安野光雅のレビュー一覧

メアリ・ポピンズ

トラバース / 安野光雅 / 岸田衿子

メアリポピンズ、初めて読みました。映画も見たことないんだけど、もっとやさしい感じの話かと思っていました。
メアリさん、結構クールなんだね。
そんなにワクワクはなかったかな。

世にも美しい日本語入門

安野光雅 / 藤原正彦

課題図書一冊目。

サラサラと読めてしまうが、二人の話のディープな所にはちょっと立ち入りにくい感じ。
特に古典〜明治期の名作を紹介したり、漢文の良さを語っている所は、ちくまプリマーを読むくらいの学生さんには伝わるのだろうか。
全体としては、難易度が高め。

でも、読書や日本語に触れる上での味わい方はしっかりと抑えられているようにも思う。
難しくても読みこなす内に質が上がるとか。
分からなくても暗唱していると、ある時にふと結びつくものがあるとか。
生きていく中での読む意味合いを、二人の掛け合いの中から拾いあげることができた。

もう一つ。
個人的にジーンとしたのが童謡のパート。
歌詞から、ああ、習ったなぁという気持ちが湧いてきて、メロディーに乗せると涙が出そうになった。
私の祖母も歌が好きで、「椰子の実」という歌が学生時代歌った記憶に残っているそうだ。
いつか、祖母が亡くなったとき、私が歌えるようにと密かに音源を入れている。
そういう、歌詞とメロディーと思い出の不思議な結びつきが立ち現れて、グッときた。

さて、どう調理するか。楽しみ。

会いたかった画家

安野光雅

安野さんが好きな画家たちについてのエッセイ。
大好きな「旅の絵本」の謎解きもあり、また安野さんへの興味が深まる。

三国志談義

半藤一利 / 安野光雅

確かに三国志について話しているんだけど、大戦時の軍人の名前が例えとして出てきたり、ちょっと現代に出版されたとは思えない思想的な古くささ。
最後の対談者の作った俳句なんかも、できがちょっとねぇ、って感じで今ひとつでした。
まぁ、三国志をネタとした対談本って少ないと思うので、その点では貴重なんですけどね。
上記の問題点に目をつぶればそう悪くないんだけど、合わない人は多いかも。

世にも美しい日本語入門

安野光雅 / 藤原正彦

古来より受け継がれてきた「和歌」「漢詩」や小学校で歌う「童謡」の豊かな表現とリズムのなかに、美しい日本語は脈々と鼓動していると本書から感じた。

文語体は読みにくい、古臭いと敬遠がちだけれど、日本語の美しさを知りたいのなら自ら挑まなければいけない。

三国志談義

半藤一利 / 安野光雅

あぁ、もう二人とも楽しそうで何よりです。

深い知識を持ち合わせたもの同士の放談なので、楽しそうな雰囲気がいですね。自分としては勉強になります。

今更だけど、思わず唸ってしまったのは、地図の感覚の話。
日本の地図感覚だと、中国だとえらいことになりますよ。
そらそうだ。国土の広さ違いすぎるもの。
言われてみれば納得。でも、ついつい日本の感覚で見てしまい勝ち。
気をつけます。

三国志談義

半藤一利 / 安野光雅

歴史好きお二方による三国志談義。好きな登場人物ひとつをとっても百人十色の三国志だが、それにしても二人の博識・教養には舌を巻く。

絵のある自伝

安野光雅

幼児の頃、叔母からもらった安野光雅作の絵本をみて育った。独特で不思議な世界観に、子供ながらも魅せられて、まねて絵を描いたりしていた。
書店で本書を見かけ、ふと懐かしくなり購入した。
昭和の戦中のこどもの頃が逞しげに淡々とづづられている。しかしその陰に淡々とせざるを得ない苦しみや悲しみがあったのではないかと勘繰ってしまう。
良く覚えていられるな。と思うほどの友人知人が登場するが、それきりの人、所在不明の人、亡くなった人がほとんどである。父親の年を越え、著者は長く行き過ぎたと思っているのだろうか。
いやいや、まだまだ元気に活躍してほしいと思う。

絵のある自伝

安野光雅

「私の履歴書」をベースに著者独特の味わい深いイラストが加わり、自伝を超えた愛すべき小昭和史となった。優しさを孕んだ文章はもとより、青少年期の記憶の確かさに感心させられるが、それも著者の持つしっかりとした観察力の賜物だろうか。

世にも美しい日本語入門

安野光雅 / 藤原正彦

イラストや絵本、本の表紙などでみんな必ず目にしている画家・絵本作家の安野光雅さんと、数学者の藤原正彦さんは、小学校時代の先生と教え子だそう。美術と数学の先生である師弟二人が、古典作品の中の日本語の美しさ、豊かさについて語ります。最初は意味がわからなくても、文語体や五七調のリズムに触れていると、日本語の美しさを深く味わえるようになります。若い頃から古典や名文に親しむことの大切さをやさしく教えてくれる一冊です。

