本郷和人のレビュー一覧

「合戦」の日本史 城攻め、奇襲、兵站、陣形のリアル

本郷和人

最近５年間で興味を持つようになった分野に「地政学」があり、同じような時期からこの本の著者である「本郷和人氏」の本を追いかけるようになりました。彼は私が今まであまり触れることのなかった「中世日本史」の面白さを解説してくれました。

その本郷史がなんと、地政学の観点から解説した本を出されました。本の中で日本の学会では、太平洋戦争の後からしばらく（つい最近まで）地政学を研究することはタブーとなっていたようです。それが解禁されたのがおそらく５年ほど前だったのでしょうか。

この本では今までの歴史の事件を、地政学の観点も含めて、実際に戦闘に参加させられた多くの人（いわゆる武将でなく農民兵）がどのような気持ちでいたのか、それを知った指揮官がどのように彼らの士気を上げていたのかが開設されています。それを読むと、豊臣秀吉が一代であのレベルまで上り詰めることができたのかがよく分かりました。また、戦争には「お金」が必要で、その経済力が重要であることも理解できました。

本郷氏の本を読むことで、実際にその時代に生きていた一般の人たちの思いがわかるような気がするので、これは社会人生活にも生かすことができるなと感じました。

以下は気になったポイントです。

・戦国時代になると集団戦が基本になり兵力は大規模な人数が動員されるが、幕末・明治維新の頃になると戦いに動員される数はガクンと激減する。これは、平安後期から鎌倉時代の合戦と同じように基本的には戦いのエキスパートである武士しか動員されないから（p２２）

・当時（戦国時代）は太平洋側の海上交通は波が荒く危険視されており、日本海側の海上交通が交易ルートとして重宝されていた。そこに面している直江津を押さえておくことは上杉謙信にとって重要であった、日本海側で作られている焼き物を積み、蝦夷地で売買する、そこで仕入れた海産物をつみ直江津へ戻る、さらに越後では青そ、と言う植物が作られており、それを荷としてのせた船が京都へと行く。青そは、木綿が一般になるまでは衣服の原材料として重宝されていた（p５３）

・川中島の戦いにおいて、武田は北信濃を含む信濃のほぼ全域を制圧していた、だからその北信濃を奪いたいと責めに来たのは上杉謙信の方である、つまり攻める側は上杉、守る方は武田となる、目的も北信濃をどちらが得るのか（p５５）重要なのは、その合戦の目的とは何か、そしてその目的が達成されたのか否かと言う点に尽きる（p５８）

・西暦６００年の日本の人口は、６００万人程度、１６００年で１２００万人程度、つまり１０００年で人口は倍にしかなっていない、中世の頃は１０００万人程度（p６２）

・一騎打ちをする武士たちにとって重要なのは、まず馬術、そして弓矢の技術、弓の勝負で決着がつかなければ相手を取っ組み合いになるので力は強いほどよい。すなわち、鎌倉時代初期までの武士の理想像は、馬術が巧みで、弓の扱いに秀でている、そして大力であること、刀で切り合うチャンバラの要素はどこにもない。一対一の命のやり取りに唯一割り込めるのが「一の郎党」とも呼べる、主人と一心同体の家来である（p７２）

・総力戦が始まるようになると相手よりも多くの兵を準備できた方が合戦に勝利する、合戦の勝敗を決めるのは戦場だけでない、準備の段階から勝負が始まっている。つまりより多くの兵を養える経済力があるものこそ、合戦の覇者となる（p７６）

・何のために戦うのか、誰と戦うのか、どうすればその戦いは終結するのか、これが全て戦略の問題となる、これは合戦の勝敗の大前提とも直結する（p９５）

・勝ちに不思議の勝ちあり、負けに不思議の負けなし、と肥前国平戸藩の藩主、松浦静山は言っている。これは２０２０年に亡くなった元プロ野球監督の野村克也氏が自分の著書でよく用いたことで有名になった（p１０８）

・戦場での死に方として多い順に、１）鉄砲で撃たれる、２）弓矢で撃たれる、３）馬に踏みつけられる、刀を持って接近戦できりあって死ぬことは少ない（p１１５）

・合戦の褒賞は各家単位で行われるものなので、各家からきた兵士をバラバラに配置すると、褒賞を与える際に判断に困ってしまう。ですから、兵種別の編成とはあくまでも机上の空論に過ぎない、リアルな合戦ではそんな編成の仕方はまずできなかったと考えられる（p１２４）

