星友啓のレビュー一覧

  • スタンフォード式生き抜く力

    Posted by ブクログ

    これからの人生を生き抜く上で必要なことが全て書かれているといっても過言ではない内容だった。とても参考になった。

    0
    2020年12月28日
  • スタンフォード式生き抜く力

    Posted by ブクログ

    意外にもコミュニケーションの本だった。
    利他的に生きるには?
    人の言うことをよく聞き、相手の気持ちを汲み取り、柔軟に対応できる。
    その為に必要なスキルは?
    アクティブラーニングや4つのdo'ntと4つのdoなどなど。すぐに使えそうなチップスが満載です。

    0
    2020年09月28日
  • 「ダメ子育て」を科学が変える!全米トップ校が親に教える57のこと

    Posted by ブクログ

    子育ては多種多様。
    こどもの個性によって、合う合わないがあり正解がない

    というのは一部の話であって、
    全般的な「正解」は存在します。

    こどもの立場からの子育てはどうあってほしいか
    親の立場からのどう育てたいか
    これからを科学的に「良き」とされる考え方や方法論

    読んでみての感想は
    すでにほぼ9割ほどやってたことだったので、
    自分の教育に対する自信になった感じ。

    結果、うちのスクールに来たらいいってことになるね。

    0
    2025年11月12日
  • なぜゲームをすると頭が良くなるのか

    Posted by ブクログ

    ゲームの科学研究をもとにいかにゲームが有用であるかについて。

    やり過ぎはよくないというのは当然として、程よくゲームと向き合えば、脳やメンタルヘルスに効果的であるとのことでした。

    ネガティビティ・バイアスには惑わされない。


    ゲーム好きとして、免罪符になりそうだ、と手に取った本。
    ゲームの有用性についてだけでなく、悪影響についても述べられおり、さらにどう付き合っていくかの提案などもありました。

    0
    2025年11月07日
  • スタンフォード大学・オンラインハイスクール校長が教える 脳が一生忘れないインプット術

    Posted by ブクログ

    自分が知りたかったのは、第4章の「脳に焼きつく記憶メソッド」リトリーバルが大事ってことはすごく良くわかった。

    0
    2025年10月03日
  • スタンフォード大学・オンラインハイスクール校長が教える 脳が一生忘れないインプット術

    Posted by ブクログ

    うーん、なんだっけ。この本に書かれたリドリーバルについて、もう一度、リドリーバルしておいた方が良さそう。脳の癖や心の癖を科学し、インプット術に還元した本。まずはできそうなこと1つ、2つから、というフレーズが何度か出でくるが、それも心理的な敷居を下げるための科学的アプローチと思ってしまった。

    0
    2025年09月09日
  • スタンフォード大学・オンラインハイスクール校長が教える 脳が一生忘れないインプット術

    Posted by ブクログ

    インプットした内容を忘れずに脳に焼き付ける方法や、インプットの質を高める方法について書かれた本です。

    特に印象に残ったのは、効率的に情報を取り入れるための「速読」の考え方でした。ここで言う速読は、単に早く読むことではなく、読み方そのものを工夫すること。
    ・読む前にタイトルや章立てを確認し、全体像を把握する
    ・読み始めたら、理解できる部分は流し、分からない部分は立ち止まるなど、強弱をつけて読む
    ・読後にはフォローアップを行い、記憶を定着させる

    さらに、メタ認知を高めることや、「何のために読むのか」「何のためにインプットするのか」という目的意識を持つことで、定着率が格段に上がると強調されていま

    0
    2025年09月07日
  • なぜゲームをすると頭が良くなるのか

    Posted by ブクログ


    ゲームはやりすぎてはいけないが、やらないよりはやった方がいい!

