戸田智弘のレビュー一覧

学び続ける理由 ９９の金言と考えるベンガク論。

戸田智弘

引用がたくさんありますが、これに頼っている感じはなく、引用をしつつ著者自身の考えを述べている、という印象です。

学び続ける理由 ９９の金言と考えるベンガク論。

戸田智弘

良い言葉が多すぎて、引用だらけになってしまった。
あまりこういうことは思わないのだが、大学生のとき、高校生のとき、中学生のときにこの本に出会っていたらとつい思ってしまった。
もし自分に子供ができたら、ぜひ読んで欲しいなぁ。

15歳の人生攻略本 大人になる前に知っておきたい80の名言

戸田智弘

僕は戸田さんの本が結構好きです。
なぜかというと、そもそもそれはどういうことか？とか、似ている言葉の違いを説明してくれて、考えさせてくれるからです。
例えば、なぜ学校に行かなきゃいけないか？とか、学ぶと勉強するの違い、経験と体験の違いは何か？とか。
そのことについて一旦疑うきっかけをくれる所が好きです。

色々な情報やデータを知って、勉強になりました。
イギリスでは、2013年6月から「読書療法」というのが医療システムとして確立していること、
世界の5～17歳の子供のうち、5人に1人は学校に通えていないこと、
体験格差というのが一つの社会問題になっており、それを緩和する一つの方法が読書であること。

色々な気付きをくれる、素晴らしい本でした。

ものの見方が変わる 座右の寓話

戸田智弘

京の蛙と大阪の蛙。蛙が背伸びをして見たものは、目が後ろについていたため、故郷の街だった。知識があるほどよく見ることは難しい。
目をなくしたカバ。なくした目を探そうとして動き回るため、水が濁って探せない。一休みすると水が澄んで、目が見つかった。止まることは正しいこと。
ツボの中に大きな石、砂利、砂、水の順に入れればたくさん入る。重要なことから先に行う。
人生はめんどうくさいことの連続。大事なことはたいていめんどうくさい。面倒くさいのはうらやましい。やりがいを生む元。
石田三成の三杯の茶。気配りが仕事を生む。内田樹の７個の唐揚げの話。
悪者ばかりの家族は仲が良い。誰でも自分が悪い、といって悪者になる競争をするから。
ゴーグルを付けたがらない作業員に対して、かっこいいゴーグルを用意する＝問題の見方をかえる。エレベーターの待ち時間の解消のため、エレベーターを取り替えるのではなく、各階に大きな鏡をつける。

仕事の役割＝悪から逃れる、他者と交流できる、自分の力を発揮できる、成長・進化できる、承認欲求が満たされる。
地獄の食堂と天国の食堂。ともに長い箸しかない。奪い合うと不足する。分け合えば余る。
悪事への誘惑は最初が肝心。
ヒトデを海に投げ返す男の話。小さな力でも大きなうねりを生む。バタフライエフェクト。
他者のために何ができるか。日本は公共は国がやるものという意識が強い。納税で責任を果たしていると思っている。
クリスマスのプレゼントのために、なくなっても騒がれないものをあらかじめ隠して、プレゼントとした。ないものではなくあるものに目を向ける。ありがたい、は有り難い。すでに幸福である、という気持ちになる。

もっともっとの落とし穴。欲望には一定の歯止めをかける心構えをもつ。未来に幸福を求めず、現在を幸福だと感じる。
昔も今も忙しい。昔は忙しくても安心していた。今の忙しさは安心できない忙しさ。こんなことしていられない、という忙しさ。節制とは快楽の奴隷になることえはなく、自ら快楽をコントロールすること。

わずかな変化をばかにしない。0.99の365乗は0.026。1.01の365乗は37.78。0.02違うだけでもこんなに違う。
人は絞首刑とドアの外の未知の死刑方法を選択すると、絞首刑を選ぶ。たとえドアの外が自由であっても。未知を恐れず挑戦すること。損失を避けることを重視する。

