千野栄一のレビュー一覧

外国語上達法

千野栄一

勉強ってやみくもにするものではないと思っています。絶対的に覚えなければならないもの。きちんと把握しなければならない規則。そして、思考する。やみくもにならないための指針と基準。それらに則ってできればこんなに楽なことはありません。

この書では、母語ではない言葉、外国語を学ぶときのための指針を提示してくれています。しかも、ご自身の経験と根拠を示しながら。

あ・・・間違ってはいないんだ、と自信につながる一冊でした。

外国語上達法

千野栄一

やみくもに語学を勉強せず、目的を持て。

これが本書で最も大事な部分だと個人的には思う。

何のためにその言語を学ぶのか？
それが分からず勉強しているのは、弁護士を目指してるのに、保育士の専門学校に進学するみたいな話なわけで。

語学に限らず、何事にも言えること。

収穫としては、「音声学を学び、軽視しがちな語彙を重視し、惹きつけられる先生から学び、金を払え。学びはじめはまず1000語。そして何より継続。」といったところか。

所々時代錯誤を感じる学習法は否めないが、版を重ねているだけある普遍的な内容だったなと思う。

外国語上達法

千野栄一

ただやみくもに外国語習得を開始するのではなく、戦略を立て、無駄のない努力をしたいところである。本書は、過去の自分の方法ではダメだったのだと気付かせてくれた。早速スマホで単語帳アプリをダウンロードし、1000語の暗記から始めている。また、友人にお金を払い、毎週一回一時間半の授業をしてもらうように依頼した。生涯をかけて、5カ国語を楽しめるようになるのが目標だ。

以下、本書より抜粋。
「言語の習得にぜひ必要なものはお金と時間であり、覚えなければ外国語が習得できない二つの項目は語彙と文法で、習得のための三つの大切な道具はよい教科書と、よい先生と、よい辞書ということになる。」

「もし、辞書を引き引きその言語で書かれたテキストを読みたいというのであれば、二～三千語で足りる。ここまで覚えれば、その言語に関しては一応の”上がり”である。」

「もし、あなたが学習しようとしている言語に語の頻度数を示す資料があったら、それは絶対に見る必要がある。」

「外国語の習得に際して、語彙に関してはこれまであまり無視されていたので、もっと関心を持つ必要があり、語彙の習得にもっと計画的に時間をかけることが絶対に必要である。」

「一冊の学習書の中の変化表を全部切り抜いてビッシリ貼り直すと、大体10頁内外になる。（言語により異なる）もし読者の方がモノにしようと思っている外国語の骨組みが、10頁を完璧にモノにすればできると分かれば、誰にでも勇気がわいてくるに違いない。」

「先生は各人に小さなノートを用意させ、それを単語帳にする。毎時間の最初に、その時間で扱う文法事項の手短な説明があり、ごく少数の語彙が与えられてから授業が始まる。授業の圧倒的大部分の時間は、母語から外国語への翻訳にあてられる。まず語彙を覚えるための易しい短文が繰り返し当てられ、新出の語彙が覚えられたのが確認されると、その日の文法事項がその作文の中に組み込まれてくる。学生が単語でつっかえると、すぐ小さなノートにその単語を書き加えることを要求し、更に、その語が入ったいくつかの分を訳させる。そのノートの単語は学期が深まるについれて一人一人で違ってくるので、やがて学生を当てるとき一人一人からノートを提出させ、それを見ながら作文が要求される。」-ブラジミール・トグネル先生の授業方法

「先生は授業の最初の日に葉書程度の大きさの紙に、氏名・専攻・住所・電話を書いて提出させ、これがその後の授業で重要な役割を果たした。まず出席をとって、欠席の人のカードを抜き、その裏面にその日付をつける。そして残りのカードをよく切り、裏返しにしてから、授業では順に当てていかれた。一巡するとよくカードを切り、学生に自分の順番を予測させないようにし、しかも皆が公平に当たるよう配慮して、質問の難易で学生にひいきのないように、裏にしたカードをめくるまで誰に当たるかわからないようにふせておき、そして質問に答えられない学生がいると、カードにどの変化ができなかったかを記入して、次の週には必ずそれを復習させるのである。」-ヨゼフ・クルツ先生の授業方法

