小川大介のレビュー一覧
-
Posted by ブクログ
遊びに熱中させること
お母さんの顔が怖いのはダメ
目覚めている時間は全て学びの時間
らくがき・折り紙・積み木
直線→丸→三角→四角
一筆書き
紐きりあそび→切ったら倍になる
積み木→子供の好きなモチーフを作る
ひたすら直線に→部屋の中に何個並べられる？
とにかく、高く積み上げ
積み木で迷路遊び→ビー玉の通路を作る
数え上げは、指を使う
ふたつ飛ばし1、3,5,7とか、1,4,7,とか
数え上げは100が目安
数え下げあそび10から１へ
8歳から9歳になったら理屈でわかる。それまでは、たくさん触れさせる。小数点は、体重計で。
足したらいくつ？あそび。ナンバープレートに対して
テンパズル（10）
アナウンスあそび
ことばパズルあそび（文字カードでことばを作る）
逆さまことばあそび（アツコ→こつあ）
今日のご飯はグーバンハでも良い？など。
ラベル遊び（ペットボトルのラベルを読む）
定規遊び→えまちゃんの指の長さを測る
電柱と電柱のあいだは、なん歩かな？
カレンダーで遊ぶ→時は流れているとわからせる→シールを貼る -
-
Posted by ブクログ
色々な子育て情報に振り回されて疲れた人が読む本な感じでしょうか。あまり目新しいことは書いてありませんが、読みやすさは、あります。でも、少し小さめで明朝体なフォントでは、内容よりも難しく感じてしまうため、もう少し字を大きく、行間を広げ、丸い字にした方がいいかな？って思いました。
P35 Having, Doing, Being
・Havingは、何かを持っていることを認めること
・Doingは、相手の行動自体を認めること
・Beingは、相手の存在そのものを認めること
んで、いい。悪いのジャッジの前に「そうなんだね」
と、受け止めることが必要。
P43 子育て四訓
・乳児はしっかり肌を離すな
・幼児は肌を離せ、手を離すな
・少年は手を離せ、目を離すな
・青年は目を離せ、心を離すな
P65 子供の素直な行動への導き
「〇〇してはいけない」ではなく、
「××しよう」と、肯定的に伝えた方が、
子供は素直に受け取り、行動できる
P141 勉強の要素
・勉強には大きく2つの要素がある。
一つは、知識を身につける
もう一つは、「これは何だろう？」「どうしてだろう？」と、疑問を持つこと
子供の「なぜ？」は「頭がよくなるサイクル」
を回すチャンス
1. 調べる
2. 既に知っていることをもとに、
「こういうことかな？」と、推察してみる
3. 話し合う
P175 親が楽しそうな家はうまくいく
まずは自分を大切にしましょう。
自分が楽しく生き、自分がほめてもらえるからこそ、
子供を楽しく育て、ほめることができる
P211 ★勉強の目的
勉強は、世の中に貢献し、
人と協力し合って幸せに生きていくために必要なもの -
Posted by ブクログ
具体例に特化した本で、写真例も豊富ですし、さらーっと見て、興味を持ったものを検索、購入しやすい本で、有用です。・ふしぎの図鑑 楽しく遊ぶ学ぶ 小学館の子ども図鑑プレＮＥＯ 白數哲久／監修 小学館 、・たのしいクジラのかいかた ワニ、カンガルーからイルカ、クジラまで 田川秀樹／え 学研教育出版、・たのしいキリンのかいかた ペンギン、コアラからパンダ、ゾウまで 田川秀樹／え 学研教育出版 、・ぎゅうにゅうだいへんしん！ しぜんにタッチ！ 〔中山章子〕／〔監修・料理製作〕 ひさかたチャイルド 、・レリーフ日本地図立体型カレンダー、ドラえもん はじめての国語辞典、ちょっと難しい１０００のことば １０才までに覚えておきたい ジュニア版 アーバン出版局／編 アーバン、P177 辞書を使った楽しみ方、”しりとり””なぞなぞ””辞書引きシール”←長男では、あまりうまくいかなかった。その他にも子供のタイプ別接し方、などもあって、役立ちました、たぶん。
-
-