    それはゲームが脳機能をアップさせ、メンタル、パフォーマンス、人間関係にいいから。
    ADHDの薬の代わりにも使われるほど。

    ただ、やりすぎ、依存症になってはよくない。
    DNAはドーパミンの刺激を求め続けてしまう。
    1日1-2時間までにしよう。
    ただただ止めるのではなく、ジョグなど他で心の3大欲求
    (つながり、できる感、自分から感)を満足させるようにしよう

    てなとこかな。

    言ってることはまっとう。
    でも、ビジネス誌のコラムで済む内容かもなあ。。。

    第1章 できる人こそゲームを楽しんでいる
    第2章 もはや科学の常識!ゲームで

    0
    2025年08月08日
  • スタンフォード大学・オンラインハイスクール校長が教える 脳が一生忘れないインプット術

    Posted by ブクログ

    本書は、インプットを単なる情報収集で終わらせないための、実践的な指南書だ。
    従来の学習法とは一線を画し、インプットの前に目的設定をすることで、脳が自ら「この情報を覚えなければ」と認識する仕組みから解説している。ざっと全体内容のプレビューをしてから、つまみ読みインプットで全体像を素早く掴む手法は、忙しい現代人にとって非常に有用だろう。

    特に心を掴まれたのは、こまめに休憩を挟むことの重要性だ。まるで筋肉の超回復のように、脳も休憩中に記憶を整理・定着させるという説明は目から鱗だった。
    さらに、手書きメモで重要なキーワード定義や自分の考え、理由、疑問を書き出すことで、知識が「自分ごと」として脳に刻ま

    0
    2025年08月05日
  • 「ダメ子育て」を科学が変える!全米トップ校が親に教える57のこと

    Posted by ブクログ

    ネット上で子育て情報を得ようとすると、特に現役ママや自分の子育て経験をベースに発信している人たちの主張は、多くの場合ロジカルではなく、HOW思考が中心。「○○をするとよい」「○○したら子どもの成績が上がった」など。経験ベースの言い切りで、その理論的裏付けは何?と悩む。そんな悩みにスパッとヒントをくれる内容。
    ・やる気の根本は関係性、有能感、自律性、
    ・内発的動機と外発的動機
    ・社会性を育てることで学力も上がる

    0
    2025年08月02日
  • スタンフォード大学・オンラインハイスクール校長が教える 脳が一生忘れないインプット術

    Posted by ブクログ

    オーディブルにて。
    早くたくさんインプットできるのも良いかもだけど、そのインプットしたものをどうアウトプットするかのほうが大事な気がするけど。
    まあこれはインプットの本なので。
    オーディブルで流し聞きしてたから、もう少し読み返したい。

    0
    2025年07月29日
  • 脳を活かすスマホ術 スタンフォード哲学博士が教える知的活用法

    Posted by ブクログ

    ネタバレ

    スマホ(スマートフォン)をポジティブに捉えている珍しさから、本書を手に取りました。スマホのせいで集中できないわけではなく、気になるもの(意中の異性や漫画など)が近くにあると気が散る。また、スマホの悪影響は幼少期のみで、それ以外の年齢では使い方次第であることが分かった。学習以外での利用は1日30分とか決めて、上手に活用して行きたいと思う。

    0
    2025年07月14日
  • なぜゲームをすると頭が良くなるのか

    Posted by ブクログ

    ここまでしっかりゲームのいいところ悪いところがまとめられている本はなかなか無いと思う。ゲームは「心の三大欲求」、関係性・有能感・自律性を満たす。現代社会はお金や地位など外発的モチベーションで成り立っている。しかし、ゲームは内発的モチベーションで満たしてくれる。シリアスゲームがより勉強の効果を発揮する、趣味を仕事にしてはいけないなどはこれが理由だろう。逆に0歳〜5歳は空間認識ができないため、画面を見続けることはいけないなど悪影響も書かれている。ゲームとの付き合い方を考える上でおすすめの一冊。