アリストテレスのニコマコス倫理学。勇気は向こう見ずと臆病の間にある。位置は真ん中ではなく、向こう見ずに近いところにある。ちょっとは無謀なくらいが勇気のピーク。

絶対不可能なことをできます、というのはともかくだが、できるかどうかわからないことをできます、というのは仕事の作法として正しい。

生クリームに落ちた蛙は、1匹は諦めて沈んだ、2匹目は足を動かしていたが、不毛な努力だと思ってやめた。3匹目は動かし続けたら足元がバターになって抜け出せた。天は自ら助くるものを助く。行動し続けるものが最後は勝利する。

一生懸命やったので成功しなかった。＝一生懸命やりすぎた、状態。スポーツもやりすぎると怪我をしたり、記録が気になったりで楽しめない。

昔話は、道徳は気にしない。世界中同じ。道徳的な話よりも、強く生きろ、というメッセージであることが多い。

あの葡萄は酸っぱい＝負け惜しみ＝愚痴をこぼすよりはいい。
一番いいのは原因追及して次に備える、だが、自分ではどうしようもない問題もある。ふられた、内定をもらえなかった、など。こういうといは愚痴よりも負け惜しみが効果がある。

15歳の人生攻略本 大人になる前に知っておきたい80の名言

戸田智弘

この本で学んだ事は、
・ひらめきやセンスも大切ですが、苦しまないで努力を続けられると言うことが何より大事な才能だ。
という羽生善治さんの言葉で、自分の周りと自分も適しているものを見つけていきたいと感じた。

人生の道しるべになる 座右の寓話

戸田智弘

人生を早送りしない＝早く時間が過ぎることを願わない。一瞬一瞬を大事に生きる。
幸せの基準点をどこに置くか。幸せか否かはベクトルと勢いによって決まる。進歩の原理と適応の原理。

重大な決定は、意思決定の方法や戦略では導き出せない。
『選択の科学』の中で意思決定分析の大家ハワードライファ教授が、ハーバード大学からの招聘と、コロンビア大学の三倍の給与を比較できなかった話。
決定事項の明確化→情報収集→選択肢の明確化→根拠の評価→選択肢の中から最終選択→行動。しかしこれは重要な事柄の決定には使えない。

人間は希望さえあれば立ち向かえる。

重要なことは正しい答えを見つけることではなく、正しい問いを探すことである（ドラッカー）。前提が間違っているか、本質的でない問いである場合。

起きたことは最高、起きなかったことも最高。中間の出来事は記憶から消えていく。よい出来事は記憶していてもよい。よくなかった出来事は、思い出したら、起きたことは最高、と考える。

やまびこの法則。他者に対してとった自分の行動はすべて自分に返ってくること。

返報性の原理＝吸血コウモリも、過去に血を分けてくれた仲間には、食料を分ける。
最後通牒ゲーム＝人間は損得勘定を計算する動物であり、感情に振り回される。

「犬が吠えてもキャラバンは進む」目的地があるなら、細かいことに惑わされずに進むほうがいい。いちいち吠える犬に石を投げる必要はない。

「幸運のハンス」自分の価値観で生きれば幸せ。

人生に役に立つ重要な教訓は、逆境や挫折を経験することでしか得られない。
知識とは知っていること、知恵とはどのように行動するか知っていること。知恵は知識と暗黙知から成り立っている。経験を通じてしか獲得できない。

新しい道のために古い道を捨ててはならない。悪にも事情がある。怒りは一日後に爆発させる。

ドイツには「整理整頓は人生の半分」という格言がある。

100歳まで生きたいなら、今が100歳だと思うこと。未来のために今を犠牲にするのではなく、今を生きる。

ルービンシュタインの逸話＝SOC理論（選択最適化補償理論）。目標を選択する、自分に合った資源の最適化を図る、他人からの支援を受ける。＝若いころと違う身の丈に合った目標を立て、自分の資源の使い方を見直し、他者や器具の力を借りることで、張り合いのある生活が送れる。