「繰り返しは忘却の特効薬である」

外国語上達法

千野栄一

【感想】
別の本で佐藤優が称賛していたので購入。
30年以上前に出版されたにも関わらず、非常に読みやすい本でした。
まぁ30年も経って学習ツールは大きく変わったが、本質は今も昔も変わらないだろう。

外国語の習得に必要なものは「目的と目標」「語彙」「文法」「学習書」「教師」「辞書」「発音」「会話」「文化や歴史」。
とりわけ重要なのは「目的」で、次いで「語彙」と「発音」なのだろうと読んでいて思った。
やっぱり、明確な必要性がないと切羽詰まって勉強しないから、なかなか習得できないでしょうねー。

個人的に英語が必要不可欠な環境ではないし。今後そうなるかも明確ではない。
習得するに越した事はないにしても、実践する場がなかったら時間と費用の無駄になりかねない。
そもそも、こういった本を読んでいるだけでは画餅で終わるどころか、習得に大してそもそも高いハードルを感じてしまう・・・

趣味程度で取り掛かるのは考えが甘すぎるのか？
まぁ、そのあたりの費用対効果を考えた上で取り組もう。
TOEIC高得点GETという目標を元に頑張ってみるか。


【内容まとめ】
1.「何故この外国語を習うのか」という意識が明白である事が絶対に必要である。
外国語がモノにならない人は、目的意識の不足がその原因である。

2.数多く外国語ができる人がいても、その中で読み書き話せると三拍子揃ってできる言語は1つか2つで、3つという人は少ない。

3.覚えなければいけないのは、語彙と文法
文法は骨と神経、語彙(単語)は血肉。
血や肉がなければ、人間ではなく骸骨にすぎない。

4.まず、よく使う千の単語を覚える。
千の単語を覚えるのは、その言語を学ぶための入門許可証こようなものであり、これを手にしてようやく助走成功するようなものである。

5.「発音」は、外国語を学ぶための重要な前提。
外国人は文法上のミスのある文の方が、ひどい発音で話された文よりもむしろ理解ができる。


【引用】
外国語コンプレックスに悩む一学生は、どこようにして英・独・仏・チェコ語をはじめとする数々のことばをモノにしていったか。
辞書・学習書の選び方、発音・語彙・会話の身につけ方、文法の面白さなど、習得のためのコツを著者の体験と達人達の知恵をちりばめて語る。


・目的と目標
・語彙
・文法
・学習書
・教師
・辞書
・発音
・会話
・文化や歴史


p6
才能の差は確かにある。
しかし、ある言語を習得できるかどうかは、その習得の方法により多くの事が依存している。


p20
外国語を習うとき、なんでこの外国語を習うのかという意識が明白である事が絶対に必要である。
外国語がモノにならない人は、目的意識の不足がその原因である。


p26
ごく稀にしか起こらないハイジャックのインタビューのために全スチュワーデスにその分野の応答ができるように英語教育するというのは全くと言っていいほど無駄である。
人間の能力には限界があって、寿命も限られているのであるから、必要なだけの英語が出来ればよく、それで十分なのである。


p29
色々と数多く外国語ができる人がいても、その中で読み書き話せると三拍子揃ってできる言語は1つか2つで、3つという人は少ない。


p38
・上達に必要なのは、お金と時間
人間はそもそもケチなので、お金を払うとそれを無駄にすまいという気が起こり、その時間が無駄にならないようにと予習・復習をするものである。
また、習得には繰り返しが必要なため、どうしても時間が必要になってくる。


p41
・覚えなければいけないのは、語彙と文法
まずは単語を覚えなければいけない。
いい教科書、いい教師、いい辞書。

文法は骨と神経、語彙(単語)は血肉。
血や肉がなければ、人間ではなく骸骨にすぎない。

単語を覚えるおいう作業は単純であり、ゴールがなく、面白くない。
それにも関わらず、単語を覚えなくては習得に支障をきたす。
この矛盾を解決しなければならないのが外国語の学習である。


p51
・まず千の単語を覚える。
千の単語を覚えるのは、その言語を学ぶための入門許可証こようなものであり、これを手にしてようやく助走成功するようなものである。
この段階では、理屈なしにただ覚えるだけである。

