佐々木裕子のレビュー一覧
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Posted by ブクログ
実践型クリティカルシンキング
著：佐々木 裕子
実践型クリティカルシンキングとは、目指すものを自ら設定し、それを戦略的に達成するための思考法であり、自ら考える力の基礎になるスキルである。
①目指すものを定義する②何が問題なのかクリアにする③打ち手を考えるの３ステップの思考プロセスを踏んでいく。
ただのクリティカルシンキングではなく、「実践型」として実務と今の自分の行動に直結できるスキルについて講義形式で説明されている。
体系的な学びの恩恵だけではなく、講義形式によるそれは、ただの読書から得る知識ではなく、あたかも授業に参加しているような臨場感を味わいながら、単独ではなく仲間と共に学べる良い錯覚を得ることができる経験を味わうことができた。
授業と同じように本書へどのように向き合うか、時には本を閉じて考える時間をとり、紙に思考を展開する。そしてそれを自身の中だけではなく、仮想の仲間に説明できるほどにその考えを昇華させながら、インプットとアウトプットを並行して走らせることで、捉え方ひとつで自身の成長も大きく変わる。
枠に囚われてはいけないが、枠の恩恵を受けながら、枠の外のことをしっかりと認識しながらその中であえて思考を展開するのは悪いことではない。
一人ではなく、仲間、組織のために考えて成果を出すためには、自身で考えて行動するだけではなく、納得性の高い、かつ成果への貢献を意識できる行動に落としこむ必要がある。前提をしっかりと捉える必要はあるものの、考えて行動することから逃げることはしたくない。 -
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Posted by ブクログ
ネタバレ21世紀を生き抜くには自分の目指したいものを自分で定義して、考える力、共創する力、進化する力をつける必要がある。
20世紀までは、みんなが通ってきた道を進めばよく、正解を出す力がある人が評価されていました。ところが、21世紀はあらゆる情報にすぐさまアクセスでき、答えを探すことは用意になりました。その中で、求められる力は自分の問いを立てる力、そしてそれを解決する力です。
このコアとなる自分は何者になるのか、どういう世界を作ろうとしているのか？ということを明確にしておく必要があります。
そして、その実現したい未来に向かって、真剣勝負をして自己進化をし続けることが必須です。
真剣勝負というのは、見栄やプライドは捨てて、今の自分のできることに120％集中して、圧倒的な量のチャレンジと努力をすることです。
グローバル社会において、ハングリー精神が旺盛で、今後台頭してくるインド、アフリカといった人たちと仕事をしていくには、今真剣勝負していき力をつけていかないといけないということです。
明確な将来像を描いたら、自分にはそれを実現できる力があると考えることも大事です。
努力さえすれば、それが達成できるという自己効力感と成長マインドセットを持つことが鍵なのです。
2050年にどうなっていたいか、どんな世界を作り上げていたいか？
自分に問い続けたいと思いました。 -
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Posted by ブクログ
ネタバレビジネスパーソンには必須のスキルを実際の授業をもとに編集された一冊。
なかなかの良書だと思いました。
常日頃から部下に「数字」で考えろ、「数字」はウソをつかないと言い続けている私にも学びと気づきが得られた一冊です。
何度か読み返すことで理解を深めると共に、他のシリーズも購入してみようと思います。
「数字で考える力とは」
・数字という事実を切り口に「何が起きているのか」の本質を把握する力
・数字を使って自分で考え、確信を持って判断する力
・数字をコミュニケーションツールとして使って、まわりを動かしていく力
「数字で考えるための10の基礎知識」
①ざっと丸めて理解する
②仮説を立てて数字にあたる
③なぜ？を構造分解する
④何と比較すべきか？を考える
⑤実感のわく数字に翻訳する
⑥わからない数字を概算する
⑦データの定義は確認する
⑧タテヨコななめでダブルチェックする
⑨基本の数字は覚えておく
⑩「事実」と「判断」は分けて考える
実際に数字で考えるときは
数字で考える基礎技術をケースバイケースで組み合わせて使う
数字で考えるときの注意点
・必ず仮説を立ててから、データを探す
・既存のデータや分析をつねに疑い、定義を確認する
・わからない数字はざっくりと推計する
「分析」とは
第三者に「何か」を「事実（数字）」で伝えるためのコミュニケーションツール
効率的な分析のための3つの条件
①ワンメッセージ・ワンチャート
ひとつのメッセージをひとつのデータやグラフで過不足なく適切に表現できていること
②正しくは適切な比較
アップル・トゥ・アップルを意識し、適切な対象と比較すること
③3秒で直感的にわかる図式化
正しく図式化・グラフ化すること
直感的なデータレイアウトの法則、パターンに則ること
会社の数字の基礎とは
どのくらい儲かっているかを見るときは、「営業利益（＝売上-原価-販売管理費等）」
企業価値を見るときは、「経常利益（＝営業利益-営業外費用+営業外収益）」
数字から施策を考えるときは
・「損益分布図」を使う
・営業利益を増加させる方法を探す
・数字の向こうにある実感できるものに落とし込んで打ち手を考える
説明
内容紹介
21世紀を生き抜くビジネススキルを提供する「21世紀スキルシリーズ」創刊第3弾!
