瀧本哲史のレビュー一覧

僕は君たちに武器を配りたい

瀧本哲史

誰かが買ったのか父が送ってきたのか記憶はないけど、長くずっと本棚にあった本
気になりながらなぜか手に取ることがなく、ふと先日手に取って読み始めてみたら、一昨年若くして亡くなられた滝本哲史さんの本だし、息子たちの進路に何か良いアドバイスや問いかけができたのではなかったか、とか「もっと早く読んでいればよかったのに！！」と大後悔。
これが10年前に出版されていた本とは。

「もっとも大切なのは、人々と違う「インプット」を得ることだ。人間の行動（アウトプット）は、インプットの結果である。だから行動を変えようと思うならば、インプットを変えなければならない。」

「自分自身の人生は、自分以外の誰にも生きることはできない。たとえ自分でリスクをとって失敗したとしても、他人の言いなりになって知らぬ間にリスクを背負わされて生きるよりは、100倍マシな人生だと私は考える。」

君に友だちはいらない

瀧本哲史

SNSとか異業種交流会で知り合う人脈なんて要らない。七人の侍の様にやりたい事をやりとげる為にプロフェッショナルなチームをつくれ！ルパン一味だったり麦わら海賊団だったり、最近だと葬送のフリーレンの勇者一行だったりかな。

まぁ下らない飲み会ばっかりやってる傷を舐め合う「友達の」集まりより、チームワーク出来る仲間を結成しろと。

でも、たまにはグダグダしたいよなぁ

ミライの授業

瀧本哲史

簡略版の伝記が書かれたもの。大人へのメッセージとしても、サラッと読めました!緒方貞子さん他、何人かの学びがありました

読書は格闘技

瀧本哲史

瀧本哲史さんの読書論。内容を読みながら、フランシス・ベーコンの影響を垣間見ることができる。コンセプトの抽出に才能がある。見習うべきは、概念の抽出の思考。

ミライの授業

瀧本哲史

歴史に名を残す偉人から
あまり知られていない偉人まで、
エピソードを交えて
紹介する
とても読みやすく為になる本。

ミライの授業

瀧本哲史

　14歳の子供に向けた本かと思いきや、考えが凝り固まった自分みたいな大人こそ見るべき本かもしれない。
　色々と偉人を紹介するのと同時に、彼らが何故に、どういったことで偉人と評価されたかも明確にしており、読む者をして興味がそそられる。
　未来は世代交代によるもの、新人により変えられると言われると、確かにと思う反面、それならばある意味年を取っても新しいことに挑戦することになれば、いつでも新人となれると思うとまだまだ変えられるものはあるはずである。
　あと森鷗外が権威とエリートの象徴として描かれて医学者としては大成していないような書き方(それが事実としても)だが、文豪として今もその名を残して人々の心に刻まれる小説を書いたことは、評価すべきなのではなかろうか。
　ともあれ子供にも是非とも読んでほしい本の一つである。

僕は君たちに武器を配りたい

瀧本哲史

改めて読み直してみる。
スラスラ読み進めることができてビックリ。
仕事していた頃は構えて読んでいたのかな。

僕は君たちに武器を配りたい

瀧本哲史

10年前に書かれた本なので、いまこれを読んで目新しさがあるわけは無いのだが、普遍的な内容とか、当時から見た近未来の予測がかなり精度高く現実になってる部分もあり、読み物として面白い。
アジテーターとして熱い部分が伝わって、ちゃんと生きなきゃな、という気持ちになる。

ミライの授業

瀧本哲史

色んな人の話
知らなかったこと多くて面白かった

やりたい事あるけど一歩踏み出す勇気がない人には刺さりそう
けどそもそもやりたい事ない人がほとんどだと思うのでそれはどうすればいいんだろうね

僕は君たちに武器を配りたい

瀧本哲史

10年以上前に刊行された本。
著者はもう他界されている。

今読んだらどう思うんだろう？と思いながら読み始めたが、結構面白かった。

全部に同意はしないけど、賛同できる点が少なくなかった。

印象的な文を一つ

時には周囲から「ばかじゃないのか」と思われたとしても、自分が信じるリスクを取りにいくべきだ。

私の人生、まさにこんな感じ。

大学で指導している学生にこの本を勧めてみようと思う。

読書は格闘技

瀧本哲史

著者の本解説が面白い。なかなか難しくわからない部分も多々あったが、わかる部分その著者の言い回しが面白くその本を読みたくなった。そんな解説ができるのは、読書を単なる受動的に読むのではなく、反証して、自分の考えを作っていく知的プロセスを常に行っているからだと思う。