→まずは頻度の高い単語から。
何年に一度しかお目にかからない語を覚えるなんて、記憶の負担になっても、得るところはほとんのない。


p95
・語学書は薄くなければいけない。
1冊読み終えればその言語が完璧に習得されるなんて本はない。
また、ありあまる時間をすべて外国語習得にのみ捧げるというのも現実的ではない。
従って、大きな本は駄目なのである。
語学書は薄くなければならない。とりわけ、初歩の学習書はそうでなければならない。


p108
まず第一に、語学教師はその語学がよくできていなければならない。
→語彙、文法、発音。知らない事ははっきりと「知らない」と明言できる。

第二に、教え方が上手であるということ。
限られた知識であっても、それを整然と教えられる人の方が役に立つ。

第三は、教える事に対する熱意や、先生の個人的な魅力。
この先生についていかないと損をするというような気持ちにさせる全人格。


p144
・「発音」は、外国語を学ぶための重要な前提。
外国人は文法上のミスのある文の方が、ひどい発音で話された文よりもむしろ理解ができる。


p199
・繰り返しは忘却の特効薬
外国語の習得は始めたら規則正しく、たとえ短い時間でも毎日することが大切。

外国語上達法

千野栄一

外国語を学ぶ方法に関するエッセイといったところ。「外国語」なので、英語に限っておらず、むしろそれ以外の言語についても語られていて、面白い。

イメージ的に大昔の本かと思ったら、1986年ということで、意外と最近だと思ったのは、そういう年齢だからか。

何よりも単語、まずは単語。その上で文法かな。
（108）

外国語上達法

千野栄一

初版が86年で、16年時点で47刷に達していことからも、良書と期待して手に取った。
1語でも語彙を増やすに時間をつかうべきかと思った。が、それでもなお読みたかったし、200ページに収まってる内容は、移動時間を殺すのに都合が良かった。

読み終えて思うのは、非母語を難なく扱えるようになった人は、賢く謙虚で、でも自信のある人だなと。しかし問題はぼくの中国語である。良い自習書もあり、先生もおり、なんなら中国語がつかえる国にすんでいるのに、この体たらく。
この本に照らし合わせると、発音無視しすぎ・覚えるべき基本語彙がみえてない・ゴール設定できてない。ってことに、耳が痛すぎる。

外国語上達法

千野栄一

書いてあることは奇をてらうものでもなんでもなく，語をしっかりと覚えておくことに始まる非常にオーソドックスで真面目なことです。でも，その背後にwill powerと目的の明確化がないと，ただただ時間を食うだけです。


*****
　外国語を習うとき，なんでこの外国語を習うのか，という意識が明白であることが絶対に必要である。この反対の例が“教養のための外国語”とやらで，こんな気持でフランス語やドイツ語を学ばれては，フランス語やドイツ語が迷惑である。フカフカしたじゅうたんの上で，数々の教育機器に恵まれ，ネイティブ・スピーカーのいい先生のいるカルチャー・センターで，よい教科書と，よい辞書があってもうまくこれらの外国語がものにならない人は，目的意識の不足がその原因である。(p.20)

大学生というのは，本来時間はあるがお金のない人たちであり，社会人というのは，いささかお金があるが時間のない人たちである。このことからも明白であるように，資本主義というのは時間をお金にかえる制度なのである。(p.39)

