中室牧子のレビュー一覧

「学力」の経済学

少人数学級は、投資効果があるのか？→結論：ない
教育を通じて学力を高めるのに真に有効な方法、その方法が妥当かどうかをどのように研究で導き出すのか、について述べている本。印象的だったのは、日本には研究をするためのデータそのものにアクセス権がないことが多い、という点。データが少ないのだから、研究があまり進まない。結果的に、なんとなく効果がありそうな施策が実施されてしまう。目的も曖昧、効果検証もなんとなく、では投資効果の最大化も見込めない。場当たり的になる。大切な国民の血税の使い方としてよいのだろうか。学力というセンシティブなデータなので、秘蔵データとされてしまっている。少し驚いたのは、南アフリカはインターネット上にこの手の教育に関わる情報を世界に対してオープンにし、情報として提供した上で、勝手に世界中の人に研究してもらっているそうだ。なんと賢い戦略か。
中室さんの主張は、真に経済効果のある教育を浸透させること。何が課題であるかを知る人が増え、外部要因を除いた真に必要な研究を実施し、データを集める。そのためにも、この本を1つのキッカケとして、2026年の現在、教育経済学が発展し使えるデータが増えていることを願う。

「原因と結果」の経済学―――データから真実を見抜く思考法

データから世の中で言われていることの事実を見抜く方法やマーケティングにおいて有効となるデータの解析方法を因果推論を用いて、多くのデータとともに解析した一冊。

教育と医療の分野において根拠のない通説を、多くの研究から得られたデータを用いて解析するとともに差の差分析やランダム化比較試験など研究から得られた分析法を用いて明かしていくところが非常に勉強になり、また知識も得ることができました。
また、条件などは図解を用いて解説されており、理解も捗りました。

世の中で正しいとされている通説やそこから派生した政策など事実を用いると間違いであるというものがあるということが本書で理解することができました。
因果関係と相関関係を意識して世間の流れに向き合っていくことが大切だと感じた一冊でした。

「女子供」のいない国 中高年男性社会は変われるか

[デンドロビウム]

全て自身の感想
根拠は全て都合の良いものだけを取捨選択する手抜きぶり、本としても女性社会の向上としても三流