外山滋比古のレビュー一覧

新版 思考の整理学

◾️本書を一言で表現
・AI時代を人間が生き残るための思考の型をモノにする一冊

◾️サマリー
・AI時代に生き残る術が学べる
・"考えること"についてがギュッと詰まった一冊
・エッセイ基調な文体が読みやすい

◾️想定読書
・クリエイティブな仕事に従事する人
・これから社会に出る大学生、大学院生
・そもそも考えるとは何か？を知りたい人

◾️所感
昨今、AI真っ只中である。
何でもかんでも、AI、AI…、人間がコンピュータに取って代わられる日がやってきそうで、私は戦々恐々としてしまう。
そんな時代に生きる我々人間が生き抜いていくために、自分の頭で考えることの重要性が学べる一冊である。
43年も前に書かれた本とは思えないくらい中身は陳腐化しておらず、ロングセラーになる理由が分かる。
本書で大切なところは数多く、コレ！と決めることは甚だ難しいが、敢えて言うならば、グライダー人間ではなく飛行機人間になることである。
若かりし頃は、自分の頭で考えることが大層苦手であった。30代に入り考えを悔い改めた。
日々の業務をAI任せにしてしまうことがあり、考えることをコンピューターに委ねてしまっている。効率化を追い求めるが故の弊害である。
まずは、紙とペン、そして自分の頭でしっかりと考えることの重要性が再認識できた。

◾️1番刺さった内容(私の解釈含む)
・自分の頭で考える飛行機型人間になること
　→AI時代を生き残るための心構え
・考えは寝かすこと
　→思い詰めてもアイデアは生まれない
◇つぶやき
　判断、意思決定、アイデア創出の機会が増えた
　ため、上記2点が特に重要に感じる。

◾️課題と今後の構え
・考えが煮詰まったとき、性急に解を求める癖がある。
・とにかく寝かす。つまりはいったん一つのことばかりを考えることをやめる。
・机上で考えが袋小路に陥りそうになったら、まずは一晩寝かせるようになった。
・心を落ち着かせて、問題に取り組む姿勢を、今後は会議の場、日々の業務効率化、業務戦略の検討に取り入れる。
・特に、その後の行方を左右する重要な判断などは機を逸しない範囲で、時間を置いて考えをまとめたのち、上司への相談とする。
・プライベートならば、市場動向を見極めた投資判断に活用する。

◾️心に残った箇所（本書抜粋）
この本では、グライダー兼飛行機のような人間となるには、どういうことを心掛ければよいかを考えたい。
グライダー専業では安心していられないのは、コンピューターという飛び抜けて優秀なグライダー能力のもち主があらわれたからである。自分で翔べない人間はコンピューターに仕事をうばわれる。

"見つめるナベは煮えない”
ということわざがある。早く煮えないか、早く煮えないか、とたえずナベのフタをとっていては、いつまでたっても煮えない。あまり注意しすぎては、かえって、結果がよろしくない。しばらくは放っておく時間が必要だということを教えたものである。
考えるときも同じことが言えそうだ。あまり考えつめては、問題の方がひっこんでしまう。

新版 知的創造のヒント

あっという間に読み終えてしまった。「新版　思考の整理学」も以前、いつだったか読んだ（いつかは忘れた」。時々、外山先生の本を読みたくなるのは、読みたくなる理由が、やっぱり中に書かれているからなのだと気づく。やっぱり本には呼ばれるなあと思う。

新版 「読み」の整理学

アルファー読みとベータ読み。
母乳語と離乳語。
こんな観点から「読み」の作業をしたことがなく新しい視点が得られました。
資格の参考書を1回目読んでも理解できず、何回も読んだらわかるようになると、資格の先生はおっしゃいますが、この本を機に、その意味がきちんと理解できた気がします。何度も読めば、ベータ読みはアルファ読みに移行するというものなのですね。
再読、再読。

老いの整理学

仕事辞めたあとも、社会性を保持したいと思えた。
今から既存の人間関係大事にしたり、新しく友達作ったりする努力始めようってなれた。

こうやって、考える。

いろな考え方が載っていて参考になった。散歩する、その時メモをする。忘れるものはノートに書かない。潔く忘れる。知識は常に更新していかないといけない。無くなるのを恐れずに、勉強になりました

