実践みんなの特別支援教育2025年9月号

実践みんなの特別支援教育編集部

【連載】子どもも大人も笑顔に！ 通常学級におけるポジティブな日常 「好き」こそ学びのチカラ
【連載】うちの子にジャストフィットな学び方 文字の書き方を「唱えて」覚える
【特集】就労も、余暇活動も、生涯学習も…… 人生というスパンで考える！ 特別支援学校の自立＆移行支援
【概論】発達段階に応じて取り組む自立や社会参加に向けた移行支援 ――人生というスパンで子どもを複眼的な目で捉えよう
【実践1】自立や社会参加に向けて生活の中で取り組む「自己アセスメント」
【実践2】私の夢や願いを応援してくれる地域の方々とつなぐ「私の応援計画」
【実践3】生涯学習と地域資源をつなぐ特別支援学校の役割 ――卒業生や障害のある方の余暇や生活の充実に向けて
【連載】習うより遊べ！ 楽しく学べる教材いろいろ♪ 九九トランプで「ババ抜き」
【連載】わかってほしい！ 一緒に考えてほしい！ 思春期の子どもを支える中学校通級 卒業した元通級生徒たちの声(2)
【連載】ワクワクを生きる力に！ 知的障害特別支援学校高等部における理科の授業＆教材 身近な材料で安心して取り組める 「物の溶け方」の授業づくり
【連載】私の指導 あり？ なし？ あなたに寄り添う伴走型相談所 シーズン5 特別支援教育の視点から「主体的に学習に取り組む態度」の「評価」を考える
【連載】こどもを理論的に捉える みたてラボ 「わからなさ」のみたて
【連載】特別支援教育の今をキャッチ！ 学校で実施する背景や教育制度 すべての学校に求められている医療的ケア
【連載】子どもと学校を守る！ 特別支援学校の防災防犯 教師一人ひとりができる防災の取り組み
【連載】ちゃんと説明できる？ 特別支援教育のきほん センター的機能・地域における支援ネットワーク
【連載】共に学ぶ教室、共に生きる社会のつくり方 解決できない課題はない ～不登校の悩みに応える～
BOOK＆GOODSプレゼント
【連載】マンガでわかるPBS（ポジティブ行動支援） 行動の理由はABCから見えてくる
【連載】リレー連載 実践のわ！ 地域制総合支援学校のセンター的機能 ～「育（はぐくみ）支援センター」の取り組み～
お知らせ板
【連載】パレット地図で旅する豊かな色の世界 絵の具以外の素材を使ういろんな楽しみ方(1)
実践投稿のススメ
特総研は今 北村拓也

• カテゴリ: 雑誌
• ジャンル: 趣味・スポーツ・トレンド / 趣味・生活
• 出版社: 学研
• ページ数: 66ページ
• 電子版発売日: 2025年08月16日
• コンテンツ形式: EPUB
• サイズ(目安): 47MB