西岡壱誠のレビュー一覧

  • マンガでわかる東大読書

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    ・タイトル、帯に何と書いてあったか覚えていますか?
    ・一言で表せないのは、本の内容を整理できていないということ
    ・著者が何を言いたいのか
    ・部分的な見方のマクロ視点、全体的な見方のミクロ視点
    ・その本の言いたいことを意識しよう
    ・内容について語り合う会話

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    2021年12月13日
  • マンガでわかる東大読書

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    身になる能動的な読書方法について、マンガを通して教えてくれる1冊。

    この1冊が私の読書を変えた!

    この本により、自分がただ字面を追っているだけの、受動的な読書をしていることに気づかされた。そして、それが読んでも記憶に残らない原因だとも分かった。
    正直これは学校の授業などにも言えるのではないだろうか。取材をする気持ちで取り組めば、集中もできるし、色々考えたりする分、面白い筈。

    取材読みと整理読みについては、最初は難しかったり分からなくても、経験を重ねていくことで出来るようになる、上達していくだろう。恐らく読書を進めていくうえで、この2つは重要なのでは、と思う。

    この本を読んでからは、読書

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    2021年10月23日
  • 東大メンタル 「ドラゴン桜」に学ぶ やりたくないことでも結果を出す技術

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    「やりたくないことでも結果を出す技術」
    勉強をやりたくないのにやらなければならないため、今まさに自分が知りたいことだ…と思い、即購入しました!
    やりたくないこと=やった方が良いこと…。そうなのに出来ない。
    本書のタイトルに心惹かれた方は是非、読んでみてほしい1冊です。


    自己啓発本は苦手で、なかなか読み進められないことが多いのですが、本書は興味深い内容が多く、とても読みやすいです。
    一日で153ページまで読破。

    ・目標のために努力しているという感覚があれば、人間は努力し続けることが出来る=脳を騙す
    →「今自分がやっていることは無駄になのでは」と考えやめてしまった資格の勉強がいくつもあります

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    2021年09月16日
  • 東大メンタル 「ドラゴン桜」に学ぶ やりたくないことでも結果を出す技術

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    面白かった!!

    ドラゴン桜の漫画が挿絵に使われていて、分かりやすく、さくさく読めた。勉強の話がメインだが、仕事にも役立てられる内容が多かった。

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    2021年08月23日
  • 東大メンタル 「ドラゴン桜」に学ぶ やりたくないことでも結果を出す技術

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    やりたくないことでも結果を出すために何をすべきか、東大受験生をモデルに説明した本。
    ドラゴン桜の漫画と並べて描かれており、非常にとっつきやすい内容になっている。
    主体性、メタ認知、モチベーション、戦略性の切り口で述べられており、子供には少し難しいかもしれないが、是非読ませて見ようと思う。

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    2021年08月07日
  • マンガでわかる東大読書

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    渡邊康弘さんの読書本にあった参考文献。

    読書が嫌いな人をターゲットにし、漫画で読みやすい。
    分かりやすいにもかかわらず、取り上げられた本たちの抽象化・転用(独自解釈)が深いので、素直に賢さを感じた。
    今まで、「東大」を謳った本や権威付けにあまり良い印象をもっていなかったが、他にも読んでみたくなった。(西岡壱成さんの書籍も!)


    子どもへの絵本の読み聞かせでも、まず表紙・裏表紙・表紙裏などから
    「どんな本だと思うか?」しっかりじっくりイメージさせ、予想を話し合ってから読み始めると、練習になりそうと個人的に考えた。

    5つの読書法も知識として頭にあっても、実際どういう流れで読むってことかイメー

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    2021年08月04日
  • 「伝える力」と「地頭力」がいっきに高まる 東大作文

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    文章術を体系化してくれている。

    以下の要点押さえる
    文章の目的
    •主張•目的の型(感情•要望•共有•警鐘)

    文章構成
    •3つの型(同格•因果•対比)

    +α
    説明力•会話力
    →主張(ツッコミ)(断言すること大切):まじ?
    →譲歩:確かに•••しかし!
    →インパクト:主張+譲歩

    これからは読書する時、自分で文章を書く時含め、文章と接する機会がある時には、文章の目的、構成を意識して接する。そうすることで文章力を向上させる?

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    2021年07月08日
  • 東大メンタル 「ドラゴン桜」に学ぶ やりたくないことでも結果を出す技術

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    東大に合格方法や、受験のための勉強法が書いてある本ではなく、東大に合格できた人の共通点を明らかにする本。

    簡単に言うと、東大に受かる人は非認知能力が高い傾向が強いらしい。
    たしかに、やりたくないことを黙々とやり切る力、人に言われたことをこなす力が高い人ほど、成績もいいというのは直感的に理解できたので、よく読みたいと思い購入しました。

    受験生だけではなく、社会人にも通用する内容。
    目標の立て方や、達成の方法、ポジティブとネガティヴを行き来するなど、なるほどと納得できる話が多い。

    やりたくないことをやり切るためには?モチベーションの上げ方についても事細かに書いてあります。
    さらに、「ドラゴン

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    2021年07月03日
  • 東大メンタル 「ドラゴン桜」に学ぶ やりたくないことでも結果を出す技術

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    いわゆる自己啓発のための本。
    メタ認知などの説明が有名マンガになぞらえてされており、わかりやすい。
    受験生を持つ親が読むべきかもしれません。

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    2021年06月16日
  • マンガでわかる東大読書

