三田紀房のレビュー一覧
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Posted by ブクログ
〜全ての逆境はやればできることの連続だ!〜
■概要
「ドラゴン桜」の著者三田紀房さんの本。
「ドラゴン桜」で、ある意味新しい見方や視点を提供した著者らしく、彼なりの視点で、仕事の「本質」をシンプルで明快に論じています。
この人の面白さは、そういえばそうだよね、という点について、明快に言い切ってしまうところと、その表現の仕方がうまい、ということだと思います。シンプルで明快。
また、事象を切り取る視点が独特でそこに面白さがありますね。
こういった視点や表現は、講師として参考になりますね。
(字も大きく、すぐ読めるので読んでみて下さい)
■仕事に役立つ点
特に新人研修の際には、仕事に対する意識や視点を提供する上で、参考になる表現は多いですね。
曰く、
−本番で結果を出せないのは「普通」が出来ていないから
−仕事は簡単。簡単なことを難しくやろうとして失敗する
−ここ一番の場面こそ仕事の原理原則に立ち返る
−なぜなら全ての逆境はやればできることの連続だからだ
仕事という長期の戦いの中では、当たり前のことをバカにせずちゃんとやり続けることが大事なんだと思います。(はっせー)
読みました。意図して使っているのだと思いますが、刺激的なフレーズ、主張が繰り出されていて
読み手の興味を引く文章の書き方として参考になりました。
(「こういうバカは〜」とか、「屁の役にも立たない」とか)
印象に残ったことを以下に。
-勉強本を読んで満足するな!仕事は勉強して本番の試験に臨む、という性質のものではない
-プロセスに酔うな
-仕事は毎日が本番で、あるのはホーム戦(社内)かアウェー戦(社外)かの違いである
-ホームでできない奴(社内の人間に信頼されていないとか)はアウェーでも絶対「できない」
-好かれようとするのではなく、「嫌われない」こと。嫌われないためには、自分の嫌いな人を嫌いな理由を探してみる
刺さりました。(さわ) -
Posted by ブクログ
昔は、「子どもの悪いところを直す」とか思っていましたが、今は、それは無理かもと思っています。
だって、自分見たらわかるわな(笑)
それよりも、子どもが変わっていくためには、「得意なことをのばす」方が、大切だと思います。
ただなぁ、たとえば、日がな1日テレビを見ている子をそのままにしておいていいのかという疑問は、あるんだけどねぇ。
↑ これは、大人の気に入らない物に子どもが執着しているとき、どうしても、出てきてしまう疑問なのかもしれませんが。
テレビゲームとかの攻略も、攻略本やネットで、お気楽になった。
そのお気楽になったところで、無くなっていく楽しさがある気がします。 -
Posted by ブクログ
数学は、縦にといていくというのは、なかなか素敵な話です。
ただ、良く思い出せば、数学の先生、確かにそんなことを言っていたような気が(笑)
だから、本当の問題は、
「これが学生時代にこんな先生に出会っていたら、もっとちゃんと勉強が出来たはずなのに……」
ではなくて、
「なんで、すべきことがわかっていて、しないのか?」
ではないかと思います。
そして、そんな先生に出会わなくても、そんなお手本たる物語に出会ったのなら、やろうと思えば出来るはず。
もしそれができないのなら、やっぱり、先生と出会っていても、出来ないのではないだろうか?
少なくとも、中学生以上は。もう、大人なんだから。 -
Posted by ブクログ
テレビドラマとかにもなった「ドラゴン桜」です。
実は、通して読むのははじめて。
けっこう、このマンガが出てきてから、今まで無名だった高校から東大に合格する子どもがでてきたりとしたそうです。
まぁ、時代とマッチしていたというのは、あるのかもしれません。子どもにとっては、こうやってマンガで語られていることって、けっこうリアリティがあるしね。けっこう、マンガにかいてあることって、マネしたりする。
そういえば、昔、「東大一直線」ですら、マネされていたんだし(笑)
「キャブ翼」があってサッカー強くなったりということは、けっこう実際にあるんだと思います。
まあ、東大に入学した子たちが、それを素直に認めるかどうかは別にして。
連載では、毎回、最後に「今日のポイント」みたいなのがかいてあったと思うのですが、コミック版はないのですね。けっこう残念です。
そういえば、これを読むキッカケになったのは、
古典は、「あさきゆめみし」で勉強しろ。
といお話です。
わたし、本当に「あさきゆめみし」を読んでいたおかげで、高校、大学の古典は、助かりました。