清水義範のレビュー一覧

ことばの国

清水義範

何も考えずに笑いたくて買ったけど、「言葉の戦争」という短編では特に、日本語と言葉の使い方について思わず考えさせられた。一日くらい大和言葉のみで生活してみるのも良い経験かもしれない。外来語の定着度や便利さに気付けるだろう。

独断流「読書」必勝法

清水義範 / 西原理恵子

古今東西の、有名どころ本の感想…というか
突っ込みどころ？　になるんでしょうか？？
あれの意味が分からない、これの意味が分からない。
けれど分かれば面白いのもあるよ～でも理解できない。
みたいな内容は、感想、でいいのでしょうか？ｗ

途中にある漫画は、内容に沿っているものもあれば
まったく沿ってなくて、我が道を走っている事も。
続きものになっている部分もあって、別々に読んだ方が
お楽しみはあるかも知れません。


聞いた事はあるけれど、あらすじ程度しか知らないものから
それすら知らないものから、題名から知りません、まで。
ちょっとした興味はわきましたが、最後まで読むと
読まなくてもいいかなｗ　という気分にさせてくれます。

行儀よくしろ。

清水義範

教育・文化が乱れ、美しい日本人のあり方が失われつつある現代社会に警鐘を鳴らす一冊。モンスターペアレンツに読ませてあげよう。

身もフタもない日本文学史

清水義範

肩肘のはらない日本文学史。
作家が書いているだけあって読み物として面白い。
短歌のやり取りがメールのやり取りというのは他でも読んだことがあるが、江戸時代にケータイ小説があったというのは新しい発見だった。

大人のための文章教室

清水義範

将来の教員採用試験に少しでも役立てるかと思い、
また少しでも、文章力をつけようという想いから購入し、読破。

前半は、大変参考になるようなことも書いてあり、面白く読めた。

後半は、随筆や、紀行文の書き方などがあり、そこは自分の目的としてはいらなかったが、全体的に役に立つ本かなと思った。

最近本を読むことにはまっていて、俺も少し成長してきたかな？

雑学のすすめ

清水義範 / 西原理恵子

読み終わったら自分がすごーく物知りになったような気になって、夫に「あのね、今日はじめて知ったんだけどね」とか４回も５回も話しかけてうるさがられた。ほぼ２４時間後の現在、よく覚えているのは清水センセイよりもりえぞうさんのパートのほうだったりして。あ、清水センセイの師匠が半村良だっつーとこは覚えてました。結構びっくりしたし。

神々の午睡（下）

清水義範

全くどこまでもふざけた人だ。

出会えてよかったと心から思う。

１巻でまとめてくれたらもっとよかったな。

どうころんでも社会科

清水義範 / 西原理恵子

「日本語使い」のハカセが、毎日かあちゃんの挿画をそえての社会科にまつわるエッセイ。
昆布ロードの話は、知らなかったし、面白かった。そういえばとろろ昆布で巻いたおにぎりって、東京のコンビニではあんまり見ないなぁ。

雑学のすすめ

清水義範 / 西原理恵子

ふむふむ。読んでると楽しくてお勉強になるような気がするんだが、一瞬で頭からすり抜けてしまうのは、私がとりあたまだからでしょうか・・・せんせい。

大人のための文章教室

清水義範

　文章を読みやすくするために、文章にリズムをつけること。リズムをつけるとは、句読点の場所を短くつけた後、長めにつけてみるなどして、文章に変化をもたせるということだ。はじめの書き出しは短めの言い切り文にする、次に長めの文で説明する。このような文章はたしかに読みやすい。

　なんだかんだいっても、文章は書きなれることが一番の上達方法なのだ。毎日ブログで日記を書くなどするのもよい。問題は継続する方法をみつけること、継続は文章上達に限らず、何をするにも必要不可欠な要素なのだが、身に着けるには確かな覚悟が必要だ。

飛びすぎる教室

清水義範 / 西原理恵子

お二人の軽妙な会話に乗り切れず、残念。きっともっと楽しい本なのだろうから、再チャレンジしたいです。とりあえず、挿入される西原マンガを中心に読みました。

やっとかめ探偵団と鬼の栖

清水義範

違うお話２本立て。
今回はどちらもおばあちゃん達がひらひら元気に情報収集しています。
読むたび、おばあちゃんって人様の話を聞くのにいいポジションだな、と。
これほど自然に輪に入って抜けられる人種はいませんねｗ