　語彙の習得が分布の習得と違う大きな特徴は，言語による難易がないことである。語彙の習得はどの言語でも同じだけ時間がかかり，日本であろうと留学先の外国であろうと，意識して覚えない限りどうにもならない。「外国語は好きなんだけど，単語が覚えられなくてね」という人は，自分が勤勉でないことを告白しているのである。そして，この自称“記憶力の悪い”人がひとたび天皇賞となると，舌をかみそうな馬の名前だけでなく，馬の血統，経歴，所属厩舎名から，重馬場での対応能力，さらに騎手の性質までそらんじているのだから，記憶録が悪いということに同意するわけにはいかない。必要なのは超満員の電車の中でも〇や△や◎の記号の意味するところを必死で学習するその熱意で，単語の習得にはそれがないことが問題なのである。そして，あんな込んだ電車の中ででも赤鉛筆を使って大事なポイントを区別するという効果的学習を，単語の習得に際しては使わないということである。(pp.50-51)

　ある外国語を習得したいという欲望が生まれてきたとき，まずその欲望がどうしてもそうしたいという衝動に変わるまで待つのが第一の作戦である。そして，その衝動により，まず何はともあれ，やみくもに千の単語を覚えることが必要である。この千語はその言語を学ぶための入門許可証のようなものであり，これを手にすれば助走成功で，離陸が無事に済んだとみなしていい。もしこの段階で失敗したときは，あきらめた方がいい。翼や車輪が壊れたままで飛び上がろうとするのは，どだい無理というものである。ただ，同じ言語を二度目にもう一度アタックするのは最初のときよりつらいことは，知っておく必要がある。一度始めて中断した場合は，それまでに学んだ知識は二度目のとき役立たないのみか，かえって妨害になる。(p.52)

　もし千語をモノにできれば，その言語の単語の構成がなんとなく分かるようになり，千五百にするには最初の千語の半分よりはるかに少ないエネルギーで足りるようになる。そして千五百語覚えさえすれば，もう失速することはない。ただし，この千語なり千五百語を覚えるというのは確実に覚えることで，なんとなく霧の中にあるような覚え方は意味がない。確実な五百語は不確実な二千語より，その言語を習得するのに有効である。(p.53)

プラハの古本屋

千野栄一

思ったより言語学の専門的な話が多く、少し難しかったが、私もプラハで古本屋巡りをしてみたくなった。現在でも残っているお店はどれくらいあるのだろうか。
「沈黙の通訳」がじんわりと余韻の残るいい話で、1番好きだった。

プラハの古本屋

千野栄一

チェコと古本が大好きな研究者の話、本の出会い、古本屋の良さ

ちょっと知らない本の題名が多すぎてそこは入り切れず

こんなに夢中になれるものがほしい

プラハの古本屋

千野栄一

前回のwakayama読書会でお借りした本。

1987年に単行本で出版されたものが、昨年夏に文庫化。そうとは知らず中途半端な前情報で最近出版されたものだと思い込んでいたので、ところどころ時代背景迷子になりながら読み進めた。
スラブ言語がご専門の言語学者千野栄一さん著、「プラハの古本屋」。
言語学者ならではの用語が説明なく頻出したり、まったく馴染みのない本のタイトルや横文字の著者名の羅列があったり、
安易な気持ちでお借りしたけどこれはちょっと通読大変かも…、と思いながらも
読み終えた余韻、めちゃくちゃ良い。

わたしにとっては地理にも歴史にもかなり疎遠で、今まで自分の環世界にはなかった地域の国のひとつがチェコ。
ところが今年、2026年に出会った本やPodcastでお耳にする、お目にかかる機会が急増したのもチェコ。

この本もその機会のひとつになった。

しかも、地理だけでなく、まさに社会主義国下にあった時代の、とてもニッチな古本屋さんの世界を、時に朴訥と時に情感たっぷりに感じさせてくれる機会に。

もともと本は好きだったけど、ここ最近前にも増して本を好きだな、と思うようになった理由として、その背景にはいつも人がいるからだ。
読んでいる時は著者が、読み終わった後にはそれをネタに話す友人が、そして、その本との出会いの場を提供してくれる本屋さんが。

