松沢裕作の作品一覧
「松沢裕作」の「歴史学はこう考える」「生きづらい明治社会 不安と競争の時代」ほか、ユーザーレビューをお届けします！
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作品一覧
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3.6気鋭の社会科学者が、日本社会を12のキーワードから解きほぐし、未来への方向性を示す。「反知性主義」が幅をきかせる時代において、私たちがきちんと考え、将来を語り合うための共通の理解、土台となりうる「大人のための教科書」の誕生！ 《目次》 序 社会をほどき、結びなおすために――反知性主義へのささやかな抵抗 第１部 歴史のなかの「いま」 第1章 GDP――「社会のよさ」とは何だろうか（坂井） 第2章 勤労――生きづらさを加速させる自己責任の社会（井手） 第3章 時代――時代を分けることと捉えること（松沢） 第２部 〈私たち〉のゆらぎ 第4章 多数決――私たちのことを私たちで決める（坂井） 第5章 運動――異議申し立てと正統性（松沢） 第6章 私――自分の声が社会に届かない（宇野） 第３部 社会を支えるもの 第7章 公正――等しく扱われること（坂井） 第8章 信頼――社会を支えるベースライン（宇野） 第9章 ニーズ――税を「取られるもの」から「みんなのたくわえ」に変える（井手） 第４部 未来を語るために 第10章 歴史認識――過去をひらき未来につなぐ（松沢） 第11章 公――「生活の場」「生産の場」「保障の場」を作りかえる（井手） 第12章 希望――「まだ―ない」ものの力（宇野） -
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ユーザーレビュー
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Posted by ブクログ
「歴史は、うっかりすると『使えてしまう』危険なものです」という一文に、ドキリとする。
近年、ことあるごとに「自分の頭で考えて、情報を精査すること」が問われる場面が多い気がする。
文献や史料を使って過去の姿を説明する「歴史」という学問のその姿勢は、そういった「情報を精査すること」に役立つのではないかと常々思っているため、本書はそのあたりのことを解説してくれているのではないかと期待して読んでみた。
結果、たぶん、ドンピシャな本…だと思う。
271pにある「ひとが言葉を用いて何かを述べているとき（中略）その根拠を問うことの重要性は」のあたりに、それが現れていると思う。
学生時代から遠く離れ、研究者で -