    0
    2025年07月14日
  • 脳を活かす英会話 スタンフォード博士が教える超速英語学習法

    Posted by ブクログ

    生成AIを活用した具体的な英会話の学習方法が書かれていたので参考になった。ただし、後半の方はビジネス英語のフレーズ紹介だったので、テーマから脱線していたように感じた。

    0
    2025年07月09日
  • スタンフォード大学・オンラインハイスクール校長が教える 脳が一生忘れないインプット術

    Posted by ブクログ

    ドーパミンは何かをインプットした時だけではなく、新しい情報がインプットしますできると期待するだけでも分泌することが分かっています。
    そのため、インプット前にどんな新しい情報をインプットすることができるかを意識しておくことが重要です。
    つまり自分が知らないものを知っておく。つまりメタ認知をすることにつながる。
    「読むインプット」をする前に「目的設定」や「プレビュー」が大事なのは、まさにメタ認知のドーパミンで、集中力と記憶力がアップした脳内環境作ることができるから。

    ⭐︎気が散って、パッシブな読書になってしまいがちな時に試したいのがリマインドタイマー。「読むインプット」をする時に10〜5分ごとに

    0
    2025年07月19日
  • スタンフォード式生き抜く力

    Posted by ブクログ

    ネタバレ

    生き抜く力の根源的な要素は、
    自分の周りの人と繋がり互いのために協力し合う力=利他的マインド

    生き抜く力の基本要素は以下の三つ
    ・聞き取る力:積極的に対話に参加していくアクティブリスニングを実践する。
    (4つのDOと4つのDON'T)
    ・共感する力:思いやり瞑想によって養われる。
    ・与える力:親切リフレクション
    (週に1日5つの親切行動を実践し、6つの視点で振り返り次の行動計画を立てる)

    0
    2025年06月30日
  • 脳を活かす英会話 スタンフォード博士が教える超速英語学習法

    Posted by ブクログ

    2025年44冊目。満足度★★★★☆

    英語の本は本書に限らず、単に読んで終わりではないのだけど、本書には「使える」フレーズが多く載っている

    なお、特に変わった「学習術」が出てくるわけではない

    0
    2025年05月23日
  • スタンフォード大学・オンラインハイスクール校長が教える 脳が一生忘れないインプット術

    Posted by ブクログ

    インプットした情報を忘れないように記憶するには?読書や資料を読む際に効率的な方法を解説した一冊。いくつかの手法が推奨されていますが、個人的には本を読みながら、また読んだ後に要点を思い出すような手法が一番取り入れやすいかなと思いました。実践しよう。動画視聴の学び、AIの使い方などの言及もあって参考になりました。

    0
    2025年05月08日
  • スタンフォード大学・オンラインハイスクール校長が教える 脳が一生忘れないインプット術

    Posted by ブクログ

    効率的な学習, 特に読書の科学的な方法が良く分かる.
    ポイントは,
    1) 読む前に読むポイントや文書構造, キーワードを知っておくこと
    2)アクティブリーディングやレトリーバルを活用すること.
    3) 学習後は. brain dumpをする. 少なくとも3つは掻き出すようにする.

    0
    2025年04月26日
  • スタンフォード大学・オンラインハイスクール校長が教える 脳が一生忘れないインプット術

    Posted by ブクログ

    脳のインプット術や速読インプットの科学的解明、アクティブリーディング、ワーキングメモリーの限界、リトリーバル効果、ハイライトの効果、などなど。

    脳が情報をどのようにインプットするかを理解し、効果的な学習法を実践することので効率の良いインプット術が学べる。

    読書は目で読むものではなく、脳の理解が重要で、実は読書中の8割は文字を見ていないことが分かっている。

    脳のインプット術は、情報を視覚的に捉えるだけでなく、脳がその意味を理解するプロセスを重視し、アクティブリーディングを通じて、情報に能動的に関与し、目的に合った質の高いインプットを実現する方法。

    読む前にタイトルや見出しを確認し、全体の

    0
    2025年03月03日