虐待に、人の弱みに付け込もうとする男。
昔も今も、変わりないという事でしょうか？
撲滅キャンペーン、出来ればいいんですけど…。

はじめてわかる国語

清水義範 / 西原理恵子

作者の子供の頃の国語授業の話から、国語教育に対する思いまで、様々な話題が満載です。
国語教育に携わる方におすすめです。

挿絵？はご存知西原理恵子さん。サイバラ・ファンも必見です。

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【個人的に興味を持った話題】
・小学校のの授業は道徳教育も兼ねている。
・文学的感性と国語テストの点は、相関しない。
・生足とは「成熟していない足」でも「加熱処理されていない足」でもない。
・エ行の仮名に続く「い」はエの長音。・・・とは限らない。
・「赤い靴」の女の子は、実は外国に行ってなかった。
・「さようなら」の挨拶は「それならば私は帰ります」の略。
・『文章読本』とは、「これだけの文学を読破しました」という作者の自慢。
・今やサイバラは手書きの文字言論人。
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やっとかめ探偵団と殺人魔

清水義範

名古屋のおばあちゃんの、連続短編推理物。
おばあちゃんが主人公のせいなのか、それともこういう書き方なのか
やたらに会話が多いです。
しかし相手がおばあちゃんだと思うと、これくらい喋るな～という
てんぽのいいもの。
むしろ下町感が出ていいかも？

最初の話からちらっと出てきていた連続殺人魔は
最後にはちゃんと解決されます。
が、それまでずっと単なる話題だと思ってました。
…侮りがたし！ｗ

こんなおばあちゃん、まだまだどこかにいそうです。
けれどおばあちゃんの前に、駄菓子屋をまったく見なくなりました。
大人の駄菓子屋、なら見るんですけど…。

【電子特別版】夫婦で行くイスラムの国々

清水義範

ヒッチハイクとかバスだとかのダイハードな旅行ではないけれども、テーマのある旅なので読んでいて流れがよかった。これを読んだ後にハプスブルク関連の本を読んだので、スペインの下地がわかってよかった。

永遠のジャック＆ベティ

清水義範

ネタ勝負！な話。
英語の教科書に出てくるジャックとベティが４０年後に再会したら・・・？
という設定で展開するこの話。
なんか教科書の時の癖で、「あなたはベティですか？」「はい、私はベティです」みたいな口調でしか話せないという（笑）。
そんな調子なので会話につまり、「これは窓です」「これは床です」と言い合ってる所が笑える。

大人のための文章教室

清水義範

何でも感じに変換しない。難しいのはあえてひらがなで書く。
頼み事は最後に自署すると心がこもってよい。
接続詞を意識せよ。しかし、あまりに使いすぎるとうるさい。極力少なくせよ。
文は長いの良くない。しかし、短文だけもダメ。バランス大事。
司馬遼太郎は、
　　短文　短文　ちょっと長い文
という構成を良く使い、リズムをとった。
長文も３つくらいの短文をつなげるのが限界。
最初に言いたいことを短文で。そのたと長文で補強する。
読点は、あくまで意味をわかりやすくするもの。多すぎるとうるさい。
例えば、
　私は、彼が・・・・・・・・。（主語が連なり、しかも長いときにわかりやすくするもの。）
従って
　私は、寂しい。
のときには、「、」は不要。
作家の文体を良く読み、まねるのも良い。

スシとニンジャ

清水義範

初めは純朴な旅行者ジム君の、頓珍漢な“ニッポン”像が可笑しいが、やがて日本社会の変なところまで考えさせられる。読後がさわやかなのは、ジム君の前向きなキャラクターがあってこそ。

行儀よくしろ。

清水義範

読みやすくて、かつ、納得させられました＾＾*

高校の時に夏休みの課題で
新書を読むということで、この本を選んだのですが
この本を選んでよかったです(^ω^)

ザ・対決

清水義範

　似通った物を対決させる。例えば、お茶vsコーヒーどっちが上か、桃太郎と金太郎どっちがNo.1か、ロビンソンクルーソーvsガリヴァーなどなど。身近にあるもの、似通ったものを独特の視点から清水義範が対決させる！
　清水義範は突拍子もないアイデアで勝負する作品が多いですが、これもその一つ。誰かが考えそうなことなんだけど誰もやらなかったようなアイデア、これは特にそうですね。なかにはソクラテスvs釈迦なんてのもあり、遊びすぎと言えなくもない。またもや清水義範の独特なセンスにうなってしまうのです