・一騎討ちだった鎌倉時代初期までの戦いでは、相手の命を奪うことが目的とされたが、戦国時代になり集団戦・総力戦になると、相手の利益や権益を奪うのが目的になった、これは敵の命を奪うための城攻めから、敵が持っている経済的な利潤を奪うための城攻めというのと似ている（p１６５）

・城に立て籠もるというのは、後詰として他から援軍が来るまで耐え忍ぶということが作戦のメインになる（p１７０）

・１万人の軍勢を一月動かすだけで、現代の価値で１億円以上かかったと思われる、軍事は経済である（p１７３）

・江戸時代の初期において、１万石の領地を持っているものは、鉄砲隊２０、槍隊５０、弓隊１０、騎馬隊１４、旗持ち３となっている。戦国時代と比べて軍役は半分以下となっている（p２４２）

2022年3月26日作成

北条氏の時代

本郷和人

NHK大河ドラマをより良く鑑賞するために読みました。
読み進めていくうちに気がついたのが、本の内容の信憑性を「吾妻鏡」に求めていることでした。それなので、今度は吾妻鏡に関する本を読んでみたくなりました。
ところで北条義時の章を読んでいる時に、TVで演じている小栗旬さんが常に念頭に浮かび何だか不思議な感じでした。

歴史をなぜ学ぶのか

本郷和人

■中世史専門の著者による日本史の学び方論。日本史の学び方には、講談のような物語を通じて学ぶ方法、学校の日本史のような暗記科目のように学ぶ方法があるとし、筆者はその間の方法を模索している。
■この本では、壬申の乱や関ヶ原の戦いなど日本史における6つのターニングポイントから、日本史を見ることを提案している。
■日本は歴史資料が世界で最も多く残っている国とのこと。歴史を読み解く目、歴史を考える頭、歴史を語る言葉を身につけると、自分の「来し方行く末」を考えるようになる。個人的にも日本の歴史を探求していきたい。

歴史をなぜ学ぶのか

本郷和人

ここ数年はこの本の著者である本郷氏の本を追いかけています、今年(令和４年)の１月上旬に出版された本で、すぐに読みましたが、レビューを書くのが今になってしましました。

本郷氏の本の特徴は、単なる歴史的な事件の解説にとどまらず、なぜ現代人は歴史を学ぶべきなのか、それがどう活かせるかについても書かれていることです。私が歴史を学校で勉強した４０年程前は、歴史とは単なる暗記科目というイメージでしたが、受験から解放された今、楽しむだけではなく、自分の今後の生活になんらか役に立たせたい、という思いで歴史に取り組みたく思っています。

以下は気になったポイントです。


・筆者（私）は因果の関係をきちんと説明して、物語性のある読み物として面白い教科書作りを心がけることで、学生達に歴史とは何かを考えてもらうかと思った。しかし、そのような教科書は受験では使えないからダメ、ということになった（p２４）

・日本では、外圧が起因となった「白村江の戦い」「元寇」「幕末・明治維新」では、いずれもその後、国内の改革が進みました。言い方を変えれば外圧がなければ何も変わらないほど、日本は「ぬるい」のである（p３１）

・キリスト教では唯一の存在である神を信じ善行を積めば神がいる天国に行くことができるとしている、それは一向宗も似ている。阿弥陀仏に帰依することで、阿弥陀仏がいる西方浄土に往生できると一向宗は解いている、なのでキリシタンも一向宗も一度弾圧されれば、甚大な被害あるいは全滅したりするまで抵抗を止めなかった。一神教を奉じる国の戦いが殲滅戦になるのは、多神教を信じる日本人にとっては考え難いことなのかもしれない（p３３）

・史実から史像を組み立てるときには、どんな論理的な基準が必要か、これには帰納法（史実のさまざまな個別なデータを分析し、それぞれに共通するものや傾向を導き出して、史像を組み立ていく方法）と、演繹法（例えば、仮説をたててその歴史像から発送して、個別の史実を一つ一つ解釈すること）がある（p４３）

