アドラーに学ぶ部下育成の心理学 「自ら動く部下」が欲しいなら ほめるな叱るな教えるな

小倉広

[ブクログ · ★★★★★]

横の関係を作る
論理的帰結を体験させる
アイ・メッセージ
課題を分離する
どうしたいのか聞く
犯人よりソリューション探し

[ブクログ · ★★★★☆]

自分がやっていることで手応えのあること、やってしまっていて効果のなかったと思うことが、アドラー心理学にピタッと当てはまっている感覚があり、納得の一冊
感覚としてわかってはいるが、とは言えなかなかな難しい部分もあり、やりながら習慣としてできていくようになる必要がありそう

[ブクログ · ★★★★☆]

ビジネス領域でのアドラー心理学の応用。
課題の分離の具体的な考え方が参考に
なりました。「その課題の結末を引き受けるのは誰か?」「相手の感情は変えられない」など
心に留めておきます。

[ブクログ · ★★★★☆]

アドラー関係の本を初めて読みましたが、部下との距離や関係の取り方、関わり方、コミュニケーションの仕方など、平易で分かりやすかったです。もう少し深く学んでみたいと思いました。

[ブクログ · ★★★★☆]

ほめない・叱らない・教えない
アドラー心理学に基づく部下育成論。

how-to本ではないので、実践したからといって、すぐに効果が出るものではないだろうが、まずは私自身がこの考え方を理解し、自らの行動や接し方を変えていくことで、ジワリと効果が出くるのではないかと期待する。

勇気づけとアイ・メッセージは私の最も苦手としていたことなので、失敗と反省を繰り返しながら、身に付けたい。