自分の寿命についてあれこれ思い煩うな。それは運命が支配する。
人生に振れ幅を持っていれば、生きるもよし、死ぬもよし。

カエルが牛乳の中に落ちた時、悲観主義のカエルは何をしても無駄だと思い、何もせずにおぼれ死んだ。楽観主義のカエルは、なんとかなるだろうと思い、何もせずにおぼれ死んだ。現実主義のカエルは、できることをやった結果、足元にバターができてよじ登ることができた。
現実主義とは、可能なかぎり論理的になる、希望を捨てない、完璧を求めない、の3点セット。

アルゼンチンのゴルファーロベルト・デ・ビセンゾの逸話。病気の子供がいると嘘をついて小切手をだまし取った女が、実は子供はいないと教えられて、だまされたことを悔しがらずに、病気の子供がいないことを喜んだ話。ジョニーウォーカー黒ラベルのCMにも使われている。
同情、心の広さ、慈悲。

ゴミは人が落とした運。それを拾うことで運を拾える。（大谷翔平）

15歳の人生攻略本 大人になる前に知っておきたい80の名言

戸田智弘

【買っておきたい本】

確かに、タイトルの通り高校生になる頃に読んでおきたい本である。
しかし、大人になっても、勉強にそれぞれどういう意味があるのか？ということが分かることは極めて重要である。
子供を持つ親であれば避けて通ることのできない「なぜ勉強しなければならないのか？」という子供の疑問に対して明確に答えることができる。
なぜ学校に行かなければならないのか？
一番大事な科目は数学である。
教科書以外の本を読もう。
学校の外での過ごし方。
こうしたことが、簡潔に理由を述べられている。
しかも、子供にとって学びやすいように、アリストテレス・佐藤一斎のような哲学者・儒学者の引用だけではなく、漫画ワンピース、 ハイキューなどからも引用している。
こうした作者の配慮により、子供にとっても馴染み深いものとなっている。

15歳の人生攻略本 大人になる前に知っておきたい80の名言

戸田智弘

将来子供に読ませるか確認するために事前読みしました。
前半は知識を伸ばすこと、広げる事は大切なので学校の勉強を頑張ろうねという話です。そして本を読むことの大切さを問うています。
後半は将来、特に仕事について。どのように仕事を選ぶのか、なぜ働くのか、そしてそこから自分で選ぶことの大切さを問うています。
星がマイナス1なのは、勉強=嫌なことと言う前提で書かれていることです。勉強が嫌いではない子にとっては嫌いなのが普通なんだと言う意識を植え付けてしまうのではないかと言う怖さを感じました。
子供がこれを読むのは数年後と考えたときに、また時代が変わっていて、AIチャットや、世の中の働き方も変化しているかもしれないので、時代にマッチしていたらススメたいと思います。

ものの見方が変わる 座右の寓話

戸田智弘

人間の無限の欲望について著者の見解が書いてある章がありますが、とても共感します。

人間が欲望にまみれず謙虚でいられたら、地球温暖化や戦争やその他いろんな地球規模の課題はこんなに深刻にならずにすんだはず。

こういう寓話を知っていること、あるいは聞いて学ぶことはとても尊いです。

ちなみに日本昔話のようなお話にも同じような効能があると思うのですが、最近はどうなのでしょう。今の子供は日本昔話知ってるかなぁ。

ものの見方が変わる 座右の寓話

戸田智弘

確かにね、なるほどね、と思える寓話がたくさん。
定期的に思い出したい言葉もたくさんあって読んでよかったと思える一冊

ものの見方が変わる 座右の寓話

戸田智弘

2024/09/18読破

一言:歴史に学ぶ。人に伝えるときは論理より物語

感想
いろんな話に引用されるネタが多く記載されていました。1つの本でたくさんの学びがありました。

p179「どういう友達と人生を歩むべきか
アリストテレスのニコマコス倫理学によると「有用性に基づく愛」「快に基づく愛」「善に基づく愛」
つまり、愉快で楽しいから、人間性に惹かれるから、役に立つと言う3つの理由である