・奈良は西の玄関口である九州からある程度距離をおいた安全な場所だった、古代日本において奈良は東の外れに位置していた。奈良に置かれた都に対する奥の院は、伊勢だったと考えられる、そこには天皇の祖先である天照大神を祀る伊勢神宮が置かれた（p５７）

・663年、白村江の戦いに大敗を喫した中大兄皇子は、唐・新羅の侵攻に備えて、飛鳥から近江大津京に都を移し、668年に天智天皇となった（p５９）

・壬申の乱において、大海人皇子（後の天武天皇）は東国精力を味方につけ、不破関をはじめとする東西を結ぶ要所を押さえることで勝利を得た、この不破のせきは戦国時代末期に行われた関ヶ原として知られる土地である（p６３）天武天皇は、壬申の乱後に、北陸から都に至る北陸道には「愛発関」東山道には不破関、東海道には鈴鹿関を整備した。この３つの関所を結ぶラインは、日本列島をちょうど東西半分に分ける形になる、この関のラインから西が大和政権にとっての「こちら側＝内側」反対に関の東側は関の外、すなわち「関東」である。古来、関東とは中部地方も含む広大な領域を指していた（p６４）

・聖武天皇の時代には、全国に国分寺・国分尼寺が造営され、観念的には日本は一つであると意識されるようになったと言える。桓武天皇の頃には征夷大将軍として坂上田村麻呂を東北地方へ派遣し、中部地方は西国の勢力へと組み込まれたので、関東は箱根の関から東側、つまり現在の関東地方の姿を形作るようになった（p６６）

・天武天皇以降、列島各地に国が置かれたが、これは今でいう県のようなもの。朝廷の出先機関として国衙（県庁）が置かれた。国衙には中央から派遣された地方官（国司）が赴任する、国司には、守・介・掾（じょう）目（さかん）という４つの等級がある、これらの中から私営田を開墾した在地領主になっていった（p８０）

・関東には源氏よりも先に平氏が土着していた、鎌倉時代の有力な三浦氏（相模）上総氏（上総）千葉氏（下総）、畠山氏（武蔵）は、いずれも平氏である（p８２）

・江戸の三大祭は、日枝神社の山王祭、富岡八幡宮の深川祭、神田神社の神田祭であるが、神田神社は平将門を祀っている（p８５）

・中世に限らず現代においてもそうだが、クーデターを起こして権力の座についた新たな政権の正当性を、何が保証してくれるかという問題がある（p９３）

・中世日本の国家に対する考え方は２つある、権門体制論と東国国家論である。権門体制論は、天皇という精力を、公家（貴族）・武家（武士）・寺家（僧）が支える体制、東国国家論は、西国の天皇を中心とする政権とは別に、東国には別の政権があったとする説である、どちらの立場を取るかで鎌倉幕府の成立年代は変わってくる（p１１３）

・承久の乱を境に明治維新に至るまで、約６５０年に渡って、日本の政治は武士が司るようになった。日本史最大のターニングポイントであったと言っても過言ではない（p１１８）

・戦場にルールがあることが常であった時代、その掟を破って仕舞えば、たとえ勝ったとしてもその他の武士からは認められなかった。だからこそ武士達は一定のルールに則って戦をした。だからこそ、義経は源平の合戦での活躍にもかかわらず大した恩賞には与えられず、兄頼朝と対立した際には付き従う武士はいなかった（p１２０）

・京都にいた守護大名の多くは、応仁の乱後、領国に戻り戦国大名に転身することができずに没落した、これとは逆に京都に常勤する義務のなかった関東、東北、九州の守護大名（関東東北は鎌倉公方、九州は九州探題）の多くは、もともと地元に張り付いていたので、そのまま戦国大名になることができた（p１５１、１５２）

・江戸時代を通じて天皇はあまり重視されてこなかったという実例として、江戸時代に女性天皇がいたという事実、明正天皇、後桜町天皇（p１７４）

2022年2月6日作成

北条氏の時代

本郷和人

大河ドラマの予習復習用
帯の「日本型リーダーシップの原型」が書いてあるかどうか自分にはわからなかったが大河ドラマは楽しく視聴できている。

日本史のツボ

本郷和人

7テーマで日本史を見ていく本。
荘園制度などの土地制度が完全に頭から抜けていてそのあたりの理解を取り戻すのに手間取った。
通説に対する本郷説がどのように批判されているのかは分からないが、新書レベルではおおむね筋は通せていたように読めた