忘却の整理学

覚えたことを忘れてしまうのは悪。ではなく「忘れることで覚えるための頭の余白ができる」「忘れることで思考することができる」と捉えなおせば、忘れることも怖くなくなる。

人の忘れることに対する意識を変えてくれる1冊です。

新版 知的創造のヒント

タイトル通り、まさに知的創造のヒント。考え方や考えない時間の過ごし方、忘れ方、忘れることの大切さなどなど。どの分野の人にも通づるマインドセットではないか。

やわらかく、考える。

「こうやって、考える。」という著書と同じ感想を抱いた。全く同じ感想を抱いたわけではなく、「こうやって、考える。」よりも比喩表現が多いような印象を受けた。豆腐の性質や英語での表現などを多用して「やわらかく、考える。」ための一助となるような考え方をインプットする体験ができた。こちらももう一度読む価値があると感じた。

乱読のセレンディピティ

タイトルのとおり、乱読を勧める本。
セレンディピティ(思いがけないことを発見する能力)とあるように、本との偶然の出会いの数を増やすことで、知識ではない思考力を高めよう、という内容。
精読するよりある程度のスピードで風のようにテンポ良く読んだ方が理解が捗る、とか、散歩・朝活すると思考力が高まるなど、あらためて言語化されることで再認識できた。
この手の本は、読書という行為自体は非常に有益である、という前提で進むことが多いが、本書は読書自体にたいして否定的な意見も多く書かれていておもしろかった。

新版 「読み」の整理学

以前読んだ「大人のための読書の全技術／齋藤　孝」という本で、著者の齋藤孝氏は、”本は知識で読むもの”と述べていたが、本書で解説されているアルファー読みとベーター読みは、そのことを物語る内容だった。
既知の分野を増やしていくことが今後の読書スピードの向上につながっていくわけだが、その一方で本書の著者・外山滋比古氏は警鐘を鳴らしてもいる。
近年は難解な文章や表現が遠ざけられ、読みやすい本が増えた。読書の裾野を広げるのは大事なことかもしれないが、その結果、私達は頭を使わなくなってきている。多少の苦痛は伴うかもしれないが、知的発展のためにはベーター読みは欠かせない。時にはアルファー読みを省き、難解な素読的読書でのトレーニングが必要かもしれない。

日本語の論理 増補新版

並行して読んでいた　谷崎潤一郎氏の文章読本と少し近い所を感じ、いつもながら面白く、勉強させていただきました。かなり古いようですが、新しく今でも課題が変わらないのではと思いました。　最後の講演の中で、フランス通信　の件　エッセイ　その頃秀逸と言われてたものどんなだろう？と、中古で購入します。どんなものなのか？楽しみのような不安なような、こんなの買うものか？って事も考えながら。

新版 「読み」の整理学

最近になって本を読み出しました。
ふと自分って本を読めているのかな？と気になってこの本を手に取りました。
読み終わったあとは心の中にじーんと感じていることがあるのに言葉にできなかったり、数日経ったら忘れたりしてしまっているからです。

読み方を教えてくれる本と思って読んだら、読み方には2種類ありますよ、未知の書を読むことが大切ですよということで、未知の書の読み方がわからないのです。

おそらくこの本を読めていないからこの感想になるのかなと。
このあと何度も読んで、自分の言葉で受け取っていきたいと思いました。

少年記

「あの」外山滋比古の自伝的エッセイ。幼年期から愛知の刈谷中学（旧制）時代まで。
父母のこと、親戚のこと、友人のこと、恩師のこと、寄宿生活のこと。なにげない出来事が内省的に綴られている。
9歳の時に母親をなくした。中学は寄宿舎に入る。週１回父親が訪ねてきてくれる。「候文」の手紙も届く。その距離感がなにげにいい。
中学５年、悪さをして退学になりかけたところを、舎監の先生が守ってくれる。そのエピソードが最後を飾る。

