庭よりも、弱音や悩みを言いやすい雰囲気の家庭であること。
分かりやすい文章で書いてあり、読みやすく、勉強になった。

〈宮台真司〉をぶっとばせ！ “終わらない日常”批判

諸富祥彦

現代日本のニヒリズムを知るのにはよい。
終わらない日常を生きろの「生きろ」がいらないのではないか、という批判が納得できた。終わらない日常は確かに存在していると思う。
が、その日常を生きるか、それとも違うものを模索するかはその人しだいであるからだ。
オウム事件を過ぎ、大脳の刺激の中で生きるしかない現代生活をどのようにくつがえすか、ということが論点である。
トランスパーソナルの視点から言えば大脳以外のところにも喜びはある、となるが、宗教心を忘れたひとは大脳がすべてである、ということになる。
この本の評価は割れるだろう。

女の子の育て方

諸富祥彦

人生を生きていく上で、何よりも重要なものの一つ。
それは、お子さんが「これさえあれば幸せ!」と感じられる「没頭できる何か」を見つけることです。

お子さんが何か、夢中になっているものがあったなら、もしそれが親には意味のないものや役立たないもののようにみえても、やめさせず、前向きに見守ってあげましょう。

幸せに生きるには、
1.心をこめて取り組める仕事につくこと。
2.信頼しあえる仲間や友達をつくること。
3.異性とよい関係を結べること。

この3つがとても重要です。


あとは、思い切り愛をこめてギュ!と、抱きしめて、ほっぺにチュ!

【年の差婚】の正体～なぜ同世代に惹かれないのか～

諸富祥彦 / 牛窪恵

40代独身には希望が持てるような内容の本です。
（男女ともです）

なぜ、こうした現象が起きてきたのか、
その社会的な背景や、若者たちのコミュニケーションについての考え方にも言及しています。

それを読めば、手放しで喜べる話ではないこともわかります。

僕らも人のことは言えた義理ではないですが、若い人（特に男子）の
コミュニケーション能力が著しく落ちていることが如実にわかることが書かれています。

僕らのような、具体的な対象者にとっては、恋愛指南書にもなる(笑)一方、
そうでない人たちが読んでも、現代社会の実像にせまる、秀逸なレポートだと思います。