佐々淳行のレビュー一覧

私を通りすぎた政治家たち

加藤紘一のことをボロクソに書いていたし、河野洋平のことも批判していたのに、自民党ハト派の代表格だった宮澤喜一には一才触れていないのが不思議だった。あとは、アメリカ大統領とイギリス王室の真逆の警備思想の対比は面白かった。

連合赤軍「あさま山荘」事件

●久しぶりに貪るように読んだ本。
●あさま山荘事件は映画やドラマで観たけれど、やっぱり本が一番リアルだと思う。非常に描写が詳細で、なおかつ抜群に読み易い。
●突入までの経過が非常に興味深く、警察組織の難しさわ感じた。平時から非常時への切替は本当に難しい。
●ぶっちゃけた描写もいい。後藤田長官の人間臭さよ。
●悲劇の中にも喜劇ありはたしかにそうだなと思わせるものがある。
●マスコミ対策をこれだけ徹底していたのにも驚き。
●現代からすると隔世の感があるなあ…

「国土」喪失。 なぜ日本は領土を守れないのか

[nanjyo]

情けなかった民主党政権

今の2021年でも通じる日本の危機管理能力の低さは本当に情けない。
昨今の新型コロナウイルス蔓延での影響も差に非ず、何もかもが後手後手に廻ってる。
佐々氏が御存命であったなら何を思うであろうか？
日本が失うのは国土だけではなく国そのものかも知れない。

連合赤軍「あさま山荘」事件

[nanjyo]

当時リアルタイムで報道見てたな

あさま山荘事件関連の書籍を何冊も読んでるけど、一番読み応えのある1冊かと。
馴染みの佐々節も読み易かった。
バックグラウンドがバックグラウンドだけに、関係者との細かな話をなど、
当事者でしか知り得ない内容含め、興味深い内容だった。

重大事件に学ぶ「危機管理」

[nanjyo]

流石、佐々氏。

内容的に極一部だけ事実と異なる箇所があったけど、
流石佐々淳行さんと云うべき一冊。
亡くなられてから数年経つけど、今のこの時代にも日本には必要な存在だった。
官僚主義·事なかれ主義、その他諸々壊してほしかったなぁ。

私を通りすぎた政治家たち

佐々さんは、非常に歯切れが良く、ご自身に対するブレが全くない、確固たる意志を持った素晴らしい方だなと思っております。
一昔前に一読した後藤田正晴さんとのエピソード本で、大ファンになりましたが、今回の内容も、それに匹敵する各政治家とのエピソードや論評が面白かったです。
まだまだ現役で、日本を政治家を、バシバシと斬って頂きたいです。

重大事件に学ぶ「危機管理」

■危機管理

A.「何かになりたい人」より「何かをしたい人」になれ

B.官僚の世界では、何かをやったものが非難され何もしないものが滞りなく上に上っていくようなところがある。

C.ネガティヴ・リポート：異常なし報告など。

D.エレベーター・ブリーフィングで報告すべきは次の３つ：事実、情勢判断、意見具申。

E.オレがやらずに誰がやる。私はこれで、アメリカ人の勇敢さの源を豁然と理解した。

F.聞くところによる、「このごろの若いものはー」との言語の初出は、エジプトピラミッドにも彫られている言葉なのだそうだ。若者を理解しようとしないのは、大人たちの陥りやすり錯覚によるものらしい。

「国土」喪失。 なぜ日本は領土を守れないのか

日本の制度が国防上持つ欠陥を、警察、防衛などの現場での経験と共に説明した本。
愛国心という文字を見ただけで拒否反応を起こす層もあると思うが、実経験に基づく問題の指摘と提案に説得力がある。日本の実態を知っておく意味は大きいと思う。
国家レベルの欠陥には目を覆う。阪神大震災で当時の村山首相の無策と積極的無為のためにどれだけの命が無駄に失われたかは、理解できていなかった部分も多かった。そのレベルの改善は五里霧中で暗澹とするしかない。
しかし、部下、発注先の失敗への対処についてなど、一般人が日常に活かせる事例もたくさんあった。