外資系コンサルティング出身の現役ビジネスパーソンによる、世界標準スキルをお届けします。
「数字で考える力」とは、
・数字という事実を切り口に、「何が起きているのか」の本質を把握する力
・数字を使って自分で考え、確信を持って判断する力
・数字をコミュニケーションツールとして使って、まわりを動かしていく力
です。
本書では、このスキルを授業形式で演習を交えながら紹介していきます。
1時間目 数字で考える 基礎編
2時間目 数字で考える 実践編
3時間目 数字やグラフを図にする
4時間目 事業で数字を理解する
本書は、パラパラと読んでなんとなく賢くなった気がして終わり、という本ではありません。
明日から実践するためのテキストです。ぜひ、あなたも生徒の1人になり、
自分で考え、手を動かして授業に参加してください。
■『21世紀スキルシリーズ』3つの特徴
1. これからの時代に必要になる「世界標準スキル」をラインアップ
2. 講師には、世界的コンサルタント会社出身の若手コンサルタントを起用
3. 授業形式で演習もたっぷり。実際に自分で手を動かすことで本当に身につく
グローバル化とIT化が急速に進み、前例も成功法もない激動の時代。
それが、いま私たちが生きる21世紀です。
そんな時代に求められるのは、もはや「言われたことをきちんと実行する力」
「誰かに敷かれたレールの上をひた走る力」ではありません。
「自ら考える力」、「共創する力」、「自己進化する力」です。
本 シリーズでは、どんな環境でも、どんな国でも、
生き抜いていけるビジネススキルを提供します。
内容（「BOOK」データベースより）
数字こそが世界共通のコミュニケーションツール。できるビジネスパーソンは、数字で考え、判断し、先を読み、人を動かす。
著者について
佐々木裕子 ささきひろこ
株式会社チェンジウェ―ブ代表。東京大学法学部卒業後、日本銀行を経て、マッキンゼーアンドカンパニー入社。シカゴオフィス勤務の後、同社アソシエイト パートナー。8年強の間、金融、小売、通信、公的機関など数多くの起業の経営変革プロジェクトに従事。マッキンゼーを退職後、企業の「変革」デザイナーと しての活動を開始。ChangeWAVE(株式会社チェンジウェ―ブ)を創立し、変革実現のサポートと変革リーダー育成に携わる傍ら、自らの出産と同時 に、子どもの可能性を引き出す託児サービス事業・creche bebeも立ち上げている。愛知県出身。
著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より)
佐々木/裕子
株式会社チェンジウェーブ代表。東京大学法学部卒業後、日本銀行を経て、マッキンゼーアンドカンパニー入社。シカゴオフィス勤務の後、同社アソシエイトパートナー。8年強の間、金融、小売、通信、公的機関など数多くの起業の経営変革プロジェクトに従事。マッキンゼーを退職後、企業の「変革」デザイナーとしての活動を開始。ChangeWAVE(株式会社チェンジウェーブ)を創立し、変革実現のサポートと変革リーダー育成に携わる傍ら、自らの出産と同時に、子どもの可能性を引き出す託児サービス事業・creche bebeも立ち上げている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) -
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Posted by ブクログ
ネタバレ21世紀を生き抜くためには、自分の好きなこと・やりたいことをベースに、考える力・共創する力・進化する力が必要であるというのが、本書の要旨。このなかでは、自分の好きなこと・やりたいことを見つけるのが最も困難かもしれない。本書の中で紹介されている、日本の中高生の約8割が「自分はダメな人間だと思っている」との調査は衝撃的。今の教育は「苦手なことを克服する」ことに重きを置き過ぎて、均質的な人間を量産してしまっているところに問題があるのではないか。常に自分の弱点を気にするようになるため、自信を持ちづらくなってしまっていて、好きなことにもチャレンジがなかなかできない。まさか教育の問題点にも触れられているとは思っていなかったので、新鮮な驚きもあった。
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Posted by ブクログ