日本史の法則

本郷和人

各時代を貫く時代背景を1つのテーマで捉え、同時代では政治・経済・文化を横断的に、各時代を縦断的に掘り下げる。表面的な歴史しか見れてなかったが、本質がとても良く分かり、その時代の新たな視点・気付きを与えてくれる。歴史が楽しくなる。

「失敗」の日本史

本郷和人

　021年3月刊。この筆者の本は初めて。筆者は『逃げ上手の若君』に関する歴史コラムを、『少年ジャンプ』に毎週、連載中。本書は歴史上の人物の「失敗」に焦点を当て、「あの時、どう行動すれば良かったのか？」「もし、その失敗がなければ、歴史はどう変わっていたのか？」を検証する一冊。鎌倉時代から関ヶ原の合戦までの時代の「失敗」を取り上げる。「元寇は、執権・北条時宗が、外交に無知だった為に起きた。モンゴル側の意を汲んで、適切な外交を行っていれば防げた」は、具体的な失敗ポイントを挙げ、特に説得力がある案件だった。
　一方、「秀吉は何故、家康を放置したのか」を始めとする、幾つかの考察は、筆者が自説にこだわる余り、論理展開が「牽強付会に過ぎる」と個人的には感じられた。というわけで、本書全体を俯瞰すると、玉石混淆の感あり。とはいえ「歴史に『もしも』はない」とする唯物史観に、あえて一石を投じた試みは面白いし、さすが『ジャンプ』に連載を持つだけあって、語り口は平易で読みやすく、歴史を題材とした思考実験として楽しめた。（終）

日本史のツボ

本郷和人

いくつかのテーマに沿って日本の通史が解説されている。著者の専門である中世、特に鎌倉時代を引用する記述が多い。天皇の章と女性の章が面白く読めた。

「失敗」の日本史

本郷和人

まあそれを言っちゃおしまいよ、という話から、そりゃもっともだ、という話まであったけれど、特に印象に残ったエピソードはなかった。時間潰しに軽く読む本という印象。

東大教授がおしえる さらに！やばい日本史

本郷和人 / 滝乃みわこ / 和田ラヂヲ / 横山了一

「すごい」の一面を知っていればこそ、「やばい」とのギャップが面白いんだろうと思う

歴史に興味を持つきっかけにはなるのかも

持

日本史の法則

本郷和人

＜目次＞
第１章　　日本は一つ、ではない～この国は西高東低
第２章　　歴史も一つ、ではない～もしも、あのとき…
第３章　　日本の歴史はぬるい～変わるときは外圧
第４章　　信じる者は、救われない～信じると大虐殺が…
第５章　　地位より、血より家～世襲が、強い
第６章　　日本社会は平等より平和を選び、自由をはぐくんでいた

＜内容＞
日本の歴史学者としては、かなり勇気を持った本だと思う。個々の事件などを緻密に論証するのではなく、俯瞰して、創造力を使って、そして勇気をもって「日本の歴史は…」と語った本。従来の歴史好きや学者には、好まれる書き方でもない。ただ、こういう本はもっとあってもよいと思う。もちろん書き手を選ぶ。一般のライターやジャーナリストではだめだ。ちゃんと歴史の中で学んだ人が書かないと信憑性に欠ける。そこは評価する。今回の内容については、ちょっと荒っぽいかな？と感じた。

壬申の乱と関ヶ原の戦い――なぜ同じ場所で戦われたのか

本郷和人

テレビで見かける人だから１冊くらい読んでみようととりあえず。判りやすく書こうとして内容が薄くなっている気がします。あと、地理好きとしては関ケ原で大規模戦闘があった理由を地理的な観点からも見てほしいところ(あそこ、東西交通が1か所に集まる交通の要衝であり、かつ、適度な平坦地があって合戦に向いてる珍しい場所なのです)。なんとなく文献と小縮尺の地図だけで書いた感じなのが物足りなかったです。