平時の指揮官 有事の指揮官 あなたは部下に見られている

○人に事業を命じ、その終わりたる報告を得たる時、その労を謝する事を忘るべからず。この場合において「ありがとう、ご苦労」の一言は最も廉にして（安上がり）、有効なるものなり（海軍次室士官心得）
○指導者の勇気は、部下をして水火も辞せさらしむるものなり。自ら陣頭指揮に立ちて進は武人の本領にして、勇なき武人は部下を統御しうるものにあらず。もし部下の面前にて勇気に欠くる行為あるときは、指揮者としての権威を失墜す。昔より、勇将の下に弱兵なし。武勇は武人の最も貴ぶべきもの・・・」（海軍次室士官心得）
○部下指導・・・率先躬行（実行）、部下を率い、次室士官は部下の模範たることが必要だ。物事をなすにも、常に先んじ、難事と見れば真っ先にこれに当たり、決して人後に遅れざるべし。また自分ができないからといって、部下に強制しないのは、良くない。部下の機嫌をとるがごときは、絶対禁物である。（海軍次室士官心得）
○平時は紳士たれ（アフターユー　※お先にどうぞ）、有事は武人たれ（フォローミー　※われに続け）（元防衛大学校長　土田国保）
○４０歳を過ぎた人は、自分の顔つきに責任がある（リンカーン大統領）
○部下たちは指揮官の表情の変化によって、その時々の指揮官の精神状態を推測し、ときにはその意味を過大に評価して、一喜一憂しているものなのだ。だから指揮官は部下の前で感情を出さないように自制し、つねに平静な気持ちでいるように振舞って、部下を安心させなければいけない。
○私は徹底した、“能力主義”人事をやる。好きでも駄目な者は登用しないし、嫌いでもできる者は使う。（後藤田正晴）
○野戦で雨が降ってきたら、部下とともに濡れている。
○功は部下に譲り、部下の過ちは自ら負う。（西郷南州）
○後藤田正晴　訓示
・省益を忘れ、国益を想え
・嫌な事実、悪い報告をせよ
・勇気をもって意見具申せよ
・自分の仕事に非ずというなかれ、自分の仕事であるといって争え
・決定が下ったら従い、命令は直ちに実行せよ
○悲観的に準備し、楽観的に対処せよ
○現場指揮官は、みんなの意見を一応聞いたうえで、最後に自分の意見を述べ、そしてまとめる姿勢をとると良い。
○茹でたてのジャガイモを渡されたら、すぐに相手に投げ返せ（どこの組織にもいる一言居士や天邪鬼に公然と反対されたからといって激昂してはいけない。ケチをつけられたら、すぐに「貴方ならどうしますか？貴方の代案を聞かせてください。」と相手に教えを乞う形で、問題を相手に投げ返せばいい。）
○ガス抜き・・・烈しい不平不満を、わざと誘導して発言させ、悪口を沸騰させ、爆発寸前の“第一線症候群”（フロントライン・シンドローム）に捌け口を与え、意図的に爆発させて“ガス抜き”を図ることが、賢明な現場指揮官の会議目的の一つ。
※第一線の者は、後方上層部の人たちは“ふんぞり返っている”ものと信じ込んでいる。

連合赤軍「あさま山荘」事件

現場の緊迫感が伝わってくる。時代背景の描写もあり、当時の世相を知らない世代でもなんとなくその時代の空気が伝わってきた。

東大落城 安田講堂攻防七十二時間

学生闘争のクライマックス、安田講堂事件！！
現状政治家の人達が全共闘側だったというのは印象的だったが、総括せず反体制がわのまま今の地位にいることを思えばなんとも恐ろしい。
東大側は早々と白旗を揚げたのに外人部隊が最後まで抵抗していたというのインテリ層の怖さを思う

東大落城 安田講堂攻防七十二時間

思い浮かべたのは内戦後の廃墟。
イデオロギーを主張する学生たち、保身の教授陣、犬となって戦う機動隊。
犬を元気に戦わせるため、そして死から守るため、上と戦う佐々淳行のストーリー。

果たして彼らの戦いが残したものは？
それは漠然とした不安ではなく、問題点だったのではないか？

東大落城 安田講堂攻防七十二時間

非常に臨場感のある記述。事件の背景からその影響まで描かれ、学生運動史におてる東大攻防戦の位置付けが分かる。

平時の指揮官 有事の指揮官 あなたは部下に見られている

部下を持った現場担当者が読むべき本です。
7～8年前の本になるので、今の時代にはちょっと古いか？と思うとまったくそうではありません。

記述は著者の経験による具体論、かつ平易なので非常にわかりやすい。精神論的なものよりもずっと役に立つのではないかと思います。

「やってみせ、やらせてみせて褒めてやる」
最近は褒めるという行為をできない上司が多いのではないかと思いませんか？

組織で働く人に須らくお勧めです。

重大事件に学ぶ「危機管理」

危機管理の第一人者、というか「危機管理」という言葉自体の生みの親でもある佐々淳行氏の危機管理ノウハウ本。といっても危機管理だけでなくビジネスマンとして、そしてリーダーとして使える小ネタが分かりやすく書かれている。