ネタバレ題名にある３＋１の力とは
考える力、共創する力、進化する力に自分が目指したいものを見つけることとあります。
簡単に説明をすると、まず、自分で脳に汗が書くほど、考えた内容を信頼の置ける場所（人）へアウトプットしてみて、まずは始めてみる。 そして、変えなければいけないことは柔軟に変える力を持つ。
変化の激しい時代、と多くの著書には関われいますが、今を生きている私たちはその中で何とか生活をしています。 乗りこなして行くことは大変かも知れませんが、
チャンスは誰にでもある、諦めずに「脳に汗をかく」気持ちを忘れなければ、失敗はないと感じた１冊です。 -
Posted by ブクログ
本質は『WORK SHIFT』と同じです。異なるのはこちらの著者は日本人なので日本という地域性が含まれており、私たちにとってはより身近に感じられるかもしれません。
3+1の力とは「考える力」、「共創する力」、「進化する力」、そして「自分が目指したいものを見つける力」。またここでも出てきました。「自分が目指したいものを見つける力」。
『WORK SHIFT』でもそうでしたが、衝撃を受けたのは教育の無料化のその先です。本書では「究極の教育自己責任時代」と呼んでいます。私たちの世代はまだかろうじてライバルは日本人でしたが、私たちの子の世代は世界中の若者が同じ土俵に上がり、ライバルとなります。その数、数十億。その大競争を生き抜く（そして共創する）にはまずは親の私たちが30年後の世界を考えて、子どもたちにきっかけを作る必要があります。
『WORK SHIFT』に感銘を受けた方は、再確認という意味でも、読んでみる価値はあると思います。『WORK SHIFT』と合わせて自分の子供に読ませたい一冊。 -
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Posted by ブクログ
今から50年後の世界はどうなっているか。いまの常識が常識でなくなっているかもしれない。そんな世界で、私たちはどう生きていけばいいのか、子ども世代に何を伝えたらいいか、そして今からできることはないか。
シンプルに体系立てて書かれているので、頭の中で図解しながら読み進められて大変分かりやすい。ここはある程度できているな、ここは不十分…と自分に当てはめながら読んでいくと、これから自分が何に留意していけばいいか、明確になる。
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3+1の力（以下抜粋）
1. 考える力
＝目指すものを決める力
自分は何をしたいのか。どういう生き方をしたいのか。なぜいまの仕事や勉強をしているのか。自分はどこに向かって行きたいのか。
1-1.目指すものを定義する力（命題設定）
いつ、なぜ実現したいかを具体的に定める。
1-2.ズームイン・ズームアウトする力
本質を見極める…ズームイン
新しい方法を考える…ズームアウト
1-3.数字や事実で考える力
客観的な数字や事実で考える。
1-4.想像力と世界観を広げる力（1-1.2.3の核）
…情報リテラシー
情報を捉える＝疑問をもつ
2. 共創する力
＝新しい解決策を共に生み出していく力
2-1.場を作る力
共創する場の価値観やルールを作る。
2-2.ベストな答えを共に紡ぎ出す力
その時点でベストな答えを紡ぎ出す。
2-3.形にして実行する力
仮の形をつくり、とりあえずやってみる。
2-4.多様な他者への力を尊敬し、信頼する力（2-1.2.3の核）
多様な他者の力を、本当の意味で信じているか…真のリーダー論
3.進化する力
必要な変化を受け入れながら、自己革新し続ける力
3-1.真剣勝負
自分をかっこよくみせようという考えを捨てる。120%の集中と圧倒的な量のチャレンジと努力をする
3-2.自己認知
今の自分を客観視する力
自分の志向性や価値観に迫る力（自分は本質的に何が好きで、何を大事にする人なのかを理解する）
3-3.自己修正
トライアンドエラーを繰り返す。自己認知の精度にも影響する
3-4.目指すものに対する純粋な情熱（3-1.2.3の核）
これだ！と決めた瞬間にスッキリして猛ダッシュで人は進化する。
4.自分が目指したい世界、目指したいものは何か（1.2.3の核）