この本にも、そんな本にまつわる人の、面白い、切ない、総じて素敵なエピソードがたくさん出てくる。
難しかったり、目の滑りそうな本のタイトルや著者の羅列にも、当時のチェコや、旅の章に於いては東欧圏の様子、手触り感や共感できるエピソードを織り交ぜられた文章によって、自分の環世界の境界が滲むような得難い読書体験になった。

これ、もう少しスラブ語圏の稀覯本について知識があったら、余韻だけでなくもっとめちゃくちゃ面白がれたんだろうな。

とはいえ、この本のおかげでカレル・チャペックという作家の存在を知れたので、滲んだ世界の境界を拡げるべく近々読んでみようと思った。

それにしてもシンプルに、
こういう生活には憧れちゃうなぁ。

プラハの古本屋

千野栄一

40年も前のエッセイなので、情勢は大分変わっているとは思うが、社会主義国の本屋事情が知れる。
日常を描かれているが、高尚なエッセイだと感じた。
国際結婚をし、娘、息子もトリリンガルという環境でおよそ自分自身とは180℃違う生活をされていて、また、言語学に関する本という本という事もあり、紹介されている本はわたしには難しく興味沸かなかったけど、スラブ言語学者と共に1人の本収拾マニア、コレクター気質のオタクという見方で見れば楽しめた。
好きなものへの情熱が凄い。
好きなもの、本やガレなどのためならどこにでも出かけ、周りを置いてけぼりにしつつも気にせず語り尽くし、時に金銭感覚は崩壊し、集めてはっとなるんだろうなと思うとなんだか妙な親近感と安心感を感じた。

プラハの古本屋

千野栄一

スラブ系言語を研究する学者のエッセイ。
新聞の広告を見て面白そうだと思い読んでみた。

所々に面白い箇所はあるけど、全体的に私にはちょっと高尚かな。

東欧の知らない世界を垣間見られる。

40年前に書かれた本なので時代背景が今とはだいぶ違うこともある。

プラハの古本屋

千野栄一

言語学者の肩の力が抜けた洒脱なエッセイ集。特にプラハの街中を描き出しているのではなく、そこに生きる人たちの言葉を交わす姿が微笑ましい。巻頭の沈黙の通訳のお互いがわからない人同士が2時間半かけて交わした非言語的交流が、言葉に還元されるとつまらない体験になってしまうお話が、その場で交わされた人と人の暖かな触れ合いとして実感できる。その筆致がこの人の愛される所以なのだろう。

プラハの古本屋

千野栄一

社会主義時代のプラハの古本屋事情など、魅力的なお話がたくさん。それにしても学者って、やはりすごい勢いで本を買ってすごく本を読むんだなぁ。面白かったエピソードとして、カルパチアの山岳地帯の山村で目についた牛飼い、羊飼い。その人たちがしばしば本を手にしている風景は、世界のどこでも見たことのない組み合わせだったとか。スラブ学会での話もうっとりとする。10ほどもあるスラブ語と英・独・仏の公用語があるので、どの言語で発表があるかわからない。作者は二日間朝から晩までずっと発表をきいたら、何もかも分かるような錯覚におそわれた、と。色んな言語が飛び交い、苦も無く（あったかもしれないが）こなしていくのはうらやましい。スラブ系の言語も何か勉強したくなる。チェコやスロバキア、スロベニアを旅した時のことをうっすら思い出した。この本を持って東欧にまた旅する日を夢みよう。タイトルの元ネタである、作者の師匠こと徳永康元さんの『ブダペストの古本屋』も読みたい。

プラハの古本屋

千野栄一

私も大学時代に言語学を学んでいたので、言語に対する書物に対して興奮する気持ちはよく分かります。社会主義体制の頃のチェコの様子がよく分かりました。古本屋にまでその統制が行き届くということが面白かったです。それにしても、本をくれる優しい人が多い！

