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日本という国はひとつの民族が、ひとつの言語を使い、ひとつの国家を形成して、長い長い歴史を持っていると習います。けれどそれは明治時代から戦前までの教育の名残です。では、どのように今の日本になったのか? 日本史を通して学びましょう。
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Posted by ブクログ
色んな切り口から、通史的に日本の歴史を概観する本作。細かい知識を入れる前に、本書で大枠をおさえておくと、学習も楽しいものになりそう。でも今日び、ネットも含めてそういう題材は溢れかえっているし、どれを選ぶかっていうことの方が悩ましかったりするのかも。
本郷先生の本を古いものから順番に読んでいるので、分かりやすい。 それは本郷先生の主張が何度もでてくるから。 おかげで覚えました。 日本はやはり島国で、なおかつ温暖な気候だったので諸外国のような生存競争はなかったんですね。この性格もそこからきたものが多い。 今はなんとなーく西欧諸国のほうが優れている感...続きを読むじがするけれども、それは違う。 何もかも?中国から輸入したにも関わらず、科挙は採用しなかった。 それ故、世襲が当たり前になっていったけど。 どちらがいいとは言えません。 でも、なぜ日本に科挙が根付かなかったかを考えると面白い!
すごく読みやすかった。 読みながら頭の中で日本の歴史を俯瞰してるかのような感覚を持ちました。 歴史に詳しい人だと入門書すぎるのでしょうか? 私は高校までの日本史の授業+興味の持った南北朝時代や縄文時代、妖怪について、ぐらいしか本を読んでいないので、とても分かりやすく読んでいて楽しかったです。高校生の...続きを読む時に読みたかった…!
非常に平易な文章で日本史の重要な観点を網羅している好著だ.第4章の 日本の歴史と宗教の関係 の考察が楽しめた.廃仏毀釈に民衆のパワーが大きく関与していた件はあまり知られていないのではないかと感じた.第5章の 日本史を学ぶ意義 は非常に重要な問題だと思っている.菅総理が学術会議の問題で見識のなさをさら...続きを読むけ出しているが見苦しい限りだ.議論をするという姿勢がないのは安倍以上と思う.寂しいな!
今の日本を形作るいくつかの事柄について歴史的流れを解説してくれる。もっと詳しく知りたくなる気持をかき立ててくれる入門書のお手本のような作品。
日本というのは、本当にある意味恵まれた地勢にあって そのため、特殊な社会ができてきた。 でもそのことを、曲解するとナショナリズムの変な方向 に行きそうな気もしますが、ある程度分かる感じがします。 歴史を学ぶ意義については大きく同意します。歴史だけではなく、人文系の学問の意義がもっとみなおされても い...続きを読むいと思います。
ボクたちが認識している日本のカタチって、明治になってから形作られたものなんだそうな。歴史を丁寧に読み解くと、いかに明治の人たち(権力者たち)が「日本はこういう国であってほしい」と考えながら国家形成してきたことになるのだという。でもホントにそうかな。偶然を言い繕う面がないとも言えないような。ちょっと恣...続きを読む意的だけどおもしろい。特に鎌倉仏教については「なるほど」と思わされちゃいました。
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