できるシリーズ編集部のレビュー一覧
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Posted by ブクログ
プログラミング教育が2020年から小学校に導入されるようだが、その意図や目的とは等と考えて読んでみた。
６つの理由は下記のとおりである。
①楽しい ②問題解決力を養える ③論理的思考力を養える ④将来の可能性を広げる ⑤自分に自信が持てる ⑥創造力を広げる
1章は、DeNA創業者、レズニック教授、大学講師、プログラミングキャンプ実践者のインタビュー、2章は各国のプログラミング教育の現状を解説している。
3章はプログラミングスクールの紹介、4章がスクラッチ等のビジュアルプログラミング言語をいくつか紹介し、5章はGoogle Blockyを使った迷路ゲームの紹介、6章がスクラッチの簡単な説 -
Posted by ブクログ
個人的な感覚では、「入門」と書いている割には、レベルが高い印象。
おそらく、読者をきちんと想定していないと思います。
そもそもの一般的な通貨の話、仮想通貨のこれまで、仮想通貨の今（仮想通貨の使い方）、仮想通貨のこれから、仮想通貨を支える技術、などが順番に説明されているので、そういう切り口で理解していけばいい、とはわかるのですが、この本を読んで、何か具体的なことがわかったか、と問われると、ほとんど理解できていないと思います。
図や注もたくさんありますが、ただあるだけ、という印象が強いです。
とりあえず、あまり役に立たなかったので、ビットコインについては、他の本も読んでみます。 -
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Posted by ブクログ
「プログラミングを学ぶのではなく、プログラミングで学ぶ―。」
いまの日本の教育ではただ一つの正解を探す力ばかりを養うことになる。でもこれから必要なのは、正解を見つける力ではない。自分で考えて作り出すこと。創造性。プログラミングは、そのために必要な論理的思考力や問題解決力も養える。
子どもに必要な教育の一つとして十分ありえると思った。
プログラミングの目的をどこに据え、どう実現していくかが重要。どんな習い事でもそうだが、それによって身に付けたいと思っていたことを実際に身に付けられるかどうか。親のあり方も、学ぶ環境も、先生や友人との関係も関わってくる。
この本については、じっくり読み込むというよ -
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