「学力」の経済学

中室牧子

「ゲームは子どもに悪影響？」
「子どもはほめて育てるべき？」
「勉強させるためにご褒美で釣るのっていけない？」
思い込みで語られてきた教育に、科学的根拠が決着をつける！

「データ」に基づき教育を経済学的な手法で分析する教育経済学は、
「成功する教育・子育て」についてさまざまな貴重な知見を積み上げてきた。

そしてその知見は、
「教育評論家」や「子育てに成功した親」が個人の経験から述べる主観的な意見よりも、よっぽど価値がある―
むしろ、「知っておかないともったいないこと」ですらあるだろう。

本書は、「ゲームが子どもに与える影響」から「少人数学級の効果」まで、
今まで「思い込み」で語られてきた教育の効果を、科学的根拠から解き明かした画期的な一冊である。

• カテゴリ: ビジネス・実用
• ジャンル: 学術・語学 / 教育
• 出版社: ディスカヴァー・トゥエンティワン
• ページ数: 200ページ
• 電子版発売日: 2015年06月17日
• コンテンツ形式: EPUB
• サイズ(目安): 5MB

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子供の元々の能力を褒めず、努力したことを褒めるのが良い
学校はテストなどの認知能力を学ぶ場ではなく、非認知能力を学ぶための場として相応しい。
少人数学級にしたからといって成績が上がるわけではない。
親の年収が子供の学力に関わる。
教員の免許有無で生徒の成績に大きな差はない、むしろ持たない教員の方が算数などでは差がある。
日本では問題提起しても問題解決の為の実験は何故か行わない。

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エキサイティング！ なにこれめっちゃ面白い。n=1の経験よりデータが大事。

教育の収益率の話は資本主義的ではあるが、非認知能力の高低も将来の収入を左右するのなら、育児の指標に適している。

非認知能力は成人後も鍛えられるという話には救われる。
やり抜く力とは「非常に遠い先にあるゴールに向けて、興味を失わず、努力し続けることができる気質」 。なるほど、受験勉強ができた人にはやり抜く力が備わっているのかもしれず、学歴主義はスクリーニングとして機能しているのか。
自制心を鍛えるのに有効なのは、「細かく計画を立て、記録し、達成度を自分で管理する」こと。そういえばレコーディングダイエットというものもあった。

一方で、学力の35%は遺伝という話に驚く。言われてみれば、医者の子は医者になるし、弁護士の子は弁護士になるもんなあ。
しかし、それは獲得形質が遺伝するという意味だろうか。全国民の学力が上がれば次世代の学力も底上げされるのだろうか。それでも、家庭環境とは別の話とされているから、何かしら根拠があるのだろう。

巻末の注や根拠資料の多さは、FACT FULLNESSを思い出した。

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主観や個人の経験ではなく、データに基づいて書かれているのが良かった。
幼児がいるので、今後の参考になった。
非認知能力が大事だと分かった。何度か読み直してみたい。

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　教育の世界にも、統計、エビデンスをはっきりさせなければいけないと、著者は書いている。
　確かに週休2日制になって、学力は上がったのか？不登校の生徒の数はどうなったのか？などほとんど検証されていないと思う。
　私が、1番腹が立つのは「ゆとり教育」である。我が家の子供達は正にゆとり世代。文科省の政策の犠牲になったと親として危惧している。ゆとり教育は、成功だったのか、失敗だったのか？きちんと検証してほしい。

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また時々子どもの成長に合わせて読み直したい！
とても参考になった！
海外でデータを元にして政策を実施している国で育てたくなった

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子ども教育だけでなく、福祉の支援、社員教育にも参考になりそう。

「こんなふうに育てられたかった」と思いながら読んでいました。

自分が「いい先生」になれるのか？どうやって育てていくが自分への課題。

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学習行動をどうやって取らせたらいいかの参考になる本です。ご褒美についての記述もあり、これは実践したところ同じ結果になりました。

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エビデンスをもとに、教育に関する疑問を紐解いていくので、とてもおもしろかった。また、そのための方法もわかりやすく説明してされており、勉強になった。

[ブクログ · ★★★★★]

誰かの子育て経験を書いて有るのではなく、科学的根拠を元に子育てについて書いて有る。
本も良かったけれど、中室先生の公演はもっと楽しく吸い込まれて行きました。
非認知能力の話を今子育て中のお母さん、お父さんに知ってもらいたいです。

[たくや · ★★★★★]

良い本でした。

大変参考になりました。学者の本ですが、専門用語も少なくとても読みやすかったです。子供の教育の必要性が書かれていますが、大人でも十分参考になると思います。