世にも美しい日本語入門

安野光雅 / 藤原正彦

藤原センセイの小学生時代の恩師が、安野光雅先生だそうで。
正彦君は相変わらず奔放に、いつも通りの持論を展開し、安野先生がやわらかく包んでくれたという感じの会話が続く。

いろんな本を読みたくなる。

世にも美しい日本語入門

安野光雅 / 藤原正彦

巻末にある引用作品リストは、読書の参考になるかもしれない。
著者はどちらも国文学や語学の専門家というわけでないこともあってか、本文は比較的軽い対談形式であり、日本語の美しさを示す例として取り上げられている作品も個人的な好みや経験に偏りがちに感じられる。引用される例そのものもそれほど多くなく、全体としては物足りなく感じられた。ただ、気軽に読めつつ、日本語について、日本語教育についてあらためて考えさせてくれる良書ではあると思う。

世にも美しい日本語入門

安野光雅 / 藤原正彦

極めて個人的な感覚だが、藤原正彦氏の物言いはあまり好きではない。理由は特にない。本当に感覚的な部分で自分とは合わないのだ。
しかし、それでも本書の中で藤原氏が例に出す日本語には美しいものが多くて心を打たれた。
逆に安野光雅氏は、人柄は知らなかったが、氏の描く絵が好きで勝手に好感を持っていた。
だから、本書の中で安野氏が例に出す日本語には「さすが安野さん」という感じで大いに納得してしまうものが多かった。
あまり好きでない藤原氏と、好感を持っていた安野氏が師弟（安野氏が藤原氏の小学校時代の図画工作の先生）というのは驚いたが、結局、美しい日本語は誰が触れても美しく感じるということがよくわかった。

カラー版 絵の教室

安野光雅

んー。ほんとうに初めて絵を勉強したい、という人には最適なのかもしれないが。まぁ私も最初の演習実践中だけど。
多少学んだ人からすると物足りない。
自然界と想像力が彼のキーワードみたい。

悪人礼賛 ――中野好夫エッセイ集

中野好夫 / 安野光雅

タイトルの項にしびれる。全体的にはだいぶマトモだったけど、敗戦後10年くらいのうちに書かれたものなので、民主主義、デマ、役人、などなどタイムリーなキーワードが出てきて面白かった。原子力、もちらりと。

世にも美しい日本語入門

安野光雅 / 藤原正彦

日本語がいかに美しく豊かな言語であるかわかる。

子供の時からもっと文学に親しんでいれば、とも思う。

いまからでも遅くはないか、落ち着いたら文学とやらを読んでみるか。

三国志談義

安野光雅 / 半藤一利

三国志の話だけにとどまらず、知識溢れるお二人ゆえ
話題が色んな方向に広がる広がる。
或る意味、日本史のお勉強にもなりましたし
昔から「三国志」が、日本人の愛読書として
親しまれてきたこともよく解った。

世にも美しい日本語入門

安野光雅 / 藤原正彦

画家・絵本作家の安野光雅と数学者・エッセイストの藤原正彦が、対談形式で、美しい日本語満載の古典や文学作品について熱く語り合ってます。
若い頃から名文に親しむことの大切さを痛感。

カラー版 絵の教室

安野光雅

絵画は「上手く描くのではなく、如何に観たか」を表現するもの。
美術教師という経歴から、とてもわかりやすくモチーフや風景との対話を解説します。

世にも美しい日本語入門

安野光雅 / 藤原正彦

安野光雅と藤原正彦の対談。 両氏が師弟関係にあったとは初めて知った。 かたや画家であり、かたや数学者で、二人が日本語の美しさを語るのはへんな気がするが、安野氏の美の根底には文学の叙情があり、藤原氏の携わる数学と言う学問もまた美しいものであるらしく、日本語の美しさを語るのになんら不思議はないらしい。 安野氏の絵本にはじめて触れたとき、じっといつまでみていてもあきない楽しさ、どこかに秘密が隠れていそうなわくわく感を感じた。高い空の上から、ゆったり眺めているような、奥深い感じは、彼の叙情に裏打ちされたものだったのだ。 二人は若いころから、名文に親しむようにと熱く語っている。日本の文学作品、童謡、唱歌には美しい日本語があふれている。もっとも美しい言語の国に生まれたのだから、古典を含め、もっと本を読めと力説する。 美しい日本語に触れ、美しい情緒を培い、祖国への誇りと自信を持つようにと説く。