やわらかく、考える。

言葉の使い方や、表し方
様々な方法があり、、自分に合ったものをきちんと見つけて実行する　
先人の知恵を自分のものにする
そんな考えだ

人生で大切なたったひとつのこと

優しいね〜って言われるのが、弱く思われているみたいであんまり好きじゃない時もあったけどどんな時も人に優しくいれるようにしようと思えた本

新聞大学

新聞学科がある中で、自宅で新聞をテキストにして、大学のように学ぶのは画期的。私は中学生の頃から新聞を読むことに目覚め、新聞大好きな青年になり今に至ります。

世の中の政治経済、スポーツ面を幅広く網羅していて、世間では新聞離れが進んでいる中、二十代で1パーセントしか読んでいないという現実。

そんな中、しっかりと新聞を読むことは、自分自身の考えをまとめることができ、そして新たな発見を得られることが出来ます。

正に新聞を読んでいる人の特権。

それを端的に教えてくれる1冊てある。

人生で大切なたったひとつのこと

すごく短いのだけれど、心に響く内容だった。
『年をとるにつれて、あなたという自分は小さくなり、愛情が増えます。（中略）親になったら、それは自分が小さくなる過程の正念場です。』という言葉に納得。子育てって、なんでこんなにも自分の時間ややりたいことを犠牲にしないといけないんだろうって思うことがあるけど、そうだからこそ子どもとの結びつきは強くなり愛情が育つんだろうなあと実感。
『もっとやさしいひとになること』確かに、人間がみんなこのことを目指せば戦争や強盗や貧困や色々なことが解決できるように思う。年を重ねること、人を愛すること、大切な人を失うこと、子どもを育てること、私たちの人生はすべて『もっとやさしいひとになる』ためにあると考えたら素敵だ。

異本論

実は、マーケターこそ、読むべき一冊。
本は作者のものだけではなく、読者のものなんだ。読者に開かれたものなんだ。というメインの主張は、読書論にとどまらず、マーケティングやブランディングの可能性をぐっと切り開く視点をくれる。

本好き以外には見慣れない「異本」というコトバを題材に、「本を読む、理解する、解釈するって一体どういうことか？」の、常識を裏切る発想法を提案する名著。

「ちょっと同じ話を繰り返し過ぎやろ感」はあるものの、まったく違うOS・アングル（物事の見方）を育むためのプロセスなんだろうなと思うと、あえての繰り返しなのかもしれない。

忘却の整理学

これまで「忘却」を敵視してきた。試験に合格するためには、できる限り頭に詰め込んで詰め込んで、吐き出す。試験の前に忘れるなど、言語道断である。
大学受験前、あれほど知識を詰め込んだのに、どれだけのことを覚えているだろう。

コンピュータの発達により、自分の力でおぼえている必要がないことは増えた。はずである。なのにどうしても、忘却への敵視というか、恐怖心というものがつきまとう。忘却＝できない人間と見られないか。
そのために本を読み、教科書をよみ、単語帳を読み、詰め込みまくる生活である。最近、思考停止を感じることが増え、危機感と恐怖感に苛まれていた。もしかしたら私は『知的メタボリックシンドローム』なのかもしれない。

これまで頭に入れることしか考えず、吐き出すことを真剣に考えてこなかった。吐き出すとはそのまま答えを答案に書くことではない。自分にとって必要ない部分は忘れ、その上で自分の思考を深め、言葉を紡ぐ。知識を入れすぎても、適切な消化吸収排泄の作業がなくては、無駄な脂肪ばかり溜まって動けなくなる。忘却の力を借りることで、メタボリックシンドロームの解消を図りたい。

最近、本を読んで感想を書けるようになった。むしろ残したくなったし、それによって頭が整理される感覚が出ていた。この本を読んで、その作業自体を肯定されている感覚を得た。頭の回転が速い人、へずっと憧れを持っていたが、それは知識を詰め込んだ人ではなく、適切に忘却と思考を繰り返しているからこその為せる技なのかもしれない。本を読んで、忘れて、考える。忘れることを恐れず、思考することを避けないことで、知識だけに縛られない、新しい世界にたどり着けるのかもしれない。

異本論

古典は作られたその時から古典なのではなく、様々な解釈や社会・コンテクストの変化などによって異本化されて古典へと昇華する。本自体は短編エッセイ集のような形式だが、様々な例を出しながら一貫した主張を展開。
1970年代発行（文庫は2010年）の随筆だが、今でも通じる、また今だからこそ考えるべきテーマが盛り込まれている。示唆と教養に富んだ一冊。