著者の佐々淳行氏について簡単に書いておくと、警察庁の官僚出身で黙ってれば警察庁長官にもなれたらしいが、持ち前の”乱世の雄”気質のために警察庁にはいられなくなり、最後は初代内閣安全保障室長に流れ着き、ここで退官。ちなみに警察庁から防衛庁に不本意ながら出向させられる顛末について書いてあった。何とも呆れる内容だったが。。。で、警察庁時代には、「東大安田講堂事件」「連合赤軍浅間山荘事件」等の警備幕僚長も務めており、映画「突入せよ!「あさま山荘」事件」の原作者でもある。この映画もかなりオススメです。

東大落城 安田講堂攻防七十二時間

全共闘時代の天王山、東大闘争で警察側の現場指揮を執った佐々淳行氏の記録。著者は初代内閣安全保障室長で現在は危機管理の第一人者として活躍している。

平時の指揮官 有事の指揮官 あなたは部下に見られている

リーダー、特に現場指揮官としてのあるべき姿を具体的な事例なども混ぜて提示する。
自分で読んだことのあるアメリカ海軍士官候補生読本『リーダーシップ』からの引用も多く、今世界で当たり前な組織のあり方の源流がひとつ（多分アングロサクソン）なんだろうから当たり前だが、リーダーシップの原則では世界で共通するものがあるんだなと感じた。
基本的な先憂後楽、部下への関心、能力主義などの部下との信頼の深め方、それから現場指揮官に必要な決断や士気の鼓舞、情報収集、報告などの技術、加えて計画の立て方や会議の行い方なども論じている。
それと付録として『部下から見た監督者論』とゆう戦後すぐのころに警察で作られたダメ上司レポートもついてる。
リーダー絡みの本を読んでいつも思うけど頭で理解してもしてなくても実践できてればいんだしできてなければダメなんである。これは肝に銘じておかねばね。

東大落城 安田講堂攻防七十二時間

血なまぐさいイメージの強い事件で読むのに最初はとっかかりにくいのですが
事件当日以外の警察の裏話や当時存在した警察官についての小話も豊富に記載されています。

この著者：佐々淳行さんは当時の警視庁警備部警備一課の課長さんで
自称：メモ魔（笑）と言うだけあり東大事件で自分の体験した事を
事細かく説明しつつ多少の脚色も入れて書かれています。
この方の文章は面白いのでサクサク読み進められます。

それと同時に当時のお巡りさん達の人情味とかも伺い知れて
純粋に警察官が格好良く思える本です。

フィクションではなく全てがノンフィクション。
当時の闘争吹き荒れた、全ての人が熱かった時代の
奮闘する警察の頑張り様が見事に伝わります。

「六男二組」の太平洋戦争 日本の教育がきらきら輝いていた日！（小学館文庫）

知育・徳育・体育。この3つが子供の教育に必要な要素だ。たった3つ、だけどこのたった3つをきちんと教え得る教師が今どれだけいるだろうか。 / そもそも、自分にはこの伊藤先生ほど「恩師」と呼べるような教師との出会いが無かったと思う。小学校時代の担任を全員思い出すのに苦労する始末。 / 卒業後50年以上経っても、生徒達が集まろうとするような教師、そんな教師や同級生に会えた佐々さんが羨ましい。 / それにしても、物を書くような人ってのは記憶の化け物か。山田風太郎もそうだけど、50年以上前の出来事を良くもまあここまで克明に覚えているもんだ。自分がどれだけボーッと生きているかを思い知らされる。 / 妹を失う場面では、涙が止められなかった。兄として妹を失った少年と、自分の娘を失った両親それぞれに感情移入をしてしまう。 / 戦時中、終戦直後の生活の描写も素晴らしく、またまた興味深く読めた。 / それにしても1クラス59人って、とんでもないな。金八なんて今25人しか生徒いないのに。 / 俺も伊藤先生に出会いたかった。

東大落城 安田講堂攻防七十二時間

著者が癖の強い人なので、読んでると疲れることも多いのですが（笑）、これは面白い。私が生まれるほんの数年前、東京が戦場だったことを教えてくれる好著。なにより機動隊の人々の誇りをもって働く姿勢が格好いい。