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    普段の読書でやれてた事、やれてない事に気づくことができた。読んだつもりにならないために、これからも楽しい読書ライフを過ごしていきたい。マンガとしてのストーリーや絵自体も素敵な一冊。

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    2021年02月21日
  • 「伝える力」と「地頭力」がいっきに高まる 東大作文

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    ☆双方向的な文章が読者を引きつける

    分かりやすく、伝わる文章とはどんなものか?論理展開に対して敏感になってレポートやプレゼンを作っていたが、自分の相手の共感を呼べるものとは言えないものが多い気がした。そこで自分の文章を振り返ると、一方的なものが多いと感じた。著者によると、双方向的な文章を前提として作らないと、そもそも読者は読んでくれないし、読者は論理の飛躍に対して対応できないようだ。そのため、自分の文章の主張、目的、自分と読者の立場など様々な事を考える必要がある。一つ一つの文の役割を自分で把握しながら書くことでよりムダのない、伝わりやすい文章が作れる。レポートやプレゼンのスクリプトだけでなく

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    2021年02月13日
  • 「伝える力」と「地頭力」がいっきに高まる 東大作文

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    ネタバレ

    装丁読み
    伝える力と地力頭が高まる
    ムダなく書き、相手に正確に伝わり、相手を引き込む文章術が身につく。
    メール、SNS、企画書、報告書などあらゆる場面で使える。
    東大生がみんなやっている「書き方」について書かれている。

    目標
    ムダなく相手に伝わる文章術とは何かが分かるようになる。
    →論理が飛躍していないこと。まず主張と目的を明確にし、相手に何を求めるかによって型を使い分ける。論理を同格、因果、比較のどのパターンで展開するのがベストなのかを見極め、読者との会話を意識した文章作りを心がける。

    正しい文章術を身につけることで、自分の思考力を高める。
    →相手に伝わる、相手を動かす文章を書こうと思っ

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    2021年01月28日
  • 東大ドリル - “なぞなぞ”&“身近なテーマ”で楽しみながら「自分で考える力」を鍛える -

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    ネタバレ

    まず情報を自分の言葉で言い換える、

    次にゴールから逆算する、

    組み立ててゴールにたどり着けばクリア

    情報を自分なりに置き換える能力はどんな学問においても大切になる能力

    他者視点

    どれくらい他人の目線に立って物事を

    考えられるか、相手の目線に立つ、

    相手から始めればいい、

    相手が理解できるものを列挙する、

    自分の伝えるもの、

    伝えたいものと近いものを選ぶ、

    組み立てる、

    相手がわかるものから思考をスタートする、

    有効なのは相手の経験と肩書、

    相手が理解できる本の面白さ、

    相手がどんな経験をしているか考える、

    出産をすることがない男性に出産の苦しみ

    を伝える事は不

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    2021年01月02日
  • 東大式スマホ勉強術 いつでもどこでも効率的に学習する新時代の独学法

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    スマホの話し、またはアプリの話しだけで終わると思いきや、最後は身にしみる話しで締めくくってあります。スマートフォンという道具を持つことにより、簡単に情報が手に入る時代ですが、使い方を誤らなければ問題ないでしょう。自分にとって合わなければ使う必要もない。私の勉強してきた環境からは、とても考えられない事だらけでした。

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    2020年12月06日
  • 「考える技術」と「地頭力」がいっきに身につく 東大思考

    購入済み

    感動

    この本に書かれていることは、全て小学校から習っていることだなと感じながら読みました。しかし、子供達や今の大人にそのような力がついていないのは、教える側の教師がうまく伝えることができていないからだと思いました。本質をしっかり理解して、そこから何を伝えるべきなのかを整理しながら、教壇に立とうと思います。

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    2020年11月08日
  • 東大式スマホ勉強術 いつでもどこでも効率的に学習する新時代の独学法

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     とてもためになった。 
     独学の問題点とそれを解決するためのアプリが紹介されていてわかりやすい。
     スマホ一台でこんなにも勉強が効率よくなるなんて知らなかった。 
     もう、学校行かなくても勉強できる時代が来たんだなって思った

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    2020年10月09日
  • マンガでわかる東大読書

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    装丁読みはできているが、取材読み、整理読み、検証読み、議論読みは知らなかった。 本の内容を繰り返せば身につくだろう。 やってみよう!

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    2020年07月19日
  • マンガでわかる東大読書

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    装丁読み、取材読み、整理読み、検証読み、議論読み
    読みっぱなしではなく、意識し、仮説を持って読む。そして、読んだ内容を人に伝えることで、その本の骨が自分のものになる、って感じかな?

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    2020年07月11日
  • 「伝える力」と「地頭力」がいっきに高まる 東大作文

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    たまたまプレゼンが近く、いくつものヒントを貰えた。
    逆から辿る大切さは目から鱗だった。
    また、読者は著者が思うほど頭が良くない!と言うのも笑えたし納得だ。

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    2020年07月11日
  • マンガでわかる東大読書

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    読書術を何冊か読んできましたが、筆者のプロフィールに惹かれて、この本を手に取りました。

    この本で一番印象に残ったことは、次の通りです。
    「見栄を張って難しそうな本を読もうとせず、今の自分に合った本を見つけて読むこと」

    これまでの自分は、その本の内容を理解することより、その本を読んだということで満足感を得ていたような気がします。これでは、本末転倒していますね。今更ながら、恥ずかしい…

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    2020年06月19日