p210 目標は、外的目標と内的目標の2つに分ける
外的目標は.試合に勝つこと
内的目標は.練習した成果を試合で発揮すること

ものの見方が変わる 座右の寓話

戸田智弘

知らない寓話もたくさん紹介されていて、楽しく読むことができた。
豊かな人生を送るためのヒントを得られる本。
過去でも未来でもない、今を強く生きたいと思う。

ものの見方が変わる 座右の寓話

戸田智弘

イソップ寓話などは、人として大切な考え方を物語を通して教えてくれる。77の寓話が厳選された書籍。他の書籍で読んだことあるなと思うものも多い。それほど寓話は浸透している。「樽の中のワイン」という話が印象的。祝いの酒を準備しようと村人の全員が少しずつ樽にワインを注ぐことになった。祝いの席でワインを注いだところ水の味しかしない。村人全員が「自分1人くらい水を入れても大丈夫…」と考えた結果である。みんなのチームとは、1人1人が責任感をもってチームを支えているという気持ちを持つことが真意。こんな哲学が詰まっています。

ものの見方が変わる 座右の寓話

戸田智弘

　私は、「北風と太陽」の話が大好きですが、本書は、そうした古今東西の寓話を取り上げ、そこにひそむ教訓や真理を、筆者が説くというスタイルになっています。
　教養を高めるという意味で、お得感のある本でした。

　

ものの見方が変わる 座右の寓話

戸田智弘

寓話から読み取る教訓も人それぞれかも知れないが、著者の説明には納得感がある。日頃忘れがちなは大切なことが満載。

新！働く理由

戸田智弘

仕事についての名言集ですが、一辺倒の考え方でまとめられていなかったのが良かったです。
仕事とは、なぜ働くのか、多面的な考え方が得られます。
一部矛盾するような名言が含まれていたのは、「自分に合う考え方を見つけろ」という著者のメッセージだと思いました。
すべての名言に解説というか、著者のコメントが書かれているので、より理解が深まります。

学び続ける理由 ９９の金言と考えるベンガク論。

戸田智弘

古今東西の賢者の言葉を引用しながら、学び続けるべき理由や学び方を系統的に解説している。そして、その流れの中でぴったりの賢者の言葉が引用されており、構成がいいなあと思わされる。

書かれていることは至極その通り。この中の一つでも今からできることを見つけたいものだ。

ものの見方が変わる 座右の寓話

戸田智弘

めんどくさいっていう自分の気持ちとの戦い

顕在需要がなくても潜在需要があれば良い

他の人はともかくとして自分一人でもやる。そういう気持ちが誰かからでてきたときにこそ、現場は動き始める

快楽の奴隷になるな。快楽の園主人となれ。

効率的な人生とは味気ない人生

生きぐことは人生を楽しむことではなく死に急ぐこと
回り道こそ豊かな人生

学び続ける理由 ９９の金言と考えるベンガク論。

戸田智弘

とても面白かった。
今後マネしていきたいことが二つある。
一つは、頭の中に浮かんでいることを一旦紙に書いて視覚化すること。躊躇せずに。そうすることで、新たな発想がわき上がってきやすくなる。
二つは、文章を書いていくなかで、「自分と対話するように」意識すること。なぜそんなふうに言えるのか？どのように？どこで？誰と？いつの話？…
そんなふうに、自分の中にいる二人の「自分」がテンポよく話をする状態をつくる。

印象に残った言葉
意欲＝〈期待〉×〈価値〉
期待とは、これなら今の自分でもできそうに思うこと。
価値は、それが自分にとって価値あると感じるか。

アランの言葉
「楽しみは、努力を重ねて自分自身から引き出さねばならない」

本文中に、「読書の機能」について3つ書かれていた。自分なりにも考えてみた。
①精神安定
②小さな気付きを得られる
③(本文と同じく)文章を書く力を高められる

ものの見方が変わる 座右の寓話

戸田智弘

伝え方がいかに大切かということを改めて感じた一冊だった。自分に響く響かない以前に、身近なものや暮らしに例えた物語だから馴染みやすくそもそも耳を傾けられる。これをド直球にいきなり語られても絶対聞かないと思う笑　相手が興味を持つ話し方を学ぶという広義の意味で、ビジネスにも役立つと受け取った。物語によって色んな土地や人間が出てくるので、民族を越えた人間の普遍性も面白い。