ミライの授業

瀧本哲史

新しいことをなすためにはどのような行動・マインドが必要か、偉人の偉業から学び取り、解説してくれる本。

この本の中で一番印象に残っているのが
「学校では魔法を学んでいる」
という文章。
確かに、自動車だったり、スマホだったり、VRだったり、技術が進歩して昔からすれば魔法のようなものが生まれている。
魔法（新たな技術）を生むためには勉強をしなければならない。
すごい夢のある表現の仕方だと思った。

偉人の内容も誰でも知っている有名な人から、あまり知られていない偉人まで分野を問わず、様々な人が紹介されている。
また、なぜ偉人が偉業を達成することができたのかをわかりやすく解説してくれている。
この本自体は14歳の子供に向けて書いてある本だが、大人でも十分に勉強になる1冊。
自分の子供が14歳になったらぜひ読ませたい。

僕は君たちに武器を配りたい

瀧本哲史

気づきを与えてくれる本だった。
情報を本当に簡単に手に入るようになった。そんな時代だからこそ、何に注目するのが良いのかわからなくなることがある。
自分に即物的に役立ちそうな資格や情報に目が行きがちだが、そうではないという視点を与えてくれた。
また迷ったときに読みたい本だ。

ただし、資本主義により良く生きる方法についての著者の意見である。

ミライの授業

瀧本哲史

世代交代の時代だから、若い世代に読んでほしい。世の中が混沌としていて、何が正しいか見えない今だからこそ、『賛成する人がほとんどいない真実を探せ！』今までの常識やルールを覆す新しいパラダイムを作るためには、仲間や時には経験ある年長者のアドバイスも必要。
もっと若い時に読みたかった一冊。でも50才すぎての伊能忠敬や苦労人のJ.Kローリング、信念を貫いたサッチャー、自分の真実は終わったわけじゃないな。

君に友だちはいらない

瀧本哲史

ある目的のために集まり、その達成に尽力する。それが仲間である。仕事などの目標達成を掲げる上で、似通った考えを持つ友だちは必要ない。

これは、学校での部活や学級でも当てはまることで、私自身、中高の部活で“全国大会出場”という目標を掲げ、みんなで頑張っていた。
しかし、その目標を達成してからは部活をしていなかったし、友達のように今現在でも関係を持っている訳では無い。良い意味で、目標以外の考え方は全然違い、一時的な関係なのだなと考えた。

ミライの授業

瀧本哲史

楽しかったな〜。アツい本だった。
中学生向けに書かれた本だけど、大人が読んでも面白い。
未来を生きるためのメッセージが心に響いて、凝り固まった私の中の"あたりまえ"をぶっ壊してくれる。
常識を疑うこと。ビジョンを描くこと。強い信念を持って立ち上がること。それに共感する仲間を持つこと。時代を読むこと。
こんな授業受けてみたかった。

「愚者は経験に学び、賢者は歴史に学ぶ」
本気で未来を学ぶなら、過去を知る必要があるという理由から、これからどうするかを考えるために、歴史上の人物を挙げていくというアイデアが面白かった。

50歳を過ぎて天文学を本格的に始めた伊能忠敬。
60歳を過ぎて国際問題の最前線に身を置いた緒方貞子さん。
まだまだ前を向いて進む勇気をもらった。

ミライの授業

瀧本哲史

私たちが暮らしている21世紀は「魔法の国」で、学校では「魔法の基礎」を学んでいる、、、

という導入から、それぞれのトピックごとに、世界を変えた偉人たちの功績と、その偉業が私たちに教えてくれることををわかりやすく説明している。

14歳の時に読みたかったな。大人になった今でも学ぶことが沢山あって、凄くためになった。

たった1人の力でも、この大きな世界を変えることが出来る。自分にだってその可能性がある。そんなメッセージが伝わってきて、嬉しくなった。

君に友だちはいらない

瀧本哲史

チームで働くこと。
仕事一辺倒ではなく、いろんなコミュニティに属しておくことは大事と再認識しました。

君に友だちはいらない

瀧本哲史

良いチームの条件とは
ビジョン、多様性、責任、信頼性があること。
馴れ合いではなく、互いに高め合える関係であることが大切。
具体的なチーム事例や、自分の位置付けを振り返る方法が書いてあり参考になった。
あと日本人は東アジアのリスクテイカーだという視点は新鮮だった。

君に友だちはいらない

瀧本哲史

タイトルが刺激的で、こんな本を買っている父親をうちの娘は冷たい目で見ていたが、プライベートで仲の良い「友だち」のことを言っているのではなく、ビジネスなどで何か成果を挙げるのに必要なのはこうした「友だち」ではない、という話。
人々が共感できるビジョンを打ち立て、そこに集った仲間と全力で達成し、そしてまた別れていく。本当の仲間ってそういうものであるべきだ、仲良しこよしで集まって、仕事した気になって日々を食い潰すなということなんだと理解した。

しかし、この著者の方、亡くなっちゃったんだよな。本当に残念だ。。