日本史の法則

本郷和人

　広く社会に向けて歴史学の知を発信していこうとする著者の姿勢が良く現れている一冊だと思う。
　著者の専門とする中世史、ーそれは武家が力を握っていった時代であるがー、を主たる題材として、日本の歴史全体を貫いているものは何かとの問題意識から、大きく６つの"法則"について論じられる。

　一般書という性格上詳しい論証は省かれているので、本当にそうか疑問に思われる箇所も少なくないが、日本の歴史を考えるに当たってヒントとなる論点が随所に示されている。著者の語り口の妙もあり、読んでいて楽しい。

変わる日本史の通説と教科書

本郷和人

内容的には、入門編という感じ。
一部、数年前にテレビでも取り上げられている内容も含まれているため、歴史好きや詳しい人からすると少し物足りないかもしれない。

変わる日本史の通説と教科書

本郷和人

＜目次＞
第１章　　古代編
第２章　　中世編
第３章　　近世編

＜内容＞
現在の高校日本史教科書への批判と（シェアナンバー１の山川出版社の『詳説日本史Ｂ』を引用しつつ）現在の通説を述べている。確かに本郷さんの言うように、教科書は事実を淡々と述べるだけでつまらない。叙述をするほうが読み甲斐があるが、生徒は嫌がるだろう。現場の私としては、「教科書を使って教える」なので、そのつまらない教科書から如何に「面白く」するかに命を懸けているが、若い先生を見ていると、そこに到達する気がないような気がするので、不安である。世の中に「社会科（歴史）嫌い」がさらに増えそうで…。

世襲の日本史 「階級社会」はいかに生まれたか

本郷和人

人が動くのは、何によるのか、ということを時々考えるんだよね。上司からの命令だからか？その人が怖いからか？あるいは、その人に心服しているからだろうか。いろいろな要素があると思う。本書の主張によれば、組織で人が動くのは、役職とか階級以上に、その人個人の人間関係によるものであり、日本の社会システムとして考えるなら、個人よりもさらにはその血筋なのだという。他の本でも読んだことだけど、海外の軍隊であっても、士官学校出たての少尉よりも、古兵の軍曹の方が小隊をうごかせるということは現実にありそうな話。役職や階級よりもその人個人がものを言う、というのは今の社会でもあるのだろう。そこで、組織を連綿と動かすファクターとして、血筋、世襲があるのだよ、というのが本書の骨子と言っていいのかな。

　時々マニアックに感じられるくらい、歴史的事実が出てきてちょっと挫けそうになったけどさ。全体的に、読みやすくて楽しかったと思う。まぁ、まどかマギカを出してきたあたり、著者がよほど好きなのか、読者に阿っているのか、と感じてしまったけど。俺、まどかマギカってアニメは見てないし、ピンとこなかったんだよねぇ。まぁいずれ、まどかマギカは見たいと思うけどさ。

「失敗」の日本史

本郷和人

戦国時代位からは理解できましたが、室町等はかなりマニアックな内容でした。専門家的には面白い話なのかと、

日本史ひと模様

本郷和人

著者の専門とする中世、鎌倉や室町時代のあたりは大河ドラマを代表とする歴史ドラマになることも少なく、そうなんだぁ、と感心させてくれる。頼朝の血統がとだえたあと、なぜ北条は将軍にならなかったのか。あるいはなれなかったのか。年表に出てくる事実だけではなく、当時の武士や庶民、貴族の感覚まで推測しつつ説明してくれるのは面白かった。

なぜ日本史を学ぶのか、研究者視点だけでなく大学人として、教育者としての視点や考え方にふれているところも興味深かった。新聞連載だけに、時事も交えてと言いつつ、決して前の事だからと思わせない、根っこからの議論も良かったと思う。

日経で連載中、読んでたな。当時はまだ本郷氏の本を読んだこともなくて、前の有栖川有栖の「ミステリ国の人々」が好きだったから、そちらが終わってしまい残念に思いつつ、こちらは連載が進むまで見落としていた。読んでみると、面白かったんだよね。その後、本郷氏の名前をチェックしてあれこれ読むくらいに。けっこうたくさん本を出されているので、また読んでみたいね。

疫病の日本史

本郷和人 / 井沢元彦

コロナが蔓延した中、歴史的な感染症と日本人の関係を説き明かす一冊。井沢氏のケガレ論と感染症との類似性が面白い。