存在の耐えられない軽さ

ミラン・クンデラ / 千野栄一

チェコスロバキアの作家ミラン・クンデラによる恋愛小説。社会主義時代を背景とし、愛に揺れる4人の男女模様を描く。ある時は交わり、またある時は離れる各人の行動を視点を変えて描くことで、その時の行動が相手からはどう見えていたのか、を浮かび上がらせる。冗長な文体だけあって好みが別れるが、ある人物の結末が確定している(別視点からその終わりが観測されている)うえで描かれる、終幕に向かって走るラスト50ページほどは圧巻と言っていい。

プラハの古本屋

千野栄一

色々と勉強になるエッセイでした。

チェコがまだ社会主義国だった時の話です。千野英一さんはその時代にチェコに留学をしていました。社会主義の国に留学できるっていうことにまずびっくりしました。私の勝手な思い込みなんだけど、そういう国は外国の人を受け入れないと思ってました。千野さんがチェコにいた時は、まだロシア(その当時はソ連？)の影響も強かったと思うし、中欧は色々争いがあったと思う。その中でチェコで学ぶってなんかすごいよね。
千野さんはチェコで楽しみもあった。それは古書を探すという楽しみ。社会主義国は思うように本が出版されない。政府に批判的なことが書かれてると即発禁らしい。最初は「え⁉︎」と思ったけど、中国を見てると納得だ。そんな欲しい本が手に入らない状態なのに、千野さんどんどん手に入れていく。チェコの古本屋の店主も日本の若者によく貴重な本を渡してくれな。これに私はびっくりだ。千野さんが本を大事にしてくれると思ったから渡してくれたんだろうな。

他にもびっくりすることばかり。牧野富太郎(朝ドラの人だよね？)の主催する植物採集に参加したり、キエフと呼ばれた時にウクライナに仕事で行ったり、社会主義国から外国に旅行する時の話(手続きがかなり面倒くさい)など、読んでいると、驚きがいっぱいのエッセイでした。ただ、千野さんが言語学者ということで、専門的なことが出てくると？？？？がいっぱいでした。

プラハの古本屋

千野栄一

まだ社会主義が色濃く残る時代のプラハで活動する、ある言語学者の話し。研究のためと趣味の古本探しを街の古書店などで行いながら、研究者や店主との会話を楽しむ。家族の話も少しはあるが、大部分は古本を探すことと巡り合う楽しみを綴っている。街歩きやローカルフード、のんびりした古書店巡りの楽しさが伝わってきて、旅行書よりも旅行に行きたくなる。

プラハの古本屋

千野栄一

最近何かのメディアで見かけて借りた本なので、最近の本だと思い込んでいた。冒頭の一篇「沈黙の通訳」を読んで内田百閒の酒に纏わる随筆を連想し、巻末の初出一覧を確認。案の定半世紀以上前に書かれた文で、著者は20年以上前に亡くなっている。
少し時代が古い本には、その時代の本からしか摂れない栄養がある。東西冷戦下の東ヨーロッパでのあれこれが書かれた内容ももちろんなんだけど、現代の作家が使っているのをあまり見た事がない日本語の表現がたくさん。「碩学」「ゆるがせにしない」「病膏肓に達する」などなど。
「白宅」という言葉を聞いたことがなく調べても出てこなかったので、誤植？と思ってAIに聞いたら「白屋」という似た意味の漢語からの造語ではと言っていたんだけど、「白屋」という語を初めて知った。
千野先生の古書と知識への飽くなき情熱。現代ではここまで時間かけて稀覯本を探す人って少なくなったのではないだろうか。

プラハの古本屋

千野栄一

ここまで知的好奇心が強いと旅行も、勉強も人生楽しいだろうなぁと思った。前半の言語に関するお話は面白かった。後半になるにつれてマニアックで、私にはまだまだ難しいお話だった。年齢を重ねてから読んだら読み方が変わりそう