向坂くじらのレビュー一覧

踊れ、愛より痛いほうへ

向坂くじら

主人公が幼い頃はまだ大丈夫でも、成長するにつれてはみ出し、いられる場所が少なくなり、行き場を失う様子は悲しい。
気持ちがたかぶり、自分が割れてしまう感覚。おさえようにも、どんどんと中身があふれ出す感じが伝わって苦しくなった。
詩的で繊細な文章が良い。

ことぱの観察

向坂くじら

何か一つの言葉を定義する、という設定で書かれたエッセイ集。「友だち」「遊び」「やさしさ」「恋」など、いろいろな言葉の定義を試みている。
どの回も一つの言葉に真摯に向き合い、過去の経験に照らして熟考し、ああでもない、こうでもないと頭を悩ませている様子が面白い。それも辞書的な通り一遍の定義ではなく、著者の人生、生き方から導き出された生きた定義だからこそ面白いのだ。

「言葉がわたしの中である意味をむすぶとき、そこにはわたしの記憶や、経験や、痛みや喜びの手ざわりが、どうしょうもなくまとわりつく」

その「言葉にまとわりつく形のないもの」をこそわたしたちは交換したいのではないか、という著者の言葉がすごくいいなと思った。
言葉は人の中でそれぞれ違ったふうに生きている。そしてそれを交換し、飲み込んで、またあたらしい言葉にできる！なんて面白くて素敵な発想なんだろう。
もちろん言葉の違い、交換は面白い、楽しいことばかりではないけれども…。この本を読んでいたって、えっ、その定義はどうなの？と思うこともあるし、さらっと語られる著者の奇行にぎょっとしたりもする。でも、そういった摩擦も言葉の成長には必要なのだろう。　

「友だち（訂正）」の、友だちはなるやいなやすぐに不安定な最終地点に立たされる、というのがすごくわかるなと思った。そしてそれを不安に思うあまり、友だちと呼ぶのを恐れることも。痛みを怖がらないでいたい、きちんと怖がりたい、という著者の勇気に元気づけられる気がした。
もう一回、ゆっくり考えながら読んでみたい本。

いなくなくならなくならないで

向坂くじら

大好きな人との再会は、時を経て思いに馳せた期間が長いほど、なんか違うなと思ってしまうのかと思います。
美化した過去と現在での食い違いが、まるで他人のように感じられて、でも大切で大好きな人なのにと、と揺れ動く心に矛盾を感じて。
今も過去も無いはずなのに、朝日を比べてしまう。
みんな朝日を何かに当てはめて、今の朝日には向き合えてなかった、だから最後はとても良かった。

いなくなくならなくならないで

向坂くじら

4.0/5.0

タイトル通り、主人公時子の、朝日に対する一口には表現出来ない微妙で細かく揺れ動く心情の変化が繊細に描かれている。

中盤の若干レズっぽいシーンは必要だったのかな？と思った。

踊れ、愛より痛いほうへ

向坂くじら

矛盾の上に成り立つ営みに私は折り合いが付けられず頭が割れそうになる。瞬間の中に特有なモノが見えるからと言って先回り出来るような便利なモノじゃない。
ここではないどこかへ行きたい。往きたい。愛より痛いほうへ。

主演は當真あみさんがお似合いだと思う。

踊れ、愛より痛いほうへ

向坂くじら

「アンノがはじめて割れたのも、アケミバレエスクールでのことだった。」p４

芥川賞候補作。

「割れる」という感覚を共有できるかどうかどうかがキモなのかもしれない。
傍目には、キレる、とか、怒る、とかになるんだろう。
自分が理解されなかった、相手が理解できなかった、怒りや悲しみ、衝撃が、ないまぜになって、言語化の難しい感情があふれでてくることなのだろうか。
子供の頃の、まだ感情も、言語もコントロールができなかったころのなまなましさを思い出す。（今でもできてないけれど。）

愛（のようなもの）というのは、絶望的にすれ違うし、取り違うし、勘違いするしで、やっかいだな。

踊れ、愛より痛いほうへ

向坂くじら

怒りとも悲しみともまた違う感覚を「割れる」と呼んだ幼い頃の主人公アンノ。愛と暴力が結びついてしまった結果、痛みを求めることで結局は愛や命に向き合おうとしているように見え、その葛藤する彼女の姿には真っ直ぐで力漲るものがありました。

独特な表現センス漂う文章は難解だけど感覚的に訴えかけてくるものがあり、読み終わった時にはそれが言葉で表せず、またすぐに読み返しやっと書いた感想です笑。

〈心に残った言葉〉
"自分はひとりで生きていかれると思ってるんでしょ。傲慢といいますそういうことを"

踊れ、愛より痛いほうへ

向坂くじら

芥川賞候補であったので興味が湧き読んだ
『割れる』という表現が怒り・悲しみ・泣くではない微妙な感情
家族愛や恋愛などが苦手なのだろう
バレエのように、しなやかにバランスが取れていたら
どんなに楽しい青春を過ごせた事だろう

踊れ、愛より痛いほうへ

向坂くじら

読み終わってから改めてタイトルを眺めると
主人公へのメッセージでもあり、
読者や著者自身への応援なんだなと思いました。

気になったエピソードは
元彼の祖母との友情と、その後のいざこざ。
まだ若い主人公が、老女との交流を通して
癒されたり、傷ついたりする様子は
感情の動きが丁寧に、
ある意味でまる裸にされていて
これは小説の醍醐味だなぁ！という感じです。

映画にはしにくいし、
友達にも勧めにくい本かもなぁ。
読めて良かったなぁ。

★4つ
ほぼ初めましての作家さんだった、
その上でなんか良かったので★ひとつ足しました！

いなくなくならなくならないで

向坂くじら

ぬるりと日常が他人に侵食され、居場所を奪われていくような気持ち悪さ、こういうテーマの作品だーいすき！

踊れ、愛より痛いほうへ

向坂くじら

思春期の女の子を持つ母親にすごく刺さる著者。愛されているからこそ、愛されたくない、と願う子ども心を上手く小説として表現しています。

踊れ、愛より痛いほうへ

向坂くじら

結構面白かっただけに評価が低いことに驚き。
主人公のアンノが精神的に立ち行きがいかなくなった時の「頭が割れる」という表現がとても好きです。

家族や恋人が自分に向ける愛ってなんだろう？ということに向き合った話だと思う。

どうしても納得がいかない出来事や許せないことがあった時、大人になっていつのまにか精神的に対処できるようになったつもりでいたけど、いつから対処できるようになったのかと考えてしまった。
本谷有希子の小説を思い出した。

踊れ、愛より痛いほうへ

向坂くじら

いわゆる『育てにくい子』を愛情という名で思い通りにしようと母親がいろんなことを押し付けて、お互いに辛い方向に向かっていくことになる怖さというか、生きづらさ、やるせなさが満ちている本だと感じた。
『あなたのため』という愛はほんと怖い

踊れ、愛より痛いほうへ

向坂くじら

愛も家族も信じられないために、自分のせいで愛を与えられずに生まれてこなかった妹の生まれてこなかったそれをアンノは生きている中でなぞっているように思えて読んでいてとても苦しかった。彼女にとっては庭に広げたテントもあーちゃんの家も眠るのに大切な子宮だったのではないだろうか。ならば唯一おなじ存在だと思っていたあーちゃんのちょっとずつの本当を内包した裏切り(というにはあまりにも無責任な期待や決め付けではあるのだけれど)の後に見ることになる解体された家の瓦礫の山に搔爬された命の影を見たんじゃないだろうか。眠る場所は奪われ、しかし体は各部位末端まではっきりと感覚を伴い生きている。この先、どうやって彼女は生きていくのだろう、その事をずっと考えている。

ことぱの観察

向坂くじら

著者は「さきさかくじら」さん。
自身の考える言葉の定義を「ことぱ」と名付け、さまざまな「ことぱ」を観察する。言葉についてこんなに深く考えたことはないなぁ。「Pの魔力」はすごい。Pはかわいい。Pipiもかわいい！言葉を学ぶことと遊ぶことの双方が必要だ。

群れから逸れて生きるための自学自習法

向坂くじら / 柳原浩紀

“勉強の方法がわかっていること、それによって得られた知識があることは、自分の属している集団を冷静に見つめ、また知らない世界に対してひらかれていられる力を、あなたにくれるはずだ。あなたに勉強をしてほしいのは、あなたが近くて小さな関係性に依存させられたり、自分の異質さを怖がったりしなくてすむためでもある。”(p.135)

“自分のやるべきことを持っていて、かつあなたのやるべきことを尊重してくれ、話したあとにも必ずひとりに戻らせてくれるような相手がいるのなら、それは本当に貴重なことだ。”(p.137)


“学ぼうとするときには、「わたしはAだと思う」という重たい装飾を外して、「Aである」と言い切ることだ。「わたしは〜思う」があるうちは、あなたの世界がどれだけ豊かに結びつきながら広がっていたとしても、ちっぽけな自分のことしか語れない。それに、間違うことができない。
けれど、あなたは間違えなくてはいけない。間違えないのなら、そのあとに修正することもできないからだ。”(p.67)

いなくなくならなくならないで

向坂くじら

答えのでない問題をずっと考え続けているような物語だった。
人間は不完全だから、感情があっちこっち行ったり来たりして好きだから嫌いのように相反する気持ちが両立するのを再認識した。

あの時のあの人に会いたい、自分が作り出した過去や傷は深くうつくしいものであってほしいという時子の気持ちはよく分かった。

朝日はそんな崇高なものではなく、もちろんどこまでもただの人間で、そして自分の軸がないから他人の思い描く役を投影されてしまいがちなんだろうなと思った。

ことぱの観察

向坂くじら

作者の経験をもとに言葉の定義について書かれている。がわ（側？）ぎわ（際？）などあえて平仮名で書かれてあるのが多く感じ気になった。作者の思考部分の文章が複雑さや独自性を感じて深く理解しきれない部分があった。自分と似ていると思う部分に安堵したり、理解できない部分もあり、難しく考える人だなぁと思った。
詩に対する知識がないのでどう感じたらいいのかよく分からない自分がもどかしかった。
言葉の定義は人それぞれ違うのかもしれない。それなのに同じ言葉を使って他人と会話するのはさらに難しいことで齟齬は当然だろう。定義が似ている人とのコミニュケーションなら上手くいくのだろうか。それとも定義の違いをふまえれば齟齬に気づきやすくなり、上手くいくのだろうか。

群れから逸れて生きるための自学自習法

向坂くじら / 柳原浩紀

「逸れて」は「はぐれて」と読む。
中高生向けだけど、中年の私にもグッとくる内容。そもそも学習とは（とは言ってなかったかもしれないが）、くらいに言葉の定義から丁寧に説明する。ひたすら真面目に解説する。ここまでひたむきに伝えてこられると、じゃあそうやってみようかなと言う気になる。学校のペースに巻き込まれるな、自分のペースをつらぬけ（こんな強い言い方ではないが）と言うことか。

以下、気になった部分。

p16 リービッヒの最小律 あなたの学びの成長は、3つの手段のうち、あなたにもっとも足りていない手段によって決まる。

p39 「わかった！」と思うのは、実はわかるという長い長い道のりのスタート地点でしかない。

p49 忘れることを前提としたうえで思い出すためのツールを鍛えていくこと
覚え方とは思い出し方のこと

p52 覚えるためには、なぜそうなるのかを考えたり思い出そうとしたり、諸々ぶらぶらしてみる。

p105 定義を見ずにアウトプットできる状態が、理解することを準備していく

その他もあるが、割愛。
早速ひとつ、イタリア語の勉強に試してみた^_^

踊れ、愛より痛いほうへ

向坂くじら

なんだろう...
主人公の頭の中が、激しめの表現で描かれていて、それが行動として現れるときには他者から到底受け入れられないようなものになっている。だけど、主人公の中では、そういう行動になることは至極普通のことで。読んでいて、主人公と感情と周りの人の当惑と、どちらの立場にもなって読めるような不思議な感覚があった。

大事な人との交流やその人が亡くなるシーン。
一見すると、淡々と描かれていて主人公の「成長」が手に取るような描き方はされておらず、もやっとしてしまう人もいるのかもしれないが、現実の「成長」はあんなもので、すぐにわかるような「変化」みたいなものは少ないのではないかなと思う。そういった点がリアルで、変に盛り上げないところが、この小説の好きなところだった。