山口真由のレビュー一覧

東大首席・ハーバード卒ＮＹ州弁護士と母が教える 合格習慣５５ 家庭でできる最難関突破の地頭づくり

灘から東大に入れた著作、大分からハーバード行った著作よりも、一般的に受け入れやすいというか理解しやすい内容だと思う。
両親が働きながらも子どもの成長をささえる様子がわかる。褒めるのって、やっぱり大事なんだなと気づくが、継続的に褒めていくのもまた難しいんだろう。

リベラルという病（新潮新書）

リベラルろ保守派(コンサバ)との違いの内容であるが、主にアメリカの話が中心。もはや日本ではリベラルは左寄りで憲法改正反対、保守派は右寄りで改正賛成という見方がスタンダードかもしれない。

東大首席が教える超速「7回読み」勉強法

こればかりは実際に7回読んでみないと、どうなるのかわからない。またこれは受験勉強用なのか？社会人の一般教養的な学びにも使えるのか？これもやってみなければわからない。

たしかに読書は読めば読むほど理解は進む。なので、試してみる価値はあるのかもしれない。が、7回はなかなか大変だなあと、、、、

東大首席弁護士が教える「ブレない」思考法 仕事に必要な「俯瞰力」の磨き方

全体のバランスを考え、理解する力が人としても仕事人としても必須。
自分を上から見るような高い視点と広い視野を、身に付け俯瞰力を磨く。

ハーバードで喝采された日本の「強み」

「リベラルという病」を読んで大変面白かったので、こちらも読んでみたが、結構内容が重複していて、そこは少し残念。日本の曖昧さを嫌っていた著者が、アメリカの文化に触れたことで、白黒つけない曖昧な姿勢というものが実はとても可能性に満ちた素晴らしいものではないかという考えに変わる。
例えば、妊娠中絶に関する考え。アメリカでは胎児の命を殺す悪しき行為、とするか、中絶を禁じることは女性の自由や人生を奪うことになる、という考え方、どちらか、白黒、しかないのだという。そこにグレーは存在しない。中絶したからにはそのことを100％正しいと思わなければならない。「完全な満足」か「深い悲しみ」以外の感情を持つ自由を女性から奪っている。それはやはりおかしい、と思う人がいるとからか、そこで日本の「水子供養」というものが、今世界で注目を浴び始めているというのだ。
『中絶を黙認しながらも、自分が「罪を犯した」ことを責め続けずに済んでいる』という部分が、胎児を人として認めていながら中絶を全面禁止、とはしない。そのような日本のグレーゾーン。
アメリカの二極対立を学べば学ぶほど、なるほど、確かに日本の曖昧さというのは優れたものかもしれないと思えてくる。

多様性を認めることでどんどん窮屈になっていく社会。例えば、フェミニストの教授が「女性教授の場合は・・・」と何気なく言われて、「あなたは何をもって、私を女性だと断言できるの？」と問うシーン。正直、面倒くさい世の中だなぁとしか思えなかった。なにか言葉を発するたびに少数派に気を遣ってびくびくしてなくてはいけない社会。どうしてこんな面倒くさい世の中になったのだろう。こんなことを言ったらアメリカではコンサバと認定されてリベラルから攻撃を受けてしまうのだろうか

東大首席弁護士が教える超速「7回読み」勉強法

著者の成功ストーリーが多め。
７回読みの説明はほんの１ページという本。
もう少し説明が欲しかったが
ちょっとやってみよう

１回めは大見出し
２回めはアウトライン
３回めはアウトライン詳細
４回めはキーワード
５回めはキーワードとキーワードの説明
６回めは細かな説明
７回めは漏れ

いいエリート、わるいエリート

山口真由さんは札幌出身で、東大法学部を首席で卒業した超エリート。札幌出身ということで親近感がある。そんな彼女が「自分は１番にこだわってきた」という。もちろん、首席卒業も狙った結果だ。彼女が一番に拘るのは何故か？　それは最後に書かれている。「この”意志の力”。それを分けるのは、覚悟とか執着心とか、そういう類の湿った感情ではないかと思います。そして、その感情というのは、実は、負のエネルギーから生まれているのではないかと思うのです」「私を前に進めるエネルギーのみなもとは、コンプレックスだと思うのです」「私自身は向上心を信仰しています。誰もが生涯に何か一つの価値を見つけて、それに自分を賭けるとしたら、自分にとってはそれが向上心なのだろうと思います。背伸びと向上心を信じて、自分を賭けてみることができると思います」と。

ボクが大学を卒業して三重県に来た時、自分が知っている文化と異なっていて戸惑った思い出がある。北海道の人は、どちらかというと合理的考え方で、かつ、就職先が先生や公務員が多い地域なので、ビジネス的発想ではなく、社会主義的な発想なのではないかと思う。彼女も北海道出身なので、そんなところがあったのではないか？　学生時代に、「ちゃんと勉強しないとダメだよ」「勉強をするのが当たり前」と教えられてきた人が、徐々に「何のために勉強をするのか？」ということを問うように変化してきたのだろう。自分にも重なる部分がある。だから、共感を持てる。自分は背伸びをすることを辞めてしまった。自分はそこで勝負できないと思ったから。彼女はまだまだ、努力で今日よりは明日、明日よりは明後日を信じていくのだろう。

ハーバードで喝采された日本の「強み」

日本があまりにも独特な国であるがゆえに、日本の考え方がそのまま世界に通用するとは思えないけれども、まずは日本人である自分たちができることは自分を知ること、世界を知ること。ここから始まるような気はしている。

誰でもできるストーリー式記憶法

・最初，1週間後，1か月後と復習する（見出しに日付を書いて管理）
・記憶喚起材としての日記。
・その日のうちに授業を再度聴く（2倍速でOK）

東大首席弁護士が教える超速「7回読み」勉強法

いきなりテキストを熟読しようとして、壁にぶつかることが多いだけに、さらさらと繰り返し読むメソッドに新鮮さを感じた。ぜひ試してみたい。
ただし、この本のうち、読む価値があると感じたのは数ページだけでした。

前に進むための読書論～東大首席弁護士の本棚～

著者がミステリー小説、ファンタジー小説好きなので紹介されている本にやや偏りはあるが、自分とは好みも視点も異なるため参考になった。

東大首席弁護士が挫折を繰り返して見つけた「努力が99％報われる25のヒント」

どんな考え方で自分の道を切り拓いていけばいいのか、伝えてくれていました。
著者をより身近に感じた作品だったと思います。
他人の意見を参考にし過ぎるあまり、盲目になってしまうこともあると感じました。

前に進むための読書論～東大首席弁護士の本棚～

冒頭のはじめにの部分が良い。本の読み方は人それぞれ。共感していただければうれしい、全く共感できなくても結構。このスタンスがとても好きだと思った。本の紹介は一つ一つじっくり読ませていただきたい。

前に進むための読書論～東大首席弁護士の本棚～

読書によって様々な人生を体験することができ、客観的な視点を持つことができるようになるという著者の考えは非常にしっくりきた。
自分が感情的になって誰かを傷つけてしまいそうなときも、似たようなシチュエーションを読書によって体験していれば思いとどまれるかもしれない。
第1章の「何のために本をよむのか」という筆者の考えをもっと知りたいと思った一冊だった。

東大首席弁護士が教える超速「7回読み」勉強法

一冊の基本書を決めて、それを何回も目を通すことで、網羅的な知識を身につける「７回読み」勉強法を紹介している本です。

本書のタイトルにもなっている「７回読み」勉強法そのものは、たしかに効果がありそうです。ただ「７回読み」勉強法それ自体の方法はシンプルなので、一般的な勉強の心構えや気をつけるべきことを書きくわえて水増ししているような印象を受けてしまいました。

とはいえ、これまでの人生で７回も読んだ本がほとんどないことに気づかされ、自分の勉強のしかたについて反省させられるところがあったという意味では、有益な読書だったように思います。

東大首席弁護士が教える超速「7回読み」勉強法

7回読めば覚えられるものなのかな？と思いました。
だいたいは勉強に対する姿勢が主な本です。
多々、胸に響く言葉もあったので勉強になりました。

図解版 天才とは努力を続けられる人のことであり、それには方法論がある。

著者の勉強の仕方が誰にでもできることなのか分からないが、公開してくれたことは良かった。新聞の読み方が参考になった。新聞のざっと読みに磨きがかかった気がする。

東大首席弁護士が教える超速「7回読み」勉強法

春になると、毎年、つらい思い出がよみがえります。
あの学校に落ちた、あの会社に落ちた…
勉強ができたら、人生変わっていたなあ…
来世があるなら、今世の失敗は絶対にしないぞ…と。

内容は、7回読んでいれば、要点がわかり、頭に入る、というタイトルどおりのものです。

具体的な7回読みの進め方は、下記のとおり。

全体→内容→細部
の順番で頭に入れていきます。

1回目　見出し、全体像をおおまかに感じ取る。

2回目　見出しが頭に入った段階で、全体を流し読みし、全体のアウトライン、構造を頭に入れる。

3回目　2回目と同じ、アウトラインをより詳細に把握する。

4回目　文書の中のキーワードを意識する。

5回目　キーワードがどのように説明されているかをみる。

6回目　ディテールを意識する。

7回目　頭の中に定着　頭に入っていない部分は、集中して読む。

著者は、300頁くらいの本ならば、1回30分で読みます。

1回1回は流し読みです。

別アレンジとして、数学等では、7回解きもあります。

勉強のできる人
＝自分の勉強法を確立している人
＝知識を得るために最短距離を知っている、実践している人

本当に、この勉強方法が、通用するか、
試したくなりした。

図解版 天才とは努力を続けられる人のことであり、それには方法論がある。

有用な自己啓発本として各所で紹介されていたのと、タイトルにつられたってのもあって読んでみた。努力を続ける人が天才なら、俺にも一縷の望みがあるかもなぁ…絶対ないけどね。

残念だけど、これタイトルと中身は別モノやわ。書籍や資料の精読方法について書かれた部分が大半であり、後はスキルアップや生活の質向上に関するメソッド各種が紹介されているだけ。

メインの七度読みは俺には向いていない。新聞の読み方も長年読んできた人には当たり前のこと。その他メソッド部分にはいくつか有用な情報があったが、知っている人は知っているだろうライフハックもどきが大半。

役に立たない本ではないが、こういうことをやる人＝天才ではないと思う。まして天才の方法論ではない。もうちょっとタイトルは正直につけて欲しいと思う。

いいエリート、わるいエリート

題名と内容が全く合っていないが、「最優秀な」東大生の思考経路がわかって面白かった。東大首席という肩書しか自分にはないのかという著